江苏省南京市联合体2023-2024学年部编版七年级历史上学期期末学情试题(无答案)

-2024学年第一学期期末学情分析样题七年级历史友情提示：本试卷分选择题和非选择题两部分，卷面共60分。答案请写在答题纸的相应位置，写在其它位置不得分。一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。）1．一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：距今约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能是（）A．北京人遗址B．山顶洞人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址2．距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。主要种植这一作物的先民是（）A．北京人B．山顶洞人C．河姆渡居民D．半坡居民3．中华文明源远流长，被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（）A．炎帝、禹B．炎帝、黄帝C．黄帝、蚩尤D．尧、舜4．“大道之行也，天下为公……今大道既隐，天下为家”。标志从此“天下为家”的历史事件是（）A．禹建夏朝B．启继承王位C．盘庚迁殷D．武王伐纣5．西周时，周公对成王说，你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。如果诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，统治就乱了。周公旨在（）A．废除井田制B．确保分封制的执行C．建立郡县制D．提倡“无为而治”6．夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期物质文明辉煌成就的具体表现是（）A．磨制石器B．原始陶器C．青铜铸造D．瓷器烧制7．小图反映的农业生产技术最早出现于（）A．商朝时期B．西周时期C．春秋时期D．战国时期8．下列成语的典故出自春秋时期的是（）A．退避三舍B．完璧归赵C．破釜沉舟D．草船借箭9．孔子的教学方法以启发诱导为主，以人影响人的方式去“爱人”和“教人”，具有强烈的人本色彩。由此可见，孔子教育理论的起点是（）A．“仁”B．“礼”C．“法”D．“德”10．秦朝建立后，在中央设立掌管军事事务的官职是（）A．丞相B．刺史C．御史大夫D．太尉11．“短短十五年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了。无数血汗生命，造成许多事功。"下列选项能体现这一观点的是（）A．灭六国B．焚诗书C．车同轨D．修秦陵12．汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农，皆著于本”的建议，要求各级官吏关心农桑，提倡（）A．以农为本B．勤俭治国C．以德化民D．盐铁专卖13．汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。由此带来的影响是（）A．中央集权受到削弱B．儒学居于主导地位C．财政状况大为改善D．诸侯王从此一蹶不振14．下列史实与图示中①处历史时期相对应的是（）秦朝→西汉→①→三国→西晋A．统一度量衡B．卫青北击匈奴C．光武中兴D．八王之乱15．“沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振”。造成材料所述影响的历史事件是（）A．陈胜、吴广起义B．楚汉之争C．七国之乱D．黄巾起义16．下图所示图书中的主要历史人物具有坚强信念和开拓精神，在中国历史上产生了深远影响。他的主要贡献是（）A．联络大月氏与汉朝夹击匈奴B．使中国丝绸由海路运到欧洲C．开辟了中原通往西域的道路D．使西域正式归属了中央政权17．“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯”。“凿空”后传入中原的是（）A．良种马、葡萄B．丝绸、漆器C．开渠技术D．铸铁技术18．下列选项与张仲景有关的是（）①发明“麻沸散”②写成《伤寒杂病论》③发展“治未病”思想④被后世称为“医圣”A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④19．司马迁本着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的宗旨，写出了不朽的巨著（）A．《道德经》B．《春秋》C．《论语》D．《史记》20．为下图局面形成奠定基础的是（）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战21．三国时期，各国统治者都重视发展农业生产。下列能反映魏国重视农业生产的是（）A．开发西南地区B．发展海外贸易C．加强与台湾的联系D．大力兴修水利22．结束三国分裂局面，统一全国的政权是（）A．秦朝B．西汉C．西晋D．北魏23．以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处最合适的是（）A．北方游牧民族内迁B．大规模人口迁徙C．经济重心南移D．科技文化进步24．“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”该内容出自我国现存最早一部完整的农书（）A．《九章算术》B．《齐民要术》C．《水经注》D．《大明历》25．“π”是一个无限不循环小数，它在天文、历法等自然科学方面广泛应用。世界上第一次将其精确到小数点以后第七位数字的是（）A．祖冲之B．钟繇C．顾恺之D．王羲之二、非选择题（共35分，第26题12分，第27题11分，第28题12分。）26．（12分）阅读下列材料作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，……甲骨文对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。甲骨文也是全人类共同的精神财富。自1899年甲骨文被发现以来，中国国家博物馆等海内外研究机构的诸多专家学者努力考释文字、研究历史、探讨文化，为甲骨学的发展做出了贡献，并推动甲骨学成为一门世界性学科。2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”。——中国国家博物馆《“证古泽今——甲骨文文化展”》前言（部分）请回答：（1）据材料：能够从材料得出的，在相应位置填涂“A”；违背材料所表达意思的，在相应位置填涂“B”；材料没有涉及的，在相应位置填涂“C”。（10分）①甲骨文是中国商周时期的文字。（）②《史记》记述的史事包括了甲骨文存在的时代。（）③甲骨文发现于1899年。（）④甲骨学是一门仅有中国学者钻研的学科。（）⑤甲骨文成功入选了“世界文化遗产”。（）（2）据材料指出甲骨文对中国和世界的重要影响。（2分）27．（11分）阅读下列材料材料一春秋之末，封国制已渐崩溃。经战国二百余年的嬗变，至六国之亡，统一之局，郡县之制，早已完成。……故秦之统一天下，六国实为之前驱也。——《中国史探研》材料二汉初大封同姓诸侯王，是为了拱卫中央，诸侯王曾在反对外戚诸吕篡权的斗争中起过一定的作用。但随着诸侯王力量的不断增长，造成“天子之政行于郡，不得其国，制其守宰，不制其侯王”的局面。——《中国政治制度史》材料三北魏前期，汉族士大夫在政治上处于配角的地位。迁都洛阳后，实施文治，划分社会政治等级，迁居洛阳的少数民族上层迅速贵族化、文人化，与汉族世家大族通婚，共同把持了北魏政权。——《二十五史说略》请回答：（1）材料一中“封国制”是哪一制度？材料认为“郡县之制”形成于什么时期？结合所学知识，秦朝在这一基础上创立了什么制度？（3分）（2）据材料二指出，汉初封“诸侯王”的目的是什么？起到了什么作用？后来谁通过什么方式解决了“不制其侯王”的局面？（4分）（3）据材料三，迁都洛阳前后“汉族士大夫”在政治上地位有何变化？结合所学知识，举一例“文治”包含的内容。（3分）（4）综上所述，概括推动制度变革的因素。（1分）28．（12分）阅读下列材料材料一距今8000年左右，来耜等翻土工具用于耕种，原始农业逐渐兴起和发展，为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础；战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，各种学说蓬勃兴起，促进了思想文化的繁荣；东汉时，蔡伦改进造纸工艺，纸逐渐成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传。——摘编自《中国历史》七年级上册材料二图一《河姆渡遗址出土的稻谷》图二《汉代讲经图》图三《兰亭集序》（摹本·局部）——《中国历史》七年级上册材料三中国经济史是认识中国传统社会的基础，是把握中国古代政治、文化、思想、艺