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文档简介

2024届吉林省农安县普通中学数学七下期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若三角形的三边长分别为4、x、7,则x的值可以是()A.2 B.3 C.8 D.112.已知到轴的距离是()A. B. C. D.3.若不等式组的解集为x<2m-2,则m的取值范围是()A.m≤2 B.m≥2 C.m>2 D.m<24.下列命题是真命题的是()A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0D.如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是05.下列说法不一定成立的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是()A. B.C. D.7.方程组2x+y=x+y=3的解为x=2y=□,则被遮盖的两个数分别为(A.5,1 B.1,3 C.2,3 D.2,48.如图,已知∠B=∠D,AB=ED,点D,C,F,B在同一直线上.要使△ABC≌△EDF,则下列条件添加错误的是()A.∠A=∠E B.BF=DC C.AC∥EF D.AC=EF9.如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是()A.∠1与∠2是邻补角 B.∠1与∠3是对顶角C.∠2与∠4是同位角 D.∠3与∠4是内错角10.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解一批灯泡的使用寿命,选择全面调查;B.为了了解某班同学的身高情况,选择抽样调查;C.为了了解航天飞机各个零件是否安全,选择全面调查;D.为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图1是长方形纸袋,将纸袋沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3,若∠DEF=α,用α表示图3中∠CFE的大小为_________.12.某种商品单价为a元,按8折出售后又涨价5%,则最后售价为______元13.若不等式组恰有两个整数解,则的取值范围是__________.14.如果x+y-42+3x-y=0,那么15.PM2.5是雾霾中直径小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的颗粒物,容易被吸入人的肺部,对人体健康造成影响.2.5μm用科学记数法表示是_______________m.16.纳米是一种单位长度,1纳米米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,用科学记数法表示该种花粉的直径为______米三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一个正数x的两个平方根是2a-3与5-a,求x的值.18.(8分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2(),且∠1=∠4()∴∠2=∠4(等量代换)∴CE∥BF()∴∠=∠3()又∵∠B=∠C(已知)∴∠3=∠B()∴AB∥CD().19.(8分)已知:如图,,,.求证:.20.(8分)在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,4),线段MN的位置如图所示,其中点M的坐标为(﹣3,﹣1),点N的坐标为(3,﹣2).(1)将线段MN平移得到线段AB,其中点M的对应点为A,点N的对称点为B.①点M平移到点A的过程可以是:先向平移个单位长度,再向平移个单位长度;②点B的坐标为;(2)在(1)的条件下,若点C的坐标为(4,0),连接AC,BC,求△ABC的面积.21.(8分)计算:(16x4y5+8x3y-4xy3)÷4xy.22.(10分)解方程组:(1)(2)23.(10分)如图,在△ABC中,点E在AC上,∠AEB=∠ABC.(1)图1中,作∠BAC的角平分线AD,分别交CB、BE于D、F两点,求证:∠EFD=∠ADC;(2)图2中,作△ABC的外角∠BAG的角平分线AD,分别交CB、BE的延长线于D、F两点,试探究(1)中结论是否仍成立?为什么?24.(12分)(1)计算:;(2)已知,求x的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】

根据三角形的三边关系列出不等式即可求出x的取值范围,然后确定可能值即可.【题目详解】解:∵三角形的三边长分别为4,7,x,∴7﹣4<x<7+4,即3<x<1.∴8符合题意,故选:C.【题目点拨】本题主要考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.2、B【解题分析】

根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值求解即可.【题目详解】到轴的距离是故答案为:B.【题目点拨】本题考查了点到x轴的距离问题,掌握点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值是解题的关键.3、A【解题分析】此题考查一元一次不等式组的解法以及解集的求法;当;当;当;当解集不存在;分别对应下图中的图1、2、3、4;此题中原不等式组可以化为:,且解集是,所以由图2可知,,所以选A;4、A【解题分析】

根据相反数是它本身的数为0;倒数等于这个数本身是±1;平方等于它本身的数为1和0;算术平方根等于本身的数为1和0进行分析即可.【题目详解】A、如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0,是真命题;B、如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1,是假命题;C、如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;D、如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0,是假命题;故选A.【题目点拨】此题主要考查了命题与定理,关键是掌握正确的命题为真命题,错误的命题为假命题.5、C【解题分析】

A.在不等式的两边同时加上c,不等式仍成立,即,故本选项错误;B.在不等式的两边同时减去c,不等式仍成立,即,故本选项错误;C.当c=0时,若,则不等式不成立,故本选项正确;D.在不等式的两边同时除以不为0的,该不等式仍成立,即,故本选项错误.故选C.6、D【解题分析】

根据对顶角的定义进行选择即可.【题目详解】解:4个选项中,A、B、C选项中的∠1与∠2不是对顶角,选项D中的∠1与∠2是对顶角,故选D.【题目点拨】本题考查了对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键.7、A【解题分析】

将x=2代入x+y=3中,即可求得y=1的值,再将x=2y=1代入到2x+y中即可得到另一个遮盖的数【题目详解】解:根据题意,得2+y=3,

解,得y=1.

则2x+y=4+1=2.

则第一个被遮盖的数是2,第二个被遮盖的数是1.

故选:A.【题目点拨】本题主要考查了方程组的解的定义,方程组的解就是能够使方程组中的方程同时成立的未知数的解.8、D【解题分析】

根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.【题目详解】A、根据∠A=∠E,∠B=∠D,AB=ED,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ABC≌△EDF,故本选项不符合题意;B、由BF=DC得出BC=DF,根据∠B=∠D,BC=DF,AB=ED,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△EDF,故本选项不符合题意;C、由AC∥EF,得出∠ACB=∠EFD,根据∠B=∠D,∠ACB=∠EFD,AB=ED,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△EDF,故本选项不符合题意;D、不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△EDF,故本选项符合题意;故选:D.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,牢记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.9、D【解题分析】

解:∠3与∠4是同旁内角.故选:D10、C【解题分析】

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【题目详解】A.D.了解1000个灯泡的使用寿命,了解生产的一批炮弹的杀伤半径,都是具有破坏性的调查,无法进行普查,故不适于全面调查,B.为了了解某班同学的身高情况,数量少,可用全面调查。C.为了了解航天飞机各个零件是否安全,关系到国家的荣誉和宇航员的生命安全,故需要用全面调查。故选C【题目点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、180°-3α.【解题分析】

先根据进行的性质得AD∥BC,则∠BFE=∠DEF=α,根据折叠的性质,把如图1中的方形纸袋沿EF折叠成图2,则∠MEF=α,把图2沿BF折叠成图3,则∠MFH=∠CFM,根据平行线的性质由FH∥MG得到∠MFH=180°-∠FMG,再利用三角形外角性质得∠FMG=∠MFE+∠MEF=2α,则∠MFH=180°-2α,所以∠CFM=180°-2α,然后利用∠CFE=∠CFM-∠EFM求解.【题目详解】如图:在图1中,∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=α,∵如图1中的方形纸袋沿EF折叠成图2,∴∠MEF=α,∵图2再沿BF折叠成图3,∴在图3中,∠MFH=∠CFM,∵FH∥MG,∴∠MFH=180°-∠FMG,∵∠FMG=∠MFE+∠MEF=α+α=2α,∴∠MFH=180°-2α,∴∠CFM=180°-2α,∴∠CFE=∠CFM-∠EFM=180°-2α-α=180°-3α.12、0.84a【解题分析】分析:根据:售价=单价×折价的百分率×涨价的百分率,列式求解即可.详解:根据题意得a×80%×(1+5%)=0.8×1.05a=0.84a.故答案为:0.84a.点睛:列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“8折”、“涨价”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.13、【解题分析】

先求出不等式的解集,根据题意得出关于m的不等式组,求出关于m的不等式组的解集即可.【题目详解】解得不等式组的解集为,又∵不等式组恰有两个整数解,∴,解得:故答案为:【题目点拨】本题主要考查对不等式组求解知识点的掌握,通过原不等式组有两个整数解,得出关于m的不等式组为解题关键.14、-1【解题分析】

根据非负数的性质列出关于x、y的二元一次方程组求解得到x、y的值,再代入代数式进行计算即可得解.【题目详解】根据题意得,x+y-4=0①3x-y=0②,

由②得,y=3x③,

把③代入①得,x+3x−4=0,

解得x=1,

把x=1代入③得,y=3,

所以方程组的解是x=1y=3,

【题目点拨】本题考查解二元一次方程组和非负数的性质,解题的关键是掌握解二元一次方程组和非负数的性质.15、2.5×10-6【解题分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】解:2.5μm=2.5×0.000001m=2.5×10−6m,故答案为:2.5×10−6.【题目点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.16、【解题分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】解:35000纳米故答案为:.【题目点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、x=49【解题分析】试题分析:根据一个正数的平方根有两个,它们是互为相反数可得:2a-3+5-a=0,可求出a=,即可求出这个正数的两个平方根是-7和7,根据平方根的意义可求出x.试题解析:因为一个正数x的两个平方根是2a-3与5-a,所以2a-3+5-a=0,解得a=,所以2a-3=,所以.18、已知,对顶角相等,同位角相等,两直线平行,C,两直线平行,同位角相等,等量代换,内错角相等,两直线平行.【解题分析】

根据平行线的性质与判定即可求解.【题目详解】解:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(对顶角相等),∴∠2=∠4(等量代换),∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行),∴∠C=∠3(两直线平行,同位角相等),又∵∠B=∠C(已知),∴∠3=∠B(等量代换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).故答案为:已知,对顶角相等,同位角相等,两直线平行,C,两直线平行,同位角相等,等量代换,内错角相等,两直线平行.【题目点拨】此题主要考查平行线的性质与判定,解题的关键是熟知平行线的性质与判定定理.19、见解析.【解题分析】

由可得BC=EF,然后根据“AAS”即可证明.【题目详解】解:∵,∴,∴,在和中,,∴.【题目点拨】本题主要考查全等三角形的判定掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)是解题的关键.20、(1)①右、3、上、5;②(6,3);(2)1.【解题分析】

(1)由点M及其对应点的A的坐标可得平移的方向和距离,据此可得点N的对应点B的坐标;(2)运用割补法求解可得.【题目详解】(1)如图,①点M平移到点A的过程可以是:先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度;②点B的坐标为(6,3),故答案为:右、3、上、5、(6,3);(2)如图,S△ABC=6×4﹣×4×4﹣×2×3﹣×6×1=1.【题目点拨】本题主要考查作图-平移变换,熟练掌握平移变换的定义及其性质是解题的关键.21、4x3y4+1x1-y1【解题分析】

直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【题目详解】(16x4y5+8x3y-4xy3)÷4xy==4x3y4+1x1-y1.【题目点拨】此题主要考查了整式的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.22、(1)(2)【解题分析】

用加减消元法解方程组即可.【题目详解】(1)①+②得,,解得:,把代入①得,∴原方程组的解为.(2),

②-①,得,④,

③×2,得,⑤,

④-⑤,得,

把z=3代入④得,

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