河南省周口市西华县2023-2024学年八年级上册期末生物模拟试题(附答案)_第1页
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河南省周口市西华县2023-2024学年八年级上学期期末生物模拟试题注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.下列属于原核生物的是:A.变形虫 B.大肠杆菌 C.衣藻 D.噬菌体2.家鸽和兔子是常见的家禽和家畜,它们之间的共同特征不包括A.用肺呼吸 B.都有脊椎 C.牙齿分化 D.体温恒定3.大兴安岭工作人员通过在野外架设的红外相机,在同一地点拍摄到了国家一级保护动物原麝和国家二级保护动物猞猁等。保护这些野生动物最有效的措施是A.建立自然保护区 B.安排专人跟踪保护C.加强法制教育和管理 D.安装隐藏摄像头,全方位无死角监控4.根据达尔文的自然选择学说,结合右图,下列叙述错误的是A.害虫样体中原来就存在抗药性个体B.该农药使用初期,害虫的数量明显减少C.农药使用一段时间后,害虫产生了抗药性变异D.抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果5.“龟兔赛跑”的故事大家都很熟悉,在赛跑时,乌龟的主要运动方式是A.奔跑 B.行走 C.爬行 D.跳跃6.生活在不同环境中的鸟类,形态结构和生活方式差异很大。生活在南极的企鹅以鱼虾为食,趾间有蹼,善于游泳;生活在非洲荒漠的鸵鸟下肢粗壮,奔跑速度非常快:生活在南美洲的蜂鸟拍打翅膀的频率极高,能够在空中悬停,吸食花蜜。以上实例不能说明A.运动依赖于一定的结构B.运动方式与其生活环境相适应C.动物运动所需要的能量来源于细胞的呼吸作用D.运动对维持其生存有重要意义7.医疗上通过注射玻璃酸钠营养关节软骨,增加关节的润滑性,来缓解骨性关节炎引起的疼痛。注射该液体的部位是右图的A.① B.② C.③ D.④8.某同学伸出手臂做一个屈肘动作。下列有关叙述错误的是A.在神经系统的调控下完成B.关节绕着骨运动C.此时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D.需要消耗能量9.下列行为中属于防御行为的是A.鸟类的迁徙 B.乌贼喷墨 C.蜜蜂采蜜 D.青蛙冬眠10.到了冬季,狼会集群生活,形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于A.繁殖行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.社会行为11.根据行为获得的途径,下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是A.大雁南飞 B.孔雀开屏 C.蜘蛛结网 D.老马识途12.生物小组的同学利用如图1所示的装置进行仓鼠逃生实验得到如图2所示的数据。下列叙述不正确的是图1 图2A.不同仓鼠个体的学习能力不同 B.仓鼠的逃生行为不受遗传因素的影响C.学习行为有利于仓鼠更好地适应环境 D.仓鼠快速找到玻璃台进而逃生属于学习行为13.下面可以称为一个生态系统的是A.一片森林中所有的树 B.一个池塘中所有的生物C.一片麦地 D.一片草地上的阳光、土壤、空气14.学校生物园地中的部分生物构成了如图所示的食物网。下列叙述错误的是A.生态系统中的能量最终来源于太阳能B.油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者C.食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外,还具有竞争关系D.该食物网中存在一条食物链:蟾蜍→蝗虫→玉米15.全氟和多氟烷基物质(PFAS)可能通过水源、食物等媒介进入生物体内,长期积累会造成多种毒性。请你推测下列生物体内PFAS积累最多的可能是A.农作物 B.猪 C.牛 D.人16.《说苑·正谏》中记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也”。在上述生物组成的食物链中,获得能量最少的是A.树 B.蝉 C.螳螂 D.黄雀17.若用甲代表大气中的二氧化碳,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。则甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系是A. B. C. D.18.下列关于生物圈的说法不正确的是A.生物圈包括全部的大气圈、水圈、岩石圈B.生物圈是地球上最大的生态系统C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D.生物圈中有许多生态系统,各生态系统相互关联19.以下关于生态系统的说法正确的是A.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B.植物是生态系统中的生产者,是食物链的中间环节C.生态系统的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的D.生态系统的成分越简单,其自动调节能力就越强20.“保护生态环境,共建和谐家园”是我们每个公民应尽的义务。下列保护环境的做法中,不可取的一项是A.利用青蛙进行生物防治能减少农药使用B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药C.为减少“白色污染”,集中收集并焚烧废弃塑料D.发展生态农业,减少化肥和农药的使用非选择题(共5小题,30分)请将答案写在答题卡相应位置上,除注明外,每空1分。21.(6分)自然界中生物种群繁多,如图为生活中常见的七种生物,请据图回答:(1)图中可当做监测空气污染程度的指示植物是______。(2)银杏所属的植物类群与被子植物的区别是种子无______包被。(3)金鱼适于水中生活的主要运动器官是______。(4)青蛙的幼体生活在水中,用______呼吸。(5)央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是______(填正确选项前的字母)。A.仙鹤 B.孔雀 C.大雁 D.乌龟(6)细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是细菌没有成形的______。22.(6分)生命在于运动,慢跑是一种中等强度的有氧运动,近年来“慢跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人生态度,“慢跑”等运动主要通过运动系统来完成,人之所以能够自如的运动,与关节有密切的关系。如图甲表示“慢跑”动作,图乙表示关节结构示意图,图丙表示肌肉结构图,请分析完成下列题目:(1)当人处于甲图中所示慢跑状态时,维持右上肢的这个姿态,至少需要______组肌肉在______的控制下相互协调配合才能完成。(2)关节很灵活,在运动中起着______作用,如图乙所示关节结构示意图,由于[2]、[5]表面覆盖着一层光滑的[1]______,关节腔内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活性。(3)丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②]______,两端较细的部分是[①]______。23.(7分)根据图回答问题:(1)此食物网有______条食物链,写出有食草昆虫参与的一条食物链______。(2)如果该生态系统受到重金属汞的污染,则图中猫头鹰的体内重金属汞的含量最______(填“高”或“低”)。(3)图中食草昆虫属于第______营养级生物,其和鸟除了捕食关系外,还有______关系。(4)图中草是生态系统中的______者;动物是生态系统中的______者。24.(6分)①在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示),在B岛上放置甜食。②他们把糖包子放在蚁穴附近,诱捕了不少蚂蚁,喂养了三天,又饥饿处理一天,然后释放30只于A岛。③观察:开始有一只蚂蚁爬向B岛,两只蚂蚁爬向C岛,随后三只蚂蚁都返回A岛,不一会儿,蚂蚁们都纷纷爬向B岛。通过仔细观察发现,蚂蚁的个体之间常相互敲打触角,蚂蚁也会用触角敲打食物。请根据实验回答问题:(1)蚂蚁必须来自______(填“同一”或“不同”)蚁穴。实验前蚂蚁应处于______状态。(2)实验能不能只做一次?______,原因是________________________。(3)蚁群中的工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后分工明确,各司其职的行为从功能上看属于______行为。(4)接下来用两把镊子将连接AB的小木条与连接AC的小木条进行交换,继续观察蚂蚁爬向哪个岛,若预期结果是爬上岛C,则可得出结论:________________________。25.(5分)资料一:森林生态系统是以乔木为主体的生物群落(包括植物、动物和微生物)及其非生物环境(光、热、水、气、土壤等)综合组成的生态系统。资料二:森林中的植物以乔木为主,也有少量灌木和草本植物。森林中还有种类繁多的动物。森林中的动物由于在树上容易找到丰富的食物和栖息产所,因而营树栖和攀缘生活的种类特别多。资料三:森林不仅能够为人类提供大量的木材和林副业产品,而且在维持生物圈的稳定、改善生态环境等方面起着重要的作用。请分析并回答:(1)森林中植物的根能够吸收水分,再主要通过______作用散失水分,促进了生物圈的水循环,因此森林又被称为地球上的绿色水库。(2)生态系统中的生物的种类越多,食物链和食物网越______,生态系统的自我调节能力就越______,生态系统就能较长时间的维持相对稳定。(3)森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”,是因为森林中的绿色植物可以通过______作用,不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持碳—氧平衡。(4)森林能吸收大量的二氧化碳,具有______(填“减弱”或“增强”)地球温室效应的作用。

答案和解析选择题(共20小题,20分)题号12345678910答案BCACCCCBBD题号11121314151617181920答案DBCDDDDACC非选择题(共5小题,30分)21

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