2017-2021年广东省中考化学真题分类汇编-基础实验题

2017-2021年广东省中考化学真题分类汇编-基础实验题

一.选择题（共5小题）

1.（2018•广东）下列操作正确的是（）

2.（2017•广州）下列说法不正确的是（）

A.浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中

B.硫的燃烧实验应在通风橱中进行

C.甲烷点燃前要验纯

D.禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯

3.（2020•广东）实验室用氯酸钾固体（二氧化镭作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确

的是（）

4.（2017•深圳）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确

的是（）

检查装置的气密

燃着

木

的

条

二氧化碳验满

二.实验探究题（共8小题）

6.（2017•广东）根据如图回答有关问题。

U

瓶

型

管

BCE

（1）仪器a的名称是；图中可用于加热KC1O3制备02的装置为（填序

号），化学反应方程式为。

（2）若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在；用F收集H2时导入

气体的导管端为（填“b”或"c”）；检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧

导管口的橡胶管后，,则气密性良好。

（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是

（填序号），原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，。

（4）若用过氧化氢溶液制备02,最好选用装置（填序号），把F装满水，用排

水法收集02并测定气体体积，应在端（填"b”或"c”）连接上一个量筒。

7.（2018•广东）根据如图（省略夹持仪器）回答问题：

（1）仪器e的名称是。

（2）用高镒酸钾分解制取氧气的化学方程式为,制备并导出氧气的装置应选取

的仪器是c、h、（填序号），收集氧气（用于做铁丝燃烧实验）应选取的仪器是

（填序号）。

（3）用锌粒和稀盐酸制备H2（可随时使反应发生或终止）应选取的仪器是（填

序号）。

（4）氢化钙（CaH2）常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。课

外小组同学利用（3）中产生的H2与金属钙反应制取CaH2（见图2）。请回答：

①洗气瓶中m、n应选下列试剂的、（填序号）;

I.NaHCO3溶液、II、NaOH溶液、III.浓硫酸。

②为防止钙被氧化，在加热钙之前必须进行的操作是

③CaH2与水反应的化学方程式为;为防止空气中的02、C02水蒸气与玻璃管中

Ca或CaH2反应，必须在导管末端再连接的装置是（说出仪器名称及所装试剂）

8.（2019•广东）根据如图实验装置，请回答:

D

（1）仪器a的名称是o

（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，,则气密性良好。

（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为（填字母），反应的化学方程式

为_________

（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量02体积，另一仪器名称为

在F中气体应从导管（填“b”或"c”）端通入。

（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。

①选择的发生装置为（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷的

物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是.

②设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后，o

9.（2020•深圳）初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中学生的化学实验技

能应达到的要求。

（1）某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下:

02方法1:加热氯酸钾均可选择A装置均可选择④_____装

方法2：加热①_____（填化（可根据需要添加棉置（填标号）

学式）花）

方法3：分解过氧化氢溶液均可选择③_____装置

（填标号）

CO2化学方程式为②—

（2）该小组将制取的02和C02（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。

方案现象结论

方案1：将带火星的木条分别若带火星的木条①____则该瓶气体是02

伸入两个集气瓶中

方案2：向两个集气瓶中分别若溶液变浑浊则该瓶气体是CO2

滴入少量的②_____溶液，振

荡

方案3：向两个集气瓶中分别若紫色石蕊溶液变为则该瓶气体是CO2

倒入少量的水，振荡后再滴加③_____色

几滴紫色石蕊溶液

..............

（3）制取气体的过程包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体；c.明确反应原理。

据此，该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为（填“甲”或“乙”或"丙

甲、a-*b-*c乙、b—a-"C丙、c-*a—b

10.（2021•广东）根据如图中的实验装置回答:

BCD

（1）仪器a的名称是

(2)用装置A制取CO2,分液漏斗中盛装的药品是;用装置C收集CO2,气

体应从导管口(填“b”或"c”)通入。

(3)用装置B制取02,检查装置气密性的操作是,试管中反应的化学方程式

为o

(4)某同学在学习氮肥时，查阅资料：

①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；

②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。

实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是；制得的氨气(填

“能”或“不能”)用装置D收集。

(1)X的名称；

(2)用固体混合物制取02,选用装置(选填“A”“B”“C”)；

(3)用B装置制02的化学方程式;

用如图装置制取干燥CO2气体。

(4)制取干燥C02气体，导管口a接(选填"b”或"c”)；

(5)写出实验室制取CO2的化学方程式。

12.(2017•广州)分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器，可用于滴加液体或分离互不相溶

的两种液体，实验室部分装置如A〜D所示.

ABCD

（1）实验室用KMnO4制取02的化学方程式为.

（2）实验室制取气体通过反应物状态，反应条件等选用相应的反应装置，请完成下表空

格.

制取的气体反应物反应条件反应装置（填字母）

02KC1O3固体催化剂MnO2固体、加热—

________H2O2溶液催化剂MnO2固体、常温C或D

CO2常温

和________或________

N2NH4C1饱和溶液与加热

NaNCh饱和溶液

（3）关于装置C和D的下列说法正确的是__________________—.（双项选择）

A.装置C发生反应时，分液漏斗下端必须浸没在液体中.

B.装置D发生反应时，长颈漏斗下端必须浸没在液体中

C.装置C和D的气密性检查的操作方法相同

D.装置C和D均可用于制取一定量的H2.

13.（2019•深圳）为探究某塑料的组成元素，设计了实验I和II.回答下列问题：

1.制取氧气

A长卜甫、拿“

「不

Mil1,小法建；

1—J-------1~■.<_________）C=JU

ABCDEF

（l）若用一种暗紫色固体制取02,发生反应的化学方程式为

发生装置应选择上述装置（填标号）。

（2）欲制取干燥的02,装置合理的连接顺序为：发生装置一C一

（填标号）。连接装置时，发生装置的出气口应与装置C中（填“a”

或“b”）端相连。

II.组成探究

（3）定性检测（已知：无水CuS04遇水变蓝色）

KL

实验操作实验现象结论

连接装置，检查气密性，装入试

装置K中无水CuSO4变①一塑料燃烧产物中有H2O

剂并按如图进行实验。通入02,色

一段时间后，点燃J处酒精灯。装置L中塑料燃烧产物中有CO2

②_____________________________________________________0

③由上述实验可知，该塑料一定含有的元素是（填元素符号）。

（4）定量测定

为进一步确定组成，将1.4g该塑料在足量02中完全燃烧，共产生了4.4gC02和1.8gH2O,

依据质量守恒定律，可判断该塑料（填“含有”或“不含”）除上

述③中结论之外的元素。

三.解答题（共2小题）

14.（2020•广州）大多数化工生产都有催化剂的参与。

（1）化工生产使用催化剂的目的是。

（2）研究表明氧化铜可催化过氧化氢分解。

①用如图1所示装置和药品制取氧气，反应的化学方程式为。

过氧化氢溶液和

氧化铜的混合物

图1

②如图1中收集氧气的方法是向排空气法。为了检验氧气是否收集满，将

放在集气瓶口。

③反应结束后，弃去试管中的上层清液，再向试管中加入过量稀硫酸，充分振荡，可观

察到的现象。

④为了制取较大量氧气，并便于多次添加过氧化氢溶液，请从如图2中选择合适的仪器

或装置，重组一套制取装置，需要用到的是(填标号)。

A.利用太阳光将水分解生产H2

B.将空气中的He分解生产H2

C.常温下Cu从硫酸镁溶液中置换出Mg

D.使一定质量CH4完全燃烧放出的热量变多

15.(2020•广州)取用药品应注意操作规范。

(1)取用粉末状固体时，先使试管，用把药品送至试管底部，再直立

试管。

(2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图，纠正其中的两处错误：,。

2017-2021年广东省中考化学真题分类汇编-基础实验题

参考答案与试题解析

选择题（共5小题）

1.（2018•广东）下列操作正确的是（）

【考点】测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；液体药品的取用.

【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。

B、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判

断。

C、根据向量筒中倾倒液体药品的方法进行分析判断。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。

【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或

接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作

错误。

B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镜子把块状固体放在试管口，再慢慢

将试管竖立起来，图中所示操作错误。

C、向量筒中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有

倒放，所示操作错误。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用漏斗向酒精灯内添加酒精，图中

所示操作正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作

的注意事项是解答此类试题的关键。

2.（2017•广州）下列说法不正确的是（）

A.浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中

B.硫的燃烧实验应在通风橱中进行

C.甲烷点燃前要验纯

D.禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯

【考点】加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氧气的化学性质；氢气、

一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.

【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断.

B、根据硫燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫，进行分析判断.

C、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断.

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.

【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断

搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误。

B、硫燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫，硫的燃烧实验应在通风橱中进行，故选项说法

正确。

C、甲烷具有可燃性，点燃前要验纯，故选项说法正确。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，

故选项说法正确。

故选：A«

【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作

的注意事项是解答此类试题的关键.

3.（2020•广东）实验室用氯酸钾固体（二氧化锯作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确

的是（）

【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选

择装置。

【解答】解：实验室用氯酸钾固体（二氧化镒作催化剂）制取氧气，属于固、固加热型,

适合用装置①作发生装置；氧气的密度比空气略大，不易溶于水，可用装置③或④收集

氧气。

故选：A。

【点评】本题主要考查了实验室气体的制取，熟练掌握气体的制取原理，了解确定发生

装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。

4.（2017•深圳）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确

的是（）

【考点】液体药品的取用；物质的溶解；检查装置的气密性；玻璃仪器的洗涤.

【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据振荡试管的方法分析判断；

B、根据溶解操作的方法进行分析。

C、根据检验溶液的酸碱性的正确方法分析；

D、根据检查装置的气密性的正确方法分析。

【解答】解：A、振荡试管时，振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动，故实验操作错误;

B、不能在量筒中配制NaCl溶液，应在烧杯中进行，故实验操作错误；

C、检验溶液的酸碱性时，应取样检测，不能将酚醐直接滴入试剂瓶，故实验操作错误;

D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有

气泡冒出，装置不漏气，故实验操作正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本

操作的注意事项是解答此类试题的关键。

5.（2017•广州）以下实验操作正确的是（）

燃

看

木

的

条

检查气密性B.।--------1二氧化碳验满

【考点】过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性；气体的干燥（除水）；二氧化

碳的检验和验满.

【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。

B、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断。

C,图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”。

D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁,

若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所

示操作错误。

C、浓硫酸具有吸水性，但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,

图中进气管与出气管的方向错误，图中所示装置错误。

D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作错误。

故选：Ao

【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作

的注意事项是解答此类试题的关键。

实验探究题（共8小题）

6.（2017•广东）根据如图回答有关问题。

（1）仪器a的名称是漏斗；图中可用于加热KC103制备02的装置为C（填序

MnOn

号），化学反应方程式为2KC1O3—W2KC1+3O2f。

（2）若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在有孔塑料片上；用F收集

H2时导入气体的导管端为c（填“b”或"c”）；检验装置D气密性的方法是：用止

水夹夹紧导管口的橡胶管后，向长颈漏斗中加水，长颈漏斗内会形成一段稳定的水

柱，则气密性良好。

（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是

（填序号），原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，装置内的压强改变，但是不

会实现固体和液体的分离。

（4）若用过氧化氢溶液制备02,最好选用装置（填序号），把F装满水，用排

水法收集02并测定气体体积，应在端（填"b”或"c”）连接上一个量筒。

【考点】检查装置的气密性；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；书写化学方

程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用，实验室用氯酸钾制取

氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氯酸钾在二氧化镒的催化作用下加热生成氯化

钾和氧气进行分析；

（2）根据铁片和盐酸反应制取氢气时，铁片放在有孔塑料片上，依据装置内压强的改变

可以实现固体和液体的分离，从而使反应停止，氢气的密度比空气小，依据装置气密性

良好时，长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱进行分析；

（3）根据B装置锥形瓶内的小试管可以节约药品，夹住止水夹，装置内压强改变时，不

会实现固体和液体的分离进行分析；

（4）根据二氧化镒是粉末状，不能放在塑料片上，氧气密度比水小，不易溶于水进行分

析.

【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是漏斗，实验室用氯酸钾制取氧

气的反应物是固体，反应条件是加热，所以可用于加热KC103制备02的装置为C,氯酸

钾在二氧化镐的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：

MnOo

2KC1O3--2KC1+3O2t;

A

（2）铁片和盐酸反应制取氢气时，铁片放在有孔塑料片上，依据装置内压强的改变可以

实现固体和液体的分离，从而使反应停止，氢气的密度比空气小，所以用F收集H2时导

入气体的导管端为c,依据装置气密性良好时，长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱，所以

检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，向长颈漏斗中加水，长

颈漏斗内会形成一段稳定的水柱，则气密性良好；

(3)B装置锥形瓶内的小试管可以节约药品，夹住止水夹，装置内压强改变时，不会实

现固体和液体的分离，所以不能使反应随时发生或停止的装置是B,原因是反应过程中

若用止水夹夹紧橡胶管后，装置内的压强改变，但是不会实现固体和液体的分离；

(4)二氧化锌是粉末状，不能放在塑料片上，所以用过氧化氢溶液制备02,最好选用

装置B,可以节约药品，氧气密度比水小，不易溶于水，所以把F装满水，用排水法收

集02并测定气体体积，应在b端连接上一个量筒.

MnOo

故答案为：(1)漏斗，C,2KC1O3—i2KCl+3O2t；

A

(2)有孔塑料片上，c,向长颈漏斗中加水，长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱；

(3)B,装置内的压强改变，但是不会实现固体和液体的分离；

(4)B,b.

【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的

状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

7.(2018•广东)根据如图(省略夹持仪器)回答问题：

图2

(1)仪器e的名称是量筒。

（2）用高镒酸钾分解制取氧气的化学方程式为2KMnO4=^=KMnO4+MnO2+O2

t,制备并导出氧气的装置应选取的仪器是c、h、a、i（填序号），收集氧气（用

于做铁丝燃烧实验）应选取的仪器是b、g、。、1（填序号）。

（3）用锌粒和稀盐酸制备H2（可随时使反应发生或终止）应选取的仪器是c、f、i、

n（填序号）。

（4）氢化钙（CaH2）常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。课

外小组同学利用（3）中产生的H2与金属钙反应制取CaH2（见图2）。请回答：

①洗气瓶中m、n应选下列试剂的H、HI（填序号）；

I.NaHC03溶液、II、NaOH溶液、HI.浓硫酸。

②为防止钙被氧化，在加热钙之前必须进行的操作是先通氢气。

③CaH2与水反应的化学方程式为CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2）；为防止空气中的

02、C02水蒸气与玻璃管中Ca或CaH2反应，必须在导管末端再连接的装置是（说出仪

器名称及所装试剂）装有碱石灰、铁粉的球形干燥管。

【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；书写化学方程式、文字表达式、

电离方程式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】（1）量筒测量一定体积的液体；

（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化镭制氧气就不需要加热，

如果用高镭酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，

因此能用向上排空气法和排水法收集；收集氧气，用于做铁丝燃烧实验，应选排水法。

（3）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密

度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；

（4）①洗气瓶中m、n应分别选试剂：NaOH溶液和浓硫酸，用于吸收氢气中混有的氯

化氢气体和水蒸气；②为防止钙被氧化，在加热钙之前必须进行的操作是先通氢气；③

CaH2与水反应生成氢氧化钙和氢气，配平即可；为防止空气中的02、C02水蒸气与装璃

管中Ca或CaH2反应，必须在导管末端再连接的装置是：装有碱石灰、铁粉的球形干燥

管。

【解答】解：（1）量筒测量一定体积的液体，故答案为：量筒；

（2）高锌酸钾受热分解生成锌酸钾和二氧化锌和氧气，要注意配平；制备并导出氧气的

装置应选取的仪器是C、a、i、h；因为是用于铁丝燃烧实验，所需氧气纯度要求较高，

因为氧气和空气的密度差别不大，向上排空气法收集的氧气纯度可能不够，导致铁丝燃

烧实验失败，因此用排水法收集，收集氧气（用于做铁丝燃烧实验）应选取的仪器是b、

g、o、1；故答案为：2KMnO*△K2MnO4+MnO2+O2t；a、i、h；b、g、o>I；

（3）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密

度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；用锌粒和稀盐酸制备H2（可随时使反

应发生或终止）应选取的仪器是：c、f、j、n；选j不选k,是因为试管口小；故答案为：

c、f、j、n；

（4）①洗气瓶中m、n应分别选试剂：NaOH溶液和浓硫酸，用于吸收氢气中混有的氯

化氢气体和水蒸气；②为防止钙被氧化，在加热钙之前必须进行的操作是先通氢气；③

CaH2与水反应生成氢氧化钙和氢气，配平即可；为防止空气中的02、C02水蒸气与装璃

管中Ca或CaH2反应，必须在导管末端再连接的装置是：装有碱石灰、铁粉的球形干燥

管；故答案为：①】【；HI；②先通氢气；③CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2t;装有碱石

灰、铁粉的球形干燥管；

【点评】本考点主要考查了仪器的名称和选择、气体的制取装置和收集装置的选择，同

时也考查了化学方程式的书写、气体的除杂等，综合性比较强。气体的制取装置的选择

与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。

8.（2019•广东）根据如图实验装置，请回答：

（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管门，

使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降，则气密性良好。

（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为A（填字母），反应的化学方程式为

MnOo

2H2O22H2O+O2to

（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量02体积，另一仪器名称为量筒

在F中气体应从导管c（填"b”或"c”）端通入。

（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。

①选择的发生装置为（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷难溶于水

的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空气小。

②设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后，点燃甲烷，在火焰的上方罩一个

冷而干燥的烧杯，烧杯壁上有水雾生成，说明甲烷中含有氢元素。

【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；书写化学方程式、文字表达式、

电离方程式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】（1）长颈漏斗方便加液体药品；

（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使

长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好；

（3）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化镒制氧气就不需要加热，

如果用高镒酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，

因此能用向上排空气法和排水法收集；

（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量02体积，另一仪器名称为量筒，在

F中气体应从导管短管进入；

（5）①实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷，因此需

要加热；用装置E收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用装置C而不用装置D

收集甲烷，原因是：甲烷的密度比空气小；②设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其

纯度后，点燃甲烷，在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯壁上有水雾生成，说明

甲烷中含有氢元素。

【解答】解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗；

（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使

长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降证明气密性良好；故答案为：从长颈

漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降；（合

理即可）

（3）如果用双氧水和二氧化锌制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化镐做催化剂的条

MnOo

件下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：A；2H2。2/2H2O+O2t；

（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量02体积，另一仪器名称为量筒，在

F中气体应从导管短管进入；故答案为：量筒；c；

（5）①实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷，因此需

要加热；用装置E收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用装置C而不用装置D

收集甲烷，原因是：甲烷的密度比空气小；②设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其

纯度后，点燃甲烷，在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯壁上有水雾生成，说明

甲烷中含有氢元素；故答案为：①B；难溶于水；甲烷的密度比空气小；②;

【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考

查了化学方程式的书写、检查装置的气密性等，综合性比较强。气体的制取装置的选择

与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。

9.（2020•深圳）初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中学生的化学实验技

能应达到的要求。

（1）某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下:

气体方法（或原理）发生装置收集装置

02方法1：加热氯酸钾均可选择A装置均可选择④C装

方法2：加热①KMnO4（可根据需要添加棉置（填标号）

（填化学式）花）

方法3：分解过氧化氢溶液均可选择③装置

（填标号）

C02化学方程式为②.

CaCO3+2HCl

CaC12+H2O+CC)2t

（2）该小组将制取的02和CO2（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。

方案现象结论

方案1:将带火星的木条分别若带火星的木条①复燃则该瓶气体是02

伸入两个集气瓶中

方案2：向两个集气瓶中分别若溶液变浑浊则该瓶气体是C02

滴入少量的②氢氧化钙

溶液，振荡

方案3：向两个集气瓶中分别若紫色石蕊溶液变为则该瓶气体是C02

倒入少量的水,振荡后再滴加③红色

几滴紫色石蕊溶液

.........

（3）制取气体的过程包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体；c.明确反应原理。

据此，该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为（填''甲"或“乙”或“丙”）。

甲、a—b-t-c乙、b-,-a—c丙、c-»a—b

【考点】实验室制取气体的思路；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；氧气的

化学性质；二氧化碳的化学性质.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】（1）氯酸钾在二氧化锦的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；

高锦酸钾受热时能够分解生成镒酸钾、二氧化锌和氧气；

为了防止高锦酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；

通常情况下，过氧化氢在二氧化铳的催化作用下，分解生成水和氧气；

氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；

实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和

石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；

二氧化碳能够溶于水，密度比空气大；

（2）氧气能使带火星的木条复燃；

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红

色；

实验室里制取气体的一般思路为：明确反应原理，选择制取装置，验证所得气体。

【解答】解：（1）实验过程如下所示：

气体方法（或原理）发生装置收集装置

02方法1：加热氯酸钾均可选择A装置均可选择C装

方法2：加热KMnCU（可根据需要添加棉置（氧气和二氧化碳

花）的密度都比空气大）

方法3：分解过氧化氢溶液均可选择B装置（反应

物是固体和液体，不需

要加热）

C02化学方程式为：

CaCO3+2HCl—

CaCh+H2O+CO2t

（2）实验过程如下所示:

方案现象结论

方案1：将带火星的木条分别若带火星的木条复燃则该瓶气体是02

伸入两个集气瓶中

方案2：向两个集气瓶中分别若溶液变浑浊则该瓶气体是C02

滴入少量的氢氧化钙溶液，振

荡

方案3：向两个集气瓶中分别若紫色石蕊溶液变为红色则该瓶气体是C02

倒入少量的水，振荡后再滴加

几滴紫色石蕊溶液

.............

（3）实验室里制取气体的一般思路为：明确反应原理，选择制取装置，验证所得气体。

故填：丙。

【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因

此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。

10.（2021•广东）根据如图中的实验装置回答:

（1）仪器a的名称是锥形瓶。

（2）用装置A制取CO2,分液漏斗中盛装的药品是稀盐酸；用装置C收集CO2,

气体应从导管口（填“b”或"c”）通入。

（3）用装置B制取02,检查装置气密性的操作是将玻璃导管伸入装有水的水槽中，

用手捂住试管，若导管有气泡冒出，松开手后形成一段稳定不回落的水柱，则说叨气密

性良好，试管中反应的化学方程式为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2t。

（4）某同学在学习氮肥时，查阅资料：

①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；

②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。

实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是生石灰和水反应放出大量热，浓氨

水受热易分解放出氨气；制得的氨气不能（填“能”或“不能”）用装置D收集。

【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；

（2）根据分液漏斗的用途进行分析；根据二氧化碳的性质进行分析；

（3）根据检查装置气密性的方法进行分析；根据反应物、生成物和反应条件书写化学方

程式；

（4）根据浓氨水受热易分解放出氨气进行分析；根据氨气的性质进行分析。

【解答】解：（1）仪器a的名称是锥形瓶；

（2）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，用装置A制取CO2,

分液漏斗中盛装的药品是稀盐酸；二氧化碳的密度比空气大，用装置C收集CO2,气体

应从导管口b通入；

（3）用装置B制取02,检查装置气密性的操作是：将玻璃导管伸入装有水的水槽中，

用手捂住试管，若导管有气泡冒出，松开手后形成一段稳定不回落的水柱，则说明气密

性良好；该装置属于固、固加热型，试管口有棉花，适合用高镒酸钾制取氧气，高镒酸

钾在加热的条件下生成镭酸钾、二氧化镒和氧气，反应的化学方程式为：

2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2t；

（4）实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是：生石灰和水反应放出大量热，

浓氨水受热易分解放出氨气；氨气极易溶于水，不能用装置D收集。

故答案为：

（1）锥形瓶；

（2）稀盐酸；b；

（3）将玻璃导管伸入装有水的水槽中，用手捂住试管，若导管有气泡冒出，松开手后形

成一段稳定不回落的水柱，则说明气密性良好；2KMn0iK2MnO4+MnO2+O2t；

（4）生石灰和水反应放出大量热，浓氨水受热易分解放出氨气；不能。

【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考

查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反

应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重

要考点之一，主要出现在实验题中。

II.（2021•深圳）如图实验装置，完成实验.

（2）用固体混合物制取02,选用C装置（选填

MnOn

（3）用B装置制02的化学方程式2H2。22H20+02t

用如图装置制取干燥C02气体。

bc

(4)制取干燥CO2气体，导管口a接(选填"b”或"c”)；

(5)写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t。

【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥(除水).

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；

(2)根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择装

置；

(3)根据装置的特点选择合适的药品制取氧气，并根据反应物、生成物和反应条件书写

化学方程式；

(4)根据二氧化碳的性质和装置的特点进行分析；

(5)根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式。

【解答】解：(1)X的名称是铁架台；

(2)实验室常用加热氯酸钾和二氧化镭的混合物制取氧气，属于固、固加热型，试管口

不用塞棉花，氧气的密度比空气大，适合用装置C制取；

(3)B装置属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化镭的催化

MnOn

作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H202——-4i2H2O+O2t；

(4)二氧化碳的密度比空气大，制取干燥CO2气体，导管Da接b：

(5)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应

生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t»

故答案为：

(1)铁架台；

(2)C；

MnOo

(3)2H2O2---2H2O+O2t；

(4)b；

（5）CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t。

【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考

查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反

应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重

要考点之一，主要出现在实验题中。

12.（2017•广州）分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器，可用于滴加液体或分离互不相溶

的两种液体，实验室部分装置如A〜D所示.

（1）实验室用KMnO4制取02的化学方程式为2KMnO4匕K2MnO4+MnC）2+O2

（2）实验室制取气体通过反应物状态，反应条件等选用相应的反应装置，请完成下表空

格.

制取的气体反应物反应条件反应装置（填字母）

02KC1O3固体催化剂MnO2固体、加热A

02H2O2溶液催化剂MnO2固体、常温C或D

CO2大理石或石灰石常温C或D

和稀盐酸

N2NH4C1饱和溶液与加热

NaN02饱和溶液

（3）关于装置C和D的下列说法正确的是BD.（双项选择）

A.装置C发生反应时，分液漏斗下端必须浸没在液体中.

B.装置D发生反应时，长颈漏斗下端必须浸没在液体中

C.装置C和D的气密性检查的操作方法相同

D.装置C和D均可用于制取一定量的H2.

【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；书写化学方程式、文字表达式、

电离方程式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化镒制氧气就不需要

加热，如果用高镒酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大，不易

溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取C02,是在常温下，用大理

石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，

因此不需要加热.二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法

收集.用NH4cl饱和溶液与NaN02饱和溶液加热制氮气，因此需要加热.关于装置C

和D的说法正确的是：装置D发生反应时，长颈漏斗下端必须浸没在液体中；装置C和

D均可用于制取一定量的H2.

【解答】解：(1)高镒酸钾受热分解生成镒酸钾和二氧化镒和氧气，要注意配平；故答

案为：2KMnO4=^=J<2MnO4+MnO2+O2t;

(2)如果用双氧水和二氧化镭制氧气就不需要加热，如果用氯酸钾制氧气就需要加热；

实验室制取CO2,是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相

交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；用NH4C1饱和溶液与NaN02

饱和溶液加热制氮气，因此需要加热；故答案为：A；02；大理石或石灰石；稀盐酸；C；

D；B；

(3)关于装置C和D的说法正确的是：装置D发生反应时，长颈漏斗下端必须浸没在

液体中；装置C和D均可用于制取一定量的H2；故答案为：BD；

【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考

查了化学方程式的书写和注意事项等，综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物

的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性