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文档简介

最新三年级上册数学全册单元测试试卷应用题附答案(1)

一、三年级数学上册应用题解答题

1.用下面两种卡车运14吨的水果,如果每次每辆车都装满,可以怎样安排恰好能运完?

请写出所有的方法。

大车:载质量4吨小车:载质量2吨

2.丽丽准备买一些橡皮,她所带的钱买2盒还剩36元,买3盒还差12元,已知每盒装8

块橡皮,你知道丽丽带了多少元钱吗?

3.求算式A6+B32=1018中字母A、B所代表的数字。

4.一桶油连桶共重230千克,用去一半油后连桶共重125千克,请问这个桶重多少干

克?

5.小茜在做一道减法题时,错把被减数十位上的2看作7,减数个位上的5看作8,结果

得到的是592.你知道正确的差是多少?

6.状状、成成和才才在东湖绿道上同时从同一起点向同一方向骑车游玩。状状和成成相距

多少米?(有两种情况哦!)

叵彳10分钟后,我和才才相距170米J

睚I此时我和才才相距240米。,鬻

成成

7.丽丽家和亮亮家与学校在同一条街上,丽丽家距学校530米,亮亮家距学校460米,

丽丽家距亮亮家有多少米?

8.小明家、小红家和书店都在振兴路上,小明家离书店420米,小红家离书店170米。小明

家可能距小红家多少米?

9.图书馆、体育馆和小华家在中山大道的一旁。小华家距图书馆450米,小华家距体育馆

900米。图书馆和体育馆相距多少米?

10.小红、小敏和邮局在人民路一旁,小红家离邮局360米,小敏家离邮局250米。小红

离小敏家有多远?

11.小兰家、小飞家和学校都在雄楚大道上,小兰家距离学校680米,小飞家距离学校

220米.小兰家距离小飞家多少米?

12.三(2)班有20人去秋游,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?

出租车限乘4人面包车限乘6人

13.妈妈带980元钱去超市购物。买食品花24元,买衣服花480元。现在妈妈还剩多少

元?

方法一:先求(),

再求()

列式:

答:

方法二:先求(),

再求()

列式:

答:

14.李爷爷家有一块长方形菜地,截出一块正方形的地种西红柿,另一部分种黄瓜(如下

图所示)。

黄瓜

西红柿

€-------6m---------H

(1)西红柿地占这块菜地的1,黄瓜地占这块菜地的几分之几?

(2)沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长多少米?

15.下面是“北京一一南京"沿线各大站的火车里程表。

里程/千米

北京一一天津西137

北京——济南497

北京一一徐州814

北京一一蚌埠979

北京——南京1160

(1)天津西到徐州有多少千米?

(2)979-814求的是哪两个城市之间的里程?

(3)济南到蚌埠与天津西到徐州这两段铁路,哪段长?长多少千米?

16.聪聪和妈妈一起做了一个大蛋糕,聪聪吃了整个蛋糕的2,妈妈吃了整个蛋糕的工,他

55

们两人吃了整个蛋糕的几分之几?

17.彭家河小学组织植树活动,三年级植树152棵,四年级植树185棵,五年级植树的棵

数比三、四年级植树的总和少89棵,六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79

棵,三、四、五、六四个年级共植树多少棵?

18.放学后李明从学校出发,先到超市买食品,然后回家,他一共走了多少米?合多少千

米?

学校李明家超市

19.小马虎在做一道加法试题时,不小心把一个加数个位上的"3"看成了"8”,十位上的"7"看成

了"1”,结果所得的和是746,正确的和应该是多少?

20.儿子今年6岁,爸爸今年30岁,儿年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4倍?

21.小冬今年12岁,五年前爷爷的年龄是小冬年龄的9倍,爷爷今年多少岁?

22.小高、墨莫、卡莉娅一起去郊外钓鱼,已知小高钓的鱼比墨莫的3倍多1条,墨莫钓

的鱼是卡莉娅的3倍,一共钓了92条鱼,请问:小高钓了多少条鱼?

23.学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人,合唱团里男

生和女生各有多少人?

24.书店里一共有340本少儿百科和童话书,其中童话书是少儿百科的3倍多20本,少

儿百科有()本。

25.合唱队有8名男生,女生人数是男生的2倍,如果将合唱队的人排成4排,每排应该

站几名学生?

26.学校长跑队有男女运动员共24人,其中男运动员是女运动员的3倍,长跑队男女运动

员各有多少人?

27.小华折了7只小船,给小芳2只后,小芳小船的只数是小华的6倍。小芳折了多少只

小船?

28.商场里的数学。

4元/副8元/本18元/个3元/瓶

⑴书包的价格是墨水的几倍?

(2)爸爸买了两件商品,付给收银员550元,找回来14元。爸爸买了哪两件商品?

29.二年三班有学生42人,其中女生的人数是男生的4倍多2人,男生和女生各有多少

人?

30.小文在计算两个数相加时,把一个加数个位上的1错误地当作7,把另一个加数十位

上的8错误地当作3,所得的和是1995,原来两数相加的正确答案是多少?

31.用6张同样的正方形纸按下图方法重叠,每个正方形的顶点恰好位于另一个正方形的

中心,且边相互平行.每个正方形的边长为10厘米,求重叠后图形的周长。

32.一个正方形被分成了5个相等的长方形(如图所示)。每个长方形的周长都是36厘

米,求正方形的周长是多少厘米?

33.一位青年将自己的月薪按照下列方式支配:月薪的一半存入银行,剩下钱的一半少

300元还房贷,再将余下的钱的一半多300元用于餐费,这样还剩余800元,请问这位青

年月薪是多少元?

34.竹篮内有若干李子,取它的一半又一枚给第一人,再取余下的一半又两枚给第二人,

还剩6枚李子。竹篮原来有李子多少枚?

35.某水果店卖西瓜,第一次卖掉总数的一半,第二次卖掉剩下的一半,这时还剩下10个

西瓜,原有西瓜多少只?

36.某水果店卖菠萝,第一天卖了总数的一半多2个,第二天卖了剩下的一半多1个,第

三天卖掉第二天剩下的一半多1个,这时只剩下1个菠萝。水果店原有多少个菠萝?

37.80名师生去旅游,大客车每辆限乘30人,租金50元,小客车每辆限乘20人,租金

30元。如果每辆车都坐满,怎样租车便宜?至少需要多少元?

38.有一家西式快餐店刚刚开张,A套餐每份19元,B套餐每份21元。小明有80元要买

4份套餐,怎样买恰好用完80元钱?请你在表格中试一试。

方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)

39.六一儿童节,三位音乐老师带领学生民乐团去省城汇报演出。学生民乐团有15名男

生,女生人数是男生的2倍.

(1)去省城汇报演出的师生一共有多少人?

(2)学校要从以下两种载客汽车中租车,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?

大型载客汽车可载19人(含司机)

小型载客汽车可载13人(含司机)

(3)如果租一辆大型载客汽车要600元,租一辆小型载客汽车要450元,怎样租车最省

钱?

40.甲地仓库有12吨货物,现在需要把这些货物运送到乙地仓库。

车辆运输价目表

每辆车A型号车载质量2吨,每次运费160元。

每辆车B型号车载质量4吨,每次运费300元。

(1)要把12吨货物一次运走,每辆车都装满,可以怎么样安排车辆?请把所有的方案都

写出来?

派车方案A型号车(2吨)B型号车(4吨)运的总吨数

(2)哪种方案最省钱?请把计算出来。

41.为捐助贫困山区的孩子上学,王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。农场的工人叔

叔说:“你将按劳取酬,我有两种方案:①每天30元钱:②第1天给3元,第二天给的

是第一天的2倍,第三天给的是第二天的2倍.…也就是每天给的是前一天的2倍。"请你

帮王冬选择合算的取酬方案。

42.3筐苹果和5筐橘子共重270千克,3筐苹果和7篦橘子共重342千克,一筐苹果和

一筐橘子各重多少千克?

43.购物.

满1000减100元

168元100元?元826元

(1)一台微波炉的价钱是一个电水壶的3倍,买一台微波炉要多少元?

(2)小红家买了一个电水壶和一台洗衣机,一共花了多少元?

(3)小明家比小红家多买了一个电吹风,他家花了多少元?

44.粗心的明明在做一道加法算式时,错把24写成了42,结果算出来的结果是68,你能

帮他改正,求出正确的结果吗?

45.男子足球队13名成员入住宾馆,怎样住最省钱?(列表后解答)

住宿标准

3人间66元

4人间80元

3人间4人间人数金额

(个)(个)(人)(元)

方案

1

方案

2

方案

3

46.把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少12

厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?

47.梅梅用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个图形(三个图形之间没有重叠),如

图所示。

(1)这个图形的周长是多少厘米?

(2)明明也用这三个图形拼出一个新图形(图形之间没有重叠),新图形的周长比梅梅拼

的图形的局长要短。明明是怎样拼的呢?在左边画出明明拼出图形的示意图(一种即

可),在右边写出检验过程(所画示意图的周长是否符合题目要求)。

画好示意图后,标出数据有助于你进行检验。

不意图:;检验:。

48.如下图所示,一个正方形被分成了三个相同的长方形,如果其中一个长方形的周长是

16米,那么这个正方形的周长是多少米?

49.用3个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?

50.一张长方形纸长20厘米,宽12厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸片中

再剪下一个最大的正方形,最后余下的长方形(涂色部分)周长是多少?

51.将一张边长为10厘米的正方形纸,剪成4个完全一样的小正方形纸片,这些小正方形

的周长和比原来的正方形周长增加了多少厘米?

52.一张长5分米、宽4分米的长方形纸板,从四个角上各裁去一个边长为1分米的正方

形,所剩部分的周长是多少分米?

53.一个周长是72厘米的长方形,它是由3个大小相等的正方形拼成的,每个小正方形是

周长是多少?

54.一个正方形被分成了两个完全相同的长方形,每个小长方形周长是30厘米,求正方形

的周长是多少厘米?

55.一个长方形长24厘米,宽8厘米,沿着两条长的中点之间的线段把这个长方形分成两

个长方形,这两个长方形的周长之和比原来的长方形的周长长多少厘米?

56.将一根长36米的铁丝围成一个长方形,要求长是宽的2倍,它的长和宽各是多少?

57.有一张长方形纸,长15厘米,宽10厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,将这

张纸分成两部分,这个最大的正方形的周长是多少?剪后余下部分的周长是多少?

58.把一根竹竿插入水中,露出水面的部分是总长的右插入泥中的部分是总长的水

面和泥土之间的部分比露出水面的部分多总长的几分之几?

59.三个小朋友学习剪纸布置教室.小红剪了5张剪纸,占全部小朋友所剪剪纸总数的

!.小明剪了7张剪纸,那么小丽剪了多少张剪纸?

4

60.1条裤子78元,1双皮鞋的价钱是1条裤子的2倍,1件上衣的价钱是1双皮鞋的2

倍,爸爸想买这3样东西,需要准备多少钱?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、三年级数学上册应用题解答题

1.大车运3次小车运1次或大车运2次小车运3次或大车运1次小车运5次或小车运7

【分析】

两辆车的载质量分别为4吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每

次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。

【详解】

派车方案大车小车运送产品吨数

①4次0次16吨

②3次1次14吨

③2次3次14吨

④1次5次14吨

⑤0次7次14吨

答:大车运3次小车运1次或大车运2次小车运3次或大车运1次小车运5次或小车运7

次都能恰好运完这些水果。

【点睛】

根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优

方案。

2.132元

【详解】

36+12=48(元)

48x2+36=132(元)

3.A=8;B=9

【分析】

把加法横式改写成加法竖式,结合进位情况进行分析。

【详解】

构造竖式:

由A与3的和的个位数字为1可知,A为8,因此这两个加数的十位数字之和向百位进1,

又1+B的和为10,因此B为9;

答:A=8;B=9。

【点睛】

本题虽然考查的是横式谜,但是转化成竖式谜会更加容易求解问题。

4.20千克

【分析】

先求出一半油重多少千克,接着用桶和剩下一半油的重量减去一半油的重量,就等于这个

油桶的重量。

【详解】

油的一半:230-125=105(千克)

油的重量:105+105=210(千克)

桶的重量:230—210=20(千克)

答:这个桶重20千克。

【点睛】

明确这桶油的一半重105千克是解决本题的关键。

5.545

【分析】

本题考查的知识点是加法和减法的关系.已知被减数十位上的2抄成了7,结果差就多了

70-20=50;减数个位的5抄成8,结果差就减少了8-5=3;所以最后得到的差比正确的差多

了50-3=47,正确的差是592与47的差,应是545.

【详解】

70-20=508-5=350-3=47592-47=545

答:正确的差是545.

【点睛】

根据减数不变,差随被减数的增加而增加,随被减数的减少而减少.被减数不变时,差随

减数的增加而减少,随减数的减少而增加.

6.70米或410米

【分析】

第一种情况,状状和成成都在才才的前(或后)面,因为状状和才才相距170米,成成和

才才相距240米,则状状在成成和才才的中间,如图所示:

2竺米

本才八状状成感

170米

240米

底成状状才才

此时状状和成成相距240-170米。

第二种情况,一人在才才的前面,一人在才才的后面,如图所示:

240米170米

成迈牙牙状1状

170米240米

「__________________________A_________________

Z*、X*一、

状灰牙务盛成

此时状状和成成相距240+170米。

【详解】

(1)状状和成成都在才才的前(或后)面:

240-170=70(米)

(2)一人在才才的前面,一人在才才的后面:

240+170=410(米)

答:状状和成成都在才才的前(或后)面时,两人相距70米;一人在才才的前面,一人在

才才的后面时,两人相距410米。

【点睛】

解决本题时要按照三人位置不同分两种情况解答,通过画线段图的方法能更好的帮助理解

题意。

7.990米或70米

【详解】

530+460=990(米)或530-460=70(米)

8.250米或590米。

【详解】

当小明家和小红家在书店的同一侧:

420-170=250(米)

当小明家和小红家在书店的两侧:

420+170=590(米)

9.1350米或450米

【详解】

如果图书馆,体育馆在小华家两侧:

450+900=1350(米)

如果图书馆,体育馆在小华家同一侧:

900-450=450(米)

10.110米或610米

【详解】

当小红、小敏家位于邮局同一侧:360-250=110(米)

当红、小敏家位于邮局两侧:360+250=610(米)

答:小红离小敏家位于邮局同一侧时有110米,位于两侧时610米。

11.460米或900米

【解析】

【详解】

(1)680-220=460(米)

(2)680+220=900(米)

答:小兰家距离小飞家460米或900米.

12.方案一:租5辆出租车;

方案二:租2辆出租车和2辆面包车;

【分析】

本题用列表法找出方案即可。

【详解】

方案出租车4人面包车6人人数

方案一5020

方案二2220

4x5=20(人)

2x44-2x6

=8+12

=20(人)

答:方案一:租5辆出租车;方案二:租2辆出租车和2辆面包车;

【点睛】

本题考查优化问题,用列表法解决比较简单直观。

13.方法一:先求买食品和衣服一共花多少钱,再求还剩多少元;

980-(24+480)=476(元)

答:妈妈还剩476元。

方法二:先求买食品后还剩多少元,再求买完衣服还剩多少元。

980-24-480=476(元)

答:妈妈还剩476元。

【详解】

4

14.(1)-

(2)22米

【分析】

(1)把长方形菜地看成一个整体,然后减去西红柿的占地面积即可。

(2)根据平移可知,篱笆长就等于长方形菜地的周长,长方形周长=(长+宽)x2。

【详解】

答:西红柿地占这块菜地的:1,黄瓜地占这块菜地的4

(2)(5+6)x2

=11x2

=22(米)

答:沿着种黄瓜的菜地周围围上篱笆,篱笆长22米。

【点睛】

此题考查的是分数的简单计算和长方形周长的计算,要熟练掌握。

15.(1)677千米;(2)徐州到蚌埠这两个城市之间的里程;(3)天津西到徐州这段铁

路长;195千米;

【分析】

(1)根据题意可知,北京到徐州的距离为814千米,北京到天津西的距离为137千米,所

以天津西到徐州的距离是这二者的差值即可。

(2)根据题意979千米是北京到蚌埠的距离,814千米是北京到徐州的距离,所以979―

814求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程。

(3)首先计算这两段路的距离,其中北京到蚌埠的距离为979千米,北京到济南的距离为

497千米,所以济南到蚌埠的距离为:979-497=482(千米);北京到天津西的距离为

137千米,北京到徐州的距离为814千米,所以天津西到徐州的距离为:814-137-677

(千米)。由于677>482,所以天津西到徐州这段铁路长,长的千米数为二者之差,即

为:677-482=195(千米)。

【详解】

(1)814—137=677(千米)。

答:天津西到徐州有多少677千米。

(2)979-814求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程。

(3)979-497=482(千米):

814-137=677(千米)。

677>482,677-482=195(千米)。

答:天津西到徐州这段铁路长,长195千米。

【点睛】

本题考查的是运用整数减法解答实际问题的相关问题,看懂火车里程表是解题的关键。

JLO•■13—•

5

【解析】

试题分析:根据分数加法的意义,将聪聪与妈妈吃的占总量的分率分别相加,即得他们两

人吃了整个蛋糕的几分之几.

解:2+1=3

555

答:他们两人吃了整个蛋糕的工

5

【点评】本题考查了学生完成简单的分数加法应用题的能力.

17.939棵

【分析】

五年级植树棵树=三年级植树棵树+四年级植树棵树-89棵;六年级植树棵树=四年级植树棵

树+五年级植树棵树-79棵;三年级植树棵树+四年级植树棵树+五年级植树棵树+六年级植

树棵树=四个年级共植树棵树。

【详解】

五年级:152+185-89=248(棵)

六年级:185+248-79=354(棵)

四个年级:152+185+248+354=939(棵)

答:三、四、五、六四个年级共植树939棵

18.1000米,1千米

【详解】

528+236+236=1000(米)

1000米=1千米

答:他一共走了1000米,合1千米.

【点睛】

把所走的三段路程相加求出一共走的路程,然后把米换算成千米,1千米=1000米.

19.801

【详解】

746-(8-3)=741

741+(70-10)=801

答:正确的和应该是801。

20.2年

【分析】

爸爸始终比儿子大24岁,当爸爸的年龄是儿子年龄的4倍的时候,把儿子的年龄看成1

份,爸爸的年龄看成4份,3份对应24岁,求出此时儿子的年龄,再计算经过的时间。

【详解】

(30-6)+(4-1)

=24+3

=8(岁)

8-6=2(年)

答:2年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4倍。

【点睛】

两个人的年龄差不变,是求解年龄问题时最关键的一点,尤其是涉及到差倍问题的年龄问

题。

21.68岁

【分析】

先求出小冬五年前的年龄,再计算爷爷五年前的年龄,最后求爷爷今年的年龄。

【详解】

12-5=7(岁)

7x9=63(岁)

63+5=68(岁)

答:爷爷今年68岁。

【点睛】

本题较为简单,直接利用倍数关系求解即可,注意两个人的年龄同时增加,同时减少。

22.64条

【分析】

首先还是根据倍数关系画出线段图:

高1।।।।।4v■!

根据关系图可以清楚的看出卡莉钓鱼条数的(1+3+9)倍是(92—1)条,用除法,即可

求出卡莉钓鱼条数,乘9加1就是小高钓鱼的条数,据此解答。

【详解】

(92-1)+(1+3+9)

=91+13

=7(条)

7x9+1=64(条)

答:小高钓了64条鱼。

【点睛】

此题数量关系较复杂,通过画图可以清楚的梳理出他们钓鱼条数的关系,进而解答。

23.男生有40人;女生有120人

【分析】

首先还是根据倍数关系画出线段图,找出女生比男生多的80人表示的线段,根据份数和数

之间的关系求出"1"份表示多少。

“1”f

里)---*---

万I_______|“3"

女।i।I

-V

80

^T:804-(3-1)=40A

女:40x3=120人

【详解】

80+(3-1)

=80+2

=40(人)

40x3=120(人)

答:合唱团里男生有40人,女生有120人。

【点睛】

此题是一道差倍问题,根据差一(倍数-1)=一倍的量求解。

24.80

【分析】

求少儿百科的本数,就是求1倍的量,童话书是少儿百科的3倍多20本,可知少儿百科

的3+1=4(倍)是340—20=320(本),求1倍的量用除法,即可求出少儿百科的本

数。

【详解】

340-20=320(本)

320+(3+1)

=320+4

=80(本)

故答案为:80。

【点睛】

解题方法:找到"1倍量":倍数数字前面"的"字前面的量就是1倍量。

公式:小数(1倍量)=和+(倍数+1),大数=小数(一倍量)x倍数,或=和一小数。

25.6名

【分析】

根据题意可知,先求出女生人数,用男生人数x2=女生人数,然后用男生人数+女生人数=合

唱队的总人数,最后用总人数一排的4排=每排站的学生数量,据此列式解答。

【详解】

女生人数:8x2=16(人)

总人数:16+8=24(人)

每排人数;24+4=6(人)

答:每排站6名学生。

26.18人6人

【详解】

24+(1+3)=6(人)

3x6=18(人)

答:男运动员有18人,女运动员有6人。

27.28只

【详解】

(7-2)x6—2=28(只)

28.⑴6倍

⑵写字台和电饭煲。

【详解】

⑴18+3=6

(2)550—14=536(元)328+208=536(元)

爸爸买了写字台和电饭煲。

29.男生8人,女生34人

【详解】

男生:(42-2)+(4+1)=8(人)女生:42-8=34(人)

30.正确答案是2039

【分析】

一个加数个位是7,另一个加数十位是3,相加得到1995,可以构造算式57加上1938得

到1995,然后求出正确的加数,再计算正确的结果。

【详解】

一个加数个位是7,另一个加数十位是3;

57+1938=1995

正确的加数是51和1988;

51+1988=2039

答:原来两数相加的正确答案是2039。

【点睛】

个位上的1错误地当作7,多算了6,十位上的8错误地当作3,少算了50,总共少算了

44,1995加上44得到正确的结果。

31.140厘米

【分析】

如图,分别向上、向下、向左、向右平移,得到边长是35厘米的正方形,正方形的周长即

是原图形的周长。

【详解】

如图所示:

35厘米

35厘米

10+2=5(厘米)

10+5+5+5+5+5=35(厘米)

35x4=14()(厘米)

答:重叠后图形的周长是140厘米。

【点睛】

首尾的两个正方形给周长提供了30厘米,之间的4个正方形每个提供20厘米。

32.60厘米

【分析】

把小长方形的宽看成1份,那么长是5份,这样小长方形的周长是12份,12份对应的是

36;正方形的周长对应的是20份,求出20份是多少即可。

【详解】

设小长方形的宽看成1份,那么长是5份;

(l+5)x2=12份

5x4=20份

36+12*20

=3x20

=60(厘米)

答:正方形的周长是60厘米。

【点睛】

把一个大长方形切割成两个小长方形,两个小长方形的周长之和相比大长方形增加了两条

边。

33.7600元

【分析】

最终剩余的800元相当于是余下的钱的一半少300元,那么余下的钱的一半是1100元,

那么余下的钱是2200元;2200元相当于是剩下钱的一半多300元,余下的钱是1900元,

那么剩下的钱是3800元;3800元是总数的一半,求得月薪是7600元。

【详解】

800+300=1100(元)

1100x2=2200(元)

2200-300=1900(元)

1900x2=3800(元)

3800x2=7600(元)

答:这位青年月薪是7600元。

【点睛】

本题考查的是还原问题,倒推法是求解还原问题最常用的方法。

34.34枚

【分析】

最后的6枚李子是余下的一半少2枚,那么余下的一半是8枚,余下的是16枚;16枚是

总数的一半少1枚,总数的一半是17枚,总数是34枚。

【详解】

6+2=8(枚)

8x2=16(枚)

16+1=17(枚)

17x2=34(枚)

答:竹篮原来有李子34枚。

【点睛】

在求解还原问题的时候,可以画出"火车图",形象地描述每一步的变化情况,再进行倒推

还原。

35.40个

【分析】

最后剩的10个相当于是第一次卖完后剩下的一半,那么第一次卖完后剩下的一半是20

个;20个相当于是总数的一半,总数是40个。

【详解】

10x2=20(个)

20x2=40(个)

答:原有西瓜40个。

【点睛】

求出总数后,可以按照正向的过程进行验算,以确保结果的准确性。

36.24个

【分析】

卖了一半,还剩一半,除以2即可,多2个,减去2即可,在倒推还原的时候,减2变加

2,除以2变乘2。

【详解】

1+1=2(个)

2x2=4(个)

4+1=5(个)

5x2=10(个)

10+2=12(个)

12x2=24(个)

答:水果店原有24个菠萝。

【点睛】

用倒推法求解还原问题时,每一步都要变成原来的逆运算,可以画图帮助理解。

37.租4辆小客车便宜,至少需要120元

【分析】

根据题意,每辆车都坐满,先求出不同的租车方案,再把不同租车方案花的钱算出来,比

较即可。

【详解】

方案一:租2辆大客车和1辆小客车,租金为

50x2+30

=100+30

=130(元)

方案二:租4辆小客车,租金为

30x4=120(元)

120元〈130元

答:租4辆小客车便宜,至少需要120元。

【点睛】

正确找出不同的租车方案是解答此题的关键。

38.选2份A套餐,2份B套餐

【分析】

两种套餐的价钱分别是19元和21元,可以只买一种套餐,也可以两种套餐都买,但是套

餐份数应是4份。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来,根据总价=单价x数量,

分别求出各个方案花费的钱数,再选择最优方案。

【详解】

方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)

①0484

②1382

③2280

④3178

⑤4076

答:选2份A套餐,2份B套餐刚好80元。

【点睛】

根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优

方案。熟练掌握公式总价=单价x数量。

39.(1)48人

(2)可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车

(3)租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最省钱

【分析】

(1)先用男生人数乘2,求出女生人数。再将男生人数、女生人数和老师人数加起来,即

为师生总人数。

(2)大、小两种汽车的载客人数分别为19―1人和13—1人,可以只租一种汽车,也可

以两种汽车都租,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选

择最优方案。

(3)根据总价=单价x数量,分别求出各方案花费的钱数,再比较解答。

【详解】

(1)15x2+15+3

=30+15+3

=48(人)

答:去省城汇报演出的师生一共有48人。

(2)19-1=18(人)

13-1=12(人)

租车方案大汽车小汽车乘坐人数

①3辆。辆54人

②2辆1辆48人

③1辆3辆54人

④0辆4辆48人

答:可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车。

(3)租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车:

2x600+450

=1200+450

=1650(元)

租4辆小型载客汽车:

4x450=1800(元)

1650<1800

答:租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最省钱。

【点睛】

根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优

方案。熟练掌握公式总价=单价x数量。

40.(1)安排6辆A型号车或者4辆A型号车和1辆B型号车或者2辆A型号车和2辆

B型号车或者3辆B型号车

(2)安排3辆B型号车

【分析】

(1)A型号、B型号两种车的载质量分别为2吨和4吨,根据题目要求,可以两种车同时

安排,也可以只安排一种车,但要每次都装满。用列表的方法把不同的派车方案一一列举

出来,再选择最优方案。

(2)总计=单价x数量,据此分别求出各个方案花费的钱数,再比较解答。

【详解】

(1)

派车方案A型号车(2吨)B型号车(4吨)运的总吨数

①6辆0辆12吨

②5辆1辆14吨

③4辆1辆12吨

④3辆2辆14吨

⑤2辆2辆12吨

⑥1辆3辆14吨

⑦0辆3辆12吨

答:要使货物一次运完,则可以安排6辆A型号车或者4辆A型号车和1辆B型号车或者

2辆A型号车和2辆B型号车或者3辆B型号车。

(2)安排6辆A型号车:

160x6=960(元)

安排4辆A型号车和1辆B型号车:

160x4+300x1

=640+300

=940(元)

安排2辆A型号车和2辆B型号车:

2x160+2x300

=320+600

=920(元)

安排3辆B型号车:

300x3=900(元)

900<920<940<960

答:安排3辆B型号车最省钱。

【点睛】

根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优

方案。熟练掌握公式总价=单价x数量。

41.选第二种方案

【详解】

第一种方案是:6x30=180(元)

第二种方案是:3+3x2+3x2x2+3x2x2x2+3x2x2x2x2+3x2x2x2x2x2=189(元)

所以选第二种方案。

42.橘子:36千克苹果:30千克

【详解】

橘子:(342-270)+(7-5)=36(千克)苹果:(270-36x5)+3=30(千克)

43.(1)504元(2)994元(3)994元

【详解】

(1)168x3=504(元)

(2)168+826=994(元)

(3)994+100=1094(元)1094>10001094-100=994(元)

44.50

【分析】

把24错写成了42,结果得68,也就是68比正确的结果多(42—24),据此解答即可。

【详解】

68-(42-24)

=68—18

=50

答:正确的结果是50。

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的计算法则及应用。

45.3人间3个,4人1间最省钱。

【分析】

根据题意可知:4人间,每人80+4=20(元);3人间,每人66+3=22(元);所以尽量

安排在4人间较省钱。

【详解】

如表格:

住宿标准

3人间66元

4人间80元

3人间4人间人数金额

(个)(个)(人)(元)

方案

1315306

1

方案

2214292

2

方案

3113278

3

66+80x3

=66+240

=306(元)

66x2+80x2

=132+160

=292(元)

66x3+80

=198+80

—278(元)

278元<292元<306元

所以1个4人间,3个3人间最省钱。

【点睛】

此题考查了合理规划问题,运用列表法很容易得出答案。

46.24厘米

【分析】

如图,把两个大小相同的正方形拼成一个长方形,周长减少了两个边长,求出正方形边长

是6厘米,那么一个正方形的周长是24厘米。

【详解】

如图所示:

12+2=6(厘米)

6x4=24(厘米)

答:原来一个正方形的周长是24厘米。

【点睛】

在平面几何中,每拼接一次,减少两条边,在立体几何中,每拼接一次,减少两个面。

47.(1)60厘米;(2)见详解;

【分析】

(1)根据图形可得,其周长是2条12厘米的边和6条6厘米的边长组合而成。

(2)图形组合的公共边越多,最终的周长越短,据此画图。

【详解】

(1)12x2+6x6

=24+36

=60(厘米)

答:这个图形的周长是60厘米。

(2)画图如下:

检验:12x4=48(厘米)

48厘米<60厘米;

答:符合题目要求,拼图正确。

【点睛】

本题考查长方形和正方形知识,掌握二者的特征和周长公式是解题的关键。

48.24米

【分析】

长方形是长是宽的3倍,把宽看成1份,长看成3份,那么长加宽是4份,而长加宽的和

是8米,求得1份是2米,3份是6米,即正方形边长是6米,然后再计算正方形的周

长。

【详解】

16+243+1)

=8+4

=2(米)

2x3=6(米)

6x4=24(米)

答:这个正方形的周长是24米。

【点睛】

三个长方形的周长之和比正方形的周长多四条边长的长度,也可以根据这一点进行理解。

49.40厘米

【分析】

长方形的长是15厘米,宽是5厘米,根据长方形的周长公式直接计算即可。

【详解】

(5x3+5)x2

=20x2

=40(厘米)

答:长方形的周长是40厘米。

【点睛】

三个正方形拼成一个长方形,长方形的周长比三个正方形的周长之和少4条边长的长度,

也可以根据这一点求解。

50.24厘米

【分析】

从长20厘米,宽12厘米的长方形上面先剪去边长是12厘米的正方形,剩下长12厘米,

宽8厘米的长方形,再剪去边长为8厘米的正方形,剩下长是8厘米,宽是4厘米的长方

形,求出其周长即可。

【详解】

20-12=8(厘米)

12-8=4(厘米)

(8+4)x2

=12x2

=24(厘米)

答:最后余下的长方形周长是24厘米。

【点睛】

从长方形上面剪去最大的正方形,正方形的边长由长方形的宽决定。

51.40厘米

【分析】

边长为10厘米的正方形,剪成4个完全一样的小正方形,每个小正方形的边长是5厘

米,求出4个小正方形的周长之和,减去大正方形的周长。

【详解】

10+2=5(厘米)

5x4x4-10x4

=80—40

=40(厘米)

答:这些小正方形的周长和比原来的正方形周长增加了40厘米。

【点睛】

相当于是把大正方形切了两刀,增加了4

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