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文档简介

2024届河北省保定市曲阳县第一中学数学高二第二学期期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.抛物线的焦点为,点是上一点,,则()A. B. C. D.2.函数的部分图象大致是()A. B.C. D.3.下列命题是真命题的为()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.设,为的展开式的第一项(为自然对数的底数),,若任取,则满足的概率是()A. B. C. D.5..从字母中选出4个数字排成一列,其中一定要选出和,并且必须相邻(在的前面),共有排列方法()种.A. B. C. D.6.若函数在定义域内单调,则的取值范围是()A. B. C. D.7.在一次独立性检验中,其把握性超过99%但不超过99.5%,则的可能值为()参考数据:独立性检验临界值表0.1000.0500.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828A.5.424 B.6.765 C.7.897 D.11.8978.下列选项中,说法正确的是()A.命题“”的否定是“”B.命题“为真”是命题“为真”的充分不必要条件C.命题“若,则”是假命题D.命题“在中,若,则”的逆否命题为真命题9.已知函数.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是A.[–1,0) B.[0,+∞) C.[–1,+∞) D.[1,+∞)10.曲线在处的切线的斜率为()A. B. C. D.11.设随机变量X的分布列如下:则方差D(X)=().A. B. C. D.12.已知是定义在上的函数,若且,则的解集为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.等差数列中,若,则___________.14.的展开式中,的系数为__________(用数字作答).15.某一智力游戏玩一次所得的积分是一个随机变量,其概率分布如表,数学期望.则__________.03616.从字母中选出个字母排成一排,其中一定要选出和,并且它们必须相邻(在前面),共有排列方法__________种.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知曲线的参数方程(为参数),在同一直角坐标系中,将曲线上的点按坐标变换得到曲线.(1)求曲线的普通方程;(2)若点在曲线上,已知点,求直线倾斜角的取值范围.18.(12分)小陈同学进行三次定点投篮测试,已知第一次投篮命中的概率为,第二次投篮命中的概率为,前两次投篮是否命中相互之间没有影响.第三次投篮受到前两次结果的影响,如果前两次投篮至少命中一次,则第三次投篮命中的概率为,否则为.(1)求小陈同学三次投篮至少命中一次的概率;(2)记小陈同学三次投篮命中的次数为随机变量,求的概率分布及数学期望.19.(12分)中央政府为了应对因人口老龄化而造成的劳动力短缺等问题,拟定出台“延迟退休年龄政策”.为了解人们]对“延迟退休年龄政策”的态度,责成人社部进行调研.人社部从网上年龄在1565岁的人群中随机调查100人,调査数据的频率分布直方图和支持“延迟退休”的人数与年龄的统计结果如下:年龄支持“延迟退休”的人数155152817(1)由以上统计数据填列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为以45岁为分界点的不同人群对“延迟退休年龄政策”的支持度有差异;45岁以下45岁以上总计支持不支持总计(2)若以45岁为分界点,从不支持“延迟退休”的人中按分层抽样的方法抽取8人参加某项活动.现从这8人中随机抽2人①抽到1人是45岁以下时,求抽到的另一人是45岁以上的概率.②记抽到45岁以上的人数为,求随机变量的分布列及数学期望.20.(12分)(本小题满分13分)已知函数。(Ⅰ)当时,求曲线在处切线的斜率;(Ⅱ)求的单调区间;(Ⅲ)当时,求在区间上的最小值。21.(12分)已知函数fx(1)讨论函数fx(2)当n∈N*时,证明:22.(10分)已知函数.(1)的最小正周期及单调递增区间;(2)当时,求的最小值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】

根据抛物线定义得,即可解得结果.【题目详解】因为,所以.故选B【题目点拨】本题考查抛物线定义,考查基本分析求解能力,属基础题.2、B【解题分析】

先判断函数奇偶性,再根据对应区间函数值的正负确定选项.【题目详解】为偶函数,舍去A;当时,舍去C;当时,舍去D;故选:B【题目点拨】本题考查函数奇偶性以及识别函数图象,考查基本分析求解判断能力,属基础题.3、A【解题分析】试题分析:B若,则,所以错误;C.若,式子不成立.所以错误;D.若,此时式子不成立.所以错误,故选择A考点:命题真假4、D【解题分析】分析:由已知求得m,画出A表示的平面区域和满足ab>1表示的平面区域,求出对应的面积比即可得答案.详解:由题意,s=,∴m==,则A={(x,y)|0<x<m,0<y<1}={(x,y)|0<x<e,0<y<1},画出A={(x,y)|0<x<e,0<y<1}表示的平面区域,任取(a,b)∈A,则满足ab>1的平面区域为图中阴影部分,如图所示:计算阴影部分的面积为S阴影==(x﹣lnx)=e﹣1﹣lne+ln1=e﹣1.所求的概率为P=,故答案为:D.点睛:(1)本题主要考查几何概型,考查定积分和二项式定理,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(1)解答本题的关键是利用定积分求阴影部分的面积.5、C【解题分析】

排列方法为,选C.6、A【解题分析】

采用等价转化的思想,可得在恒成立,然后分离参数,对新函数的值域与比较,可得结果.【题目详解】,依题意可得:函数在定义域内只能单调递增,恒成立,即恒成立,,,故选:A【题目点拨】本题考查根据函数单调性求参数范围,熟练使用等价转化以及分离参数的方法,属基础题.7、B【解题分析】

根据独立性检验表解题【题目详解】把握性超过99%但不超过99.5%,,选B【题目点拨】本题考查独立性检验表,属于简单题.8、C【解题分析】对于A,命题“”的否定是“”,故错误;对于B,命题“为真”是命题“为真”的必要不充分条件,故错误;对于C,命题“若,则”在时,不一定成立,故是假命题,故正确;对于D,“在中,若,则或”为假命题,故其逆否命题也为假命题,故错误;故选C.9、C【解题分析】分析:首先根据g(x)存在2个零点,得到方程有两个解,将其转化为有两个解,即直线与曲线有两个交点,根据题中所给的函数解析式,画出函数的图像(将去掉),再画出直线,并将其上下移动,从图中可以发现,当时,满足与曲线有两个交点,从而求得结果.详解:画出函数的图像,在y轴右侧的去掉,再画出直线,之后上下移动,可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点,并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图像有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,此时满足,即,故选C.点睛:该题考查的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题,在求解的过程中,解题的思路是将函数零点个数问题转化为方程解的个数问题,将式子移项变形,转化为两条曲线交点的问题,画出函数的图像以及相应的直线,在直线移动的过程中,利用数形结合思想,求得相应的结果.10、B【解题分析】

因为,所以.故选B.11、B【解题分析】分析:先求出的值,然后求出,利用公式求出详解:故选点睛:本题考查了随机变量的分布列的相关计算,解答本题的关键是熟练掌握随机变量的期望与方差的计算方法12、D【解题分析】

构造函数,利用导数研究函数的单调性,然后将转化为,即,根据单调建立关系,解之即可。【题目详解】令函数;由,则;所以在上单调递减;,则,转化为,即;根据在上单调递减,则;所以的解集为;故答案选D【题目点拨】本题考查利用导数研究函数的单调性,以及利用构造新函数解不等式,考查学生转化的思想,属于中档题。二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、10.【解题分析】

直接由等差数列的通项公式结合已知条件列式求解的值.【题目详解】在等差数列中,由,,,且,所以,所以.故答案为:10.【题目点拨】本题考查等差数列的通项公式,考查用基本量法求.14、【解题分析】.15、【解题分析】

通过概率和为1建立方程,再通过得到方程,从而得到答案.【题目详解】根据题意可得方程组:,解得,从而.【题目点拨】本题主要考查分布列与期望相关概念,难度不大.16、36【解题分析】

从剩余的4个字母中选取2个,再将这2个字母和整体进行排列,根据分步计数原理求得结果.【题目详解】由于已经选出,故再从剩余的4个字母中选取2个,方法有种,再将这2个字母和整体进行排列,方法有种,根据分步计数原理求得所有的排列方法共有种,故答案为36.【题目点拨】本题主要考查排列与组合及两个基本原理的应用,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】

(1)按照坐标变换先得到曲线的参数方程,再化简为普通方程.(2)先计算与圆相切时的斜率,再计算倾斜角的范围.【题目详解】(1)消去得的普通方程(2)当与圆相切时,或,直角倾斜角的取值范围为.【题目点拨】本题考查了参数方程,坐标变换,倾斜角范围,意在考查学生的计算能力和应用能力.18、(1);(2).【解题分析】分析:(1)先求小陈同学三次投篮都没有命中的概率,再用1减得结果,(2)先确定随机变量取法,再利用组合数求对应概率,列表得分布列,最后根据数学期望公式求结果.详解:(1)小陈同学三次投篮都没有命中的概率为(1-)×(1-)×(1-)=;所以小陈同学三次投篮至少命中一次的概率为1-=.(2)ξ可能的取值为0,1,2,1.P(ξ=0)=;P(ξ=1)=×(1-)×(1-)+(1-)××(1-)+(1-)×(1×)×=;P(ξ=2)=××+××+××=;P(ξ=1)=××=;故随机变量ξ的概率分布为ξ0121P所以数学期望E(ξ)=0×+1×+2×=+1×=.点睛:求解离散型随机变量的数学期望的一般步骤为:第一步是“判断取值”,即判断随机变量的所有可能取值,以及取每个值所表示的意义;第二步是“探求概率”,即利用排列组合,枚举法,概率公式,求出随机变量取每个值时的概率;第三步是“写分布列”,即按规范形式写出分布列,并注意用分布列的性质检验所求的分布列或某事件的概率是否正确;第四步是“求期望值”,一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值.19、(1)列联表见解析,在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为以45岁为分界点的不同人群对“延迟退休年龄政策”有差异.(2)①.②分布列见解析,.【解题分析】

分析:(1)根据频率分布直方图得到45岁以下与45岁以上的人数,由此可得列联表,求得后在结合临界值表可得结论.(2)①结合条件概率的计算方法求解;②由题意可得的可能取值为0,1,2,分别求出对应的概率后可得分布列和期望.详解:(1)由频率分布直方图知45岁以下与45岁以上各50人,故可得列联表如下:45岁以下45岁以上总计支持354580不支持15520总计5050100由列联表可得,所以在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为以45岁为分界点的不同人群对“延迟退休年龄政策”的支持度有差异.(2)①从不支持“延迟退休”的人中抽取8人,则45岁以下的应抽6人,45岁以上的应抽2人.设“抽到1人是45岁以下”为事件A,“抽到的另一人是45岁以上”为事件B,则,∴,即抽到1人是45岁以下时,求抽到的另一人是45岁以上的概率为.②从不支持“延迟退休”的人中抽取8人,则45岁以下的应抽6人,45岁以上的应抽2人.由题意得的可能取值为0,1,2.,,.故随机变量的分布列为:012所以.20、(Ⅰ)(Ⅱ)当时,的单调递减区间为;当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为(Ⅲ)当时,在区间上的最小值为,当,在区间上的最小值为【解题分析】试题分析:(Ⅰ)利用导数几何意义求切线斜率:当时,,故曲线在处切线的斜率为(Ⅱ)因为,所以按分类讨论:当时,,递减区间为;当时,在区间上,,在区间上,,单调递减区间为,单调递增区间为;(Ⅲ)根据(Ⅱ)得到的结论,当,即时,在区间上的最小值为,;当,即时,在区间上的最小值为,试题解析:解:(Ⅰ)当时,,2分故曲线在处切线的斜率为3分(Ⅱ)。4分①当时,由于,故。所以,的单调递减区间为。5分②当时,由,得。在区间上,,在区间上,。所以,函数的单调递减区间为,单调递增区间为。7分综上,当时,的单调递减区间为;当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为。8分(Ⅲ)根据(Ⅱ)得到的结论,当,即时,在区间上的最小值为,。10分当,即时,在区间上的最小值为,。

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