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文档简介

2024届浙江省新昌县七年级数学第二学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是()A.-1 B.1 C.1-2a D.2a-12.方程2x-y=3和2x+y=9的公共解是()A. B. C. D.3.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯处的∠A是72°,第二次拐弯处的角是∠B,第三次拐弯处的∠C是153°,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠B等于()A.81° B.99° C.108° D.120°4.下列运算中,正确的是()A. B. C. D.5.如图是小方同学解不等式1+x2-2x+1去分母,得3(1+x)-2(2x+1)⩽1;去括号,得3+3x-4x+1⩽1;移项,得3x-4x⩽1-3-1;合并同类项,得-x⩽-3;系数化为1,得x⩽3A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图是一张长条形纸片,其中,将纸片沿折叠,、两点分别与、对应,若,则的度数为()A. B. C. D.7.如图,直线a//b,下列各角中与∠1相等的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠58.下列调查中,最适合采用全面调查的是()A.端午节期间市场上粽子质量 B.了解CCTV1电视剧《麦香》的收视率C.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况 D.某品牌手机的防水性能9.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm10.为了记录一个病人体温变化情况,应选择的统计图是()A.折线图 B.条形图 C.扇形图 D.直方图二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.李师傅加工1个甲种零件和1个乙种零件的时间分别是固定的,现知道李师傅加工3个甲种零件和5个乙种零件共需55分钟;加工4个甲种零件和9个乙种零件共需85分钟,则李师傅加工2个甲种零件和4个乙种零件共需_______分钟.12.不等式10(x-4)+x≥-84的非正整数解是_____________.13.若是一个完全平方式,则______.14.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是_____.15.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在第_______象限.16.若xm=3,xn=-2,则xm+2n=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,将△ABC平移得到△A1B1C1,使A1点坐标为(﹣2,3).(1)在图中画出△A1B1C1;(2)直接写出另外两个点B1,C1的坐标;(3)求△A1B1C1的面积.18.(8分)我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;(2)若与互为相反数,求1-的值.19.(8分)某校教职工为庆祝“建国周年”开展学习强国知识竞赛,本次知识竞赛分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅统计图反映了教师参加学习强国知识竞赛的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:(1)该校教师报名参加本次学习强国知识竞赛的总人数为___________人,并补全条形统计图;(2)该校教师报名参加丙组的人数所占圆心角度数是__________;(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分教师到丙组,使丙组人数是甲组人数的倍,应从甲组抽调多少名教师到丙组?20.(8分)2b2+(a+b)(a-b)-(a-b)2,其中a=-3,b=21.(8分)如图,点、分别在射线、上运动(不与点重合).(1)如图1,若,、的平分线交于点,求的度数;(2)如图2,若,的外角、的平分线交于点,则等于______度(用含字母的代数式表示);(3)如图3,若,是的平分线,的反向延长线与的平分线交于点.试问:随着点、的运动,的大小会变吗?如果不会,求的度数;如果会,请说明理由.22.(10分)某电脑经销商计划同时购进一批电脑机箱和液晶显示器,若购进电脑机箱10台和液晶显示器8台,共需要资金7000元;若购进电脑机箱2台和液晶显示器5台,共需要资金4120元.每台电脑机箱、液晶显示器的进价各是多少元?23.(10分)计算:(1)(﹣)﹣2+(π﹣3)0﹣(﹣)2017×22018(2)(﹣3x)•(﹣x2y)3÷(﹣y3x5).24.(12分)已知关于x、y的二元一次方程组(1)求这个方程组的解(用含m的式子表示);(2)若这个方程组的解x,y满足成立,求m的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】

先判断出a的取值范围,继而根据绝对值的性质以及二次根式的性质进行化简即可.【题目详解】∵由数轴上a点的位置可知,0<a<1,∴a-1<0,∴原式=1-a+a=1,故选C.【题目点拨】本题考查了二次根式的性质与化简,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.2、D【解题分析】试题解析:联立得:①+②得:4x=12,解得:x=3,把x=3代入①得:y=3,则方程组的解为故选D.3、B【解题分析】试题解析:过B作BD∥AE,∵AE∥CF,∴BD∥CF,∴∵,∴则故选B.4、D【解题分析】

直接利用单项式乘以单项式以及同底数幂的乘法运算法则和积的乘方运算法则分别计算得出答案.【题目详解】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(-a)6÷a3=a3,故此选项错误;C、3a2b•5ab4c=15a3b5c,故此选项错误;D、(2a2b)3=8a6b3,正确.故选D.【题目点拨】此题主要考查了单项式乘以单项式以及同底数幂的乘法运算和积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.5、C【解题分析】

根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【题目详解】解:去分母,得3(1+x)-2(2x+1)⩽3;去括号,得3+3x-4x-移项,得3x-4x⩽3-3-2;合并同类项,得-x⩽-2;系数化为1,得x≥4由题意知,原解题过程中去分母时右边“1”漏乘了公分“3”、去括号时括号内“1”漏乘了系数“-2”,和系数化为1时没有改变方向这3步出现错误,故选:C.【题目点拨】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.6、C【解题分析】

依据平行线的性质以及折叠的的性质,即可得到∠A'EF=60°,∠1=60°,再根据平行线的性质,即可得到∠D′FC的度数.【题目详解】解:∵AB∥CD,

∴∠1=∠AEF,

由折叠可得∠A'EF=∠AEF,

又∵∠1=∠2,

∴∠AEF=∠A'EF=∠2,

∵∠AEB=180°,

∴∠A'EF=60°,∠1=60°,

∵A'E∥D'F,

∴∠A'EF+∠D'FE=180°,

∴∠D'FC=180°-60°-60°=60°,

故选:C.【题目点拨】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.7、C【解题分析】

根据平行线的性质和对顶角的定义,即可解答.【题目详解】∵直线a//b∴∠1=∠6(两直线平行,同位角相等)∴∠6=∠4(对顶角相等)故选:C.【题目点拨】此题考查平行线的性质,对顶角,解题关键在于掌握其性质定理.8、C【解题分析】

根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【题目详解】A.调查端午节期间市场上粽子质量适合抽样调查;

B.调查CCTV1电视剧《麦香》的收视率适合抽样调查;

C.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况适合全面调查;

D.某品牌手机的防水性能适合抽样调查;

故选:C.【题目点拨】此题考查抽样调查和全面调查的区别,解题关键在于选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、A【解题分析】

直接利用平行四边形的性质得出AO+BO的长,即可得出AB的长,再利用三角形中位线定理得出EF的长.【题目详解】解:∵平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,

∴AO=CO,BO=DO,

∵AC+BD=24厘米,

∴AO+BO=12厘米,

∵△OAB的周长是18厘米,

∴AB=6厘米,

∵点E,F分别是线段AO,BO的中点,

∴EF=12AB=3cm.

故选:A【题目点拨】此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形中位线定理,正确得出AB的长是解题关键.10、A【解题分析】

根据条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征进行选择即可.【题目详解】解:为了记录一个病人的体温变化情况,应选择的统计图是折线统计图,

故选:A.【题目点拨】本题考查了统计量的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【解题分析】

设李师傅加工1个甲种零件需要x分钟,加工1个乙种零件需要y分钟,依题意得:,由①+②,得:7x+14y=11,所以x+2y=20,则2x+4y=1,所以李师傅加工2个甲种零件和4个乙种零件共需1分钟.故答案为1.考点:二元一次方程组的应用.12、x=0,-1,-2,-3,-4【解题分析】分析:先求出不等式10(x-4)+x≥-84的解集,再求其非正整数解.详解:去括号得,10x-40+x≥-84,移项合并同类项得,11x≥-44,系数化为1得,x≥-4.所以不等式的非正整数解为:0,-1,-2,-3,-4点睛:此题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解决本题的关键.13、±1【解题分析】

本题考查完全平方公式的应用,的首末两项是10x和7y的平方,那么中间项为加上或减去10x和7y的积的2倍.【题目详解】:∵100x2+kxy+49y2是一个完全平方式,∴kxy=±2×10x×7y,解得k=±1;故答案为:±1.【题目点拨】本题主要考查完全平方公式,根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解.14、m≥﹣1【解题分析】

分别表示出不等式组中两不等式的解集,根据不等式组无解,即可确定出m的范围.【题目详解】解不等式x+m<0,得:x<﹣m,解不等式5﹣3x≤2,得:x≥1,∵不等式组无解,∴﹣m≤1,则m≥﹣1,故答案为:m≥﹣1.【题目点拨】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、第三象限【解题分析】

本题考查了坐标:直角坐标系中点与有序实数对一一对应;在x轴上点的纵坐标为0,在y轴上点的横坐标为0;记住各象限点的坐标特点.由第二象限的坐标特点得到a<0,则点Q的横、纵坐标都为负数,然后根据第三象限的坐标特点进行判断.【题目详解】解:∵点P(a,2)在第二象限,∴a<0,∴点Q的横、纵坐标都为负数,∴点Q在第三象限.故答案为第三象限.考点:点的坐标.16、1【解题分析】分析:先把xm+2n变形为xm(xn)2,再把xm=3,xn=-2代入计算即可.详解:∵xm=3,xn=-2,∴xm+2n=xmx2n=xm(xn)2=3×(-2)2=3×4=1.故答案为:1.点睛:本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析;(2)B1(﹣3,1),C1(﹣6,2);(3)3.5.【解题分析】

(1)直接利用平移的性质得出对应点坐标即可得出答案;(2)利用(1)中画出图形即可得出各点坐标;(3)利用△A1B1C1所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【题目详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)B1(﹣3,1),C1(﹣6,2);(3)△A1B1C1的面积为:.【题目点拨】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.18、(1)成立;(2)-1【解题分析】【试题分析】举例:8和-8的立方根分别为2和-2.2和-2互为相反数,则8和-8也互为相反数;(2)根据(1)的结论,1-2x+3x-5=0,解得:x=4,则=1-2=-1.【试题解析】(1)8和-8的立方根分别为2和-2;2和-2互为相反数,则8和-8也互为相反数(举例符合题意即可),成立.(2)根据(1)的结论,1-2x+3x-5=0,解得:x=4,则=1-2=-1.故答案为-1.【方法点睛】本题目是一道关于立方根的拓展题目,根据立方根互为相反数得到这两个数互为相反数;反之也成立.运用了从特殊的到一般的数学思想.19、(1)10人;(2);(3)应从甲组抽调名教师到丙组,丙组人数是甲组人数的倍.【解题分析】

(1)根据甲组的人数及占比即可求解,再得到乙组的人数,即可补全统计图;(2)根据丙组的占比即可求出圆心角度数;(3)设应从甲组抽调名教师到丙组,根据题意列出方程即可求解.【题目详解】(1)总人数为:(人),则乙组人数为:(人).补全条形统计图如图所示:(2)圆心角度数为:360°×(1-30%-20%)=.(3)设应从甲组抽调名教师到丙组,由题意得,.解得:,答:应从甲组抽调名教师到丙组,丙组人数是甲组人数的倍.【题目点拨】此题主要考查统计调查的应用,解题的关键是根据题意求出调查的总人数.20、-3【解题分析】

根据整式运算法则先化简,再代入已知值计算.【题目详解】解:2b2+(a+b)(a-b)-(a-b)2=2b2+a2-b2-a2+2ab-b2=2ab当a=-3,b=时原式=2×(-3)×=-3【题目点拨】本题考查了整式化简求值.熟记乘法公式是关键.21、(1);(2);(3)的度数不变,;理由见解析.【解题分析】

(1)根据三角形内角和定理得到∠OBA+∠OAB=110°,根据角平分线的定义计算即可;(2)根据三角形内角和定理得到∠NBA+∠MAB=180°+n°,根据角平分线的定义计算即可;(3)根据三角形的外角性质得到∠NBA﹣∠BAO=∠MON=70°,根据角平分线的定义、三角形的外角性质计算即可.【题目详解】(1)∵∠MON=70°,∴∠OBA+∠OAB=180°﹣70°=110°.∵BC、AC分别为∠OBA、∠OAB的平分线,∴∠ABC∠OBA,∠BAC∠OAB,∴∠ABC+∠BAC(∠OBA+∠OAB)=55°,∴∠ACB=180°﹣55°=125°;(2)∵∠MON=n°,∴∠OBA+∠OAB=180°﹣n°,∴∠NBA+∠MAB=360°-(180°-n°)=180°+n°.∵BD、AD分别为∠NBA、∠MAB的平分线,∴∠DBA∠NBA,∠DAB∠MAB,∴∠DBA+∠DAB(∠NBA+∠MAB)=90°n°,∴∠ADB=180°﹣(90°n°)=90°n°.故答案为:9

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