部编人教版八年级化学(上册)期中试题及答案(汇总)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版八年级化学(上册)期中试题及答案（汇总）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）1、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）A．都是由碳元素组成 B．都是黑色固体C．都能导电 D．硬度都很大2、石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性.图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子.下列说法正确的是（）①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④3、推理是研究和学习化学的一种重要方法.正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反.科学家已发现反氢原子.推测出反氢原子的结构可能是（）A．由一个带负电的质子和一个电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成4、下列滴管使用图示正确的是（）A．取液时挤入空气B．代替玻璃棒进行搅拌C．向试管中滴加液体D．将残留溶液的滴管倒持5、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要.下列实验操作正确的是（）A．量取液体 B．加热液体C．闻气体气味 D．连接仪器6、牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）A．7 B．9 C．10 D．197、下列事实的微观解释中，不正确的是（）A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大8、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生.小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐.在此过程中，没有应用的科学方法是（）A．猜想 B．实验 C．推理 D．归纳9、下列微粒中不能直接构成物质的是（）A．分子B．原子C．中子D．离子10、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能.在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中，硒元素的化合价是（）A．-3 B．+6 C．+4 D．+711、“绿水青山就是金山银山”.下列物质的大量排放不违背该理念的是（）A．氮气B．二氧化硫 C．固体粉尘 D．工业废水12、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）A．隔绝氧气 B．降低着火点 C．隔离可燃物 D．降低至着火点以下13、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A．He B．N2 C．H D．2O214、如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（）A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的15、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（）A．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B．4H——4个氢元素C．Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D．2CO2——两个二氧化碳分子16、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A B．B C．C D．D17、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一.用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A．水结成冰﹣﹣分子停止运动B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小18、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（）A．具有可燃性B．在常温下稳定C．具有氧化性 D．具有还原性19、下列元素符号正确的是（）A．金aU B．锰Mn C．氦he D．银AG20、活性炭能净水，主要是因为它具有（）A．难溶性 B．稳定性 C．吸附性 D．可燃性二、填空题（共3小题，共12分）1、现有下列实验仪器，请按要求填空：（1）写出仪器的名称：A________C________H_______.（2）吸取和滴加少量液体时要用到______.(填字母)（3）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要______.(填仪器名称)2、在化学反应前后，下列各项中①原子的数目，②分子的数目，③原子的种类④物质的组成⑤分子的种类，肯定不会改变的是_________；肯定会改变的是_________；可能改变也可能不变的是__________.3、用微粒的观点回答下列问题：(1)保持水的化学性质的微粒是________.(2)水通电分解过程中，不变的微粒是_______.(3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_______.(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是_______.三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、根据下列所示的实验示意图回答问题：

（1）实验一是测定空气中氧气含量的实验.①该实验的原理_________________（用化学方程式表示）；②硬质玻璃管中现象为_________________；③若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）______、_______.（2）实验二是探究二氧化碳性质的实验.①a中看到的现象是_________.②b装置中的现象是______，该现象能验证二氧化碳的性质①本身不燃烧，②____，③___.2、如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置.（1）写出指定仪器的名称:a________b__________c____________；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤：①加药品②检查装置的气密性③收集氧气④熄灭酒精灯⑤加热⑥把导管从水中取出，用序号写出正确的顺序_________；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_____(填字母代号)，反应的文字表达式是__________，若在此装置的试管口塞一团棉花，还可以用另一种药品制取氧气，请写出反应的文字表达式__________；（4）实验室若选用B装置制取氧气时，发生反应的文字表达式是________；此装置与A装置相比，优点是_______.（5）若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置是_____（从A-F中选择）,收集好的氧气盖好玻璃片，然后_____（填“正放”或“倒放”）在桌面上；检验氧气的最简单的方法是_______；若用G装置收集氧气，氧气应从_____进；（选“d”或“e”）（6）装置D或E中导管口都要接近瓶底，其目的是______；若用方法F收集氧气时，当气泡____冒出时开始收集，当观察到________时，表明气体集满.四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算.(1)制取的质量是_____g.(2)原混合物中的质量分数_______________.(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)2、硫酸铵[(NH4)2SO4]是农业上常用的一种氮肥，使用它能促进植物生长茂盛，叶色浓绿.试计算：（1）硫酸铵[(NH4)2SO4]的相对分子质量.（2）硫酸铵[(NH4)2SO4]中氢、氧两种元素的质量比.（3）硫酸铵[(NH4)2SO4]中氮元素的质量分数是多少？（精确到0.1%）

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）1、A2、B3、C4、C5、C6、B7、B8、D9、C10、B11、A12、C13、A14、A15、D16、D17、A18、B19、B20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、试管酒精灯铁架台E量筒2、①③④⑤②3、水分子氢原子、氧原子水分子不断运动扩散到空气中温度降低，水分子之间间隔变小三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、2Cu+O22CuO红色固体变黑色装置漏气铜粉不足溶液变红色蜡烛由下而上依次熄灭不支持燃烧密度比空气大2、长颈漏斗集气瓶水槽②①⑤③⑥④C氯酸钾氯化钾+氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气过氧化氢水+氧气控制反应速率E正放将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃d排净瓶内的空气，使收集的气体更纯连续并均匀冒出瓶口有气泡冒出四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）19.2；（2）