传感器与传感网技术 教案 第22讲 控制LED交替闪烁任务实例_第1页
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控制LED交替闪烁任务实例—微教案1.教学分析1.1授课信息教学内容控制LED交替闪烁任务实例授课形式微课授课地点授课时间10min课程名称传感器与传感网技术任务名称控制LED交替闪烁任务实例1.2教学内容分析本次课内容为第22讲，控制LED交替闪烁任务实例，以之前学习的CC2530单片机的结构，以及IAR开发环境搭建为基础，本次课将第一次尝试做开发，以简单开始，为后续的进一步开发打下坚实的基础1.3学情分析理论基础操作能力学习特点学情分析有C51编程基本知识，以及认识51单片机，熟练掌握C语言的语法和结构掌握开发要点，会编写简单的C语言程序喜欢动手操作，理论知识难理解1.4任务目标教学目标知识目标1.了解CC2530的引脚有哪些2.大致分析led的电路能力目标1开发环境中去编写程序实现任务功能2.PO端口的功能选择方向选择.素质目标跟随老师的思路和讲解去学习本堂课的内容，有疑问及时向老师提出来思政目标树立正确三观，勤学好问，尊敬师长重点难点教学重点注意复位之后寄存器PxSEL所有位为0还有PO端口的方向以及功能选择教学难点如何配置单片机的端口，如何编写简单的程序2.教学策略2.1教学策略启发式，情景教学2.2教学方法任务驱动法、讲授法、2.3教学资源传感网应用开发实训平台、鸿合多屏互动3.教学过程环节教师活动学生活动设计意图环节一任务引入通过前面的了解引领学生联系这节课的内容正确的了解并掌握配置单片机的端口跟随老师的思路去掌握单片机端口的配置并注意其中部分的细节更加详细的讲解了本堂课的内容让学生更快的掌握师生共同探讨问题，思考问题，并掌握环节教师活动学生活动设计意图环节二任务实施播放配置单片机的端口的相关视频并详细讲解其中的过程和讲解事项并提出问题看完视频听完老师的问题深刻思考问题，并掌握其中的细节以及知识让课堂更加丰富，学生更加感兴趣，并记得更深刻环节教师活动学生活动设计意图环节三任务总结老师对这堂课的重点再次突出讲解，突破难点对不会的

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