2022上半年河北建材职业技术学院辅导员招聘试题及答案

2022上半年河北建材职业技术学院辅导员招聘试题及答案

1、考生按规定时间参加考试，考试预备铃响后（考前15分钟），

考生进考室，按要求坐座位；监考教师发卷后，在试卷指定的地方填

写姓名；考试中途考生不准以任何理由离开考场。

2、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生

书写在答题卡规定区域外的答案无效，考生严禁携带任何通讯工具

（如手机及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以

及涂改液、修正带等物品进入考场。

3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，

有违纪违规行为，按有关规定进行处罚。

一、单选题

1、工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。

A、技术工具化

B、技术手段的目的化

C、技术社会自由丧失

D、技术异化的显现

【答案】C

2、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。

A、当地人民政府的有关行政部门

B、学校或其他教育机构

C、主管的教育部门

D、信访部门

【答案】C

3、反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念

是（）。

A、教师职业义务

B、教师职业道德范畴

C、教师职业良心

D、教师职业荣誉

【答案】B

4、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。

A、分析说与综合说

B、模板说与分析说

C、特征说与原型说

D、演绎说与归纳说

【答案】C

5、在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）。

A、指导作用

B、评价作用

C、监督作用

D、选择作用

【答案】C

6、对于一个人来说，树立与社会价值相一致、为大众所认可的幸福

观是获得幸福的（）。

A、必要前提

B、充分条件

C、充分必要条件

D、最重要途径

【答案】A

7、我国教育工作的总方向是（）。

A、教育必须为社会主义现代化建设服务

B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

C、必须与生产劳动相结合

D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班

人

【答案】A

8、注重培养学生基础学力的课程是（）。

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、研究型课程

D、发展型课程

【答案】A

9、高校战略规划的核心是（）。

A、战略分析

B、确定战略目标

C、实施战略

D、评估战略

【答案】B

10、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特

点是（）。

A、广泛性

B、强制性

C、非强制性

D、包容性

【答案】C

11、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良

的意志”的思想家是（）。

A、洛克

B、卢梭

C、第斯多惠

D、乌申斯基

【答案】B

12、当个体遇到突发性事件时，表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安,

我们称此人有（）。

A、忧郁情绪

B、焦虑情绪

C、感觉过敏

D、反应过度

【答案】B

13、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

A、父母的惩罚

B、榜样

C、强化

D、挫折

【答案】D

14、脱贫攻坚战取得决定性进展，（）贫困人口稳定脱贫，贫困发生

率从百分之十点二下降到百分之四以下。

A、六千多万

B、七千多万

C、八千多万

D、九千多万

【答案】A

15、在我国，数量最多的高校类型是（）。

A、研究型

B、教学研究型

C、本科教学型

D、高职高专型

【答案】D

16、以下叙述正确的是（）。

A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

B、环境和教育是心理发展的物质基础

C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

【答案】D

17、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。

A、当地人民政府的有关行政部门

B、学校或其他教育机构

C、主管的教育部门

D、信访部门

【答案】C

18、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。

A、遗传因素

B、学习

C、社会生活条件

D、经验

【答案】C

19、教师道德情感的核心是（）。

A、爱集体

B、爱学校

C、爱职业

D、爱学生

【答案】D

20、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A、稳定性

B、个体性

C、道德性

D、整体性

【答案】D

21、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。

A、弗洛伊德

B、班杜拉

C、马斯洛

D、法拉力

【答案】B

22、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。

A、工作技能和生活技能

B、动作技能和操作技能

C、操作技能和心智技能

D、智力技能和认知技能

【答案】C

23、高校战略规划的核心是（）。

A、战略分析

B、确定战略目标

C、实施战略

D、评估战略

【答案】B

24、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。

A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重

C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好

学生的心态和观念就可以了

D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

【答案】C

25、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感

到鄙视，这是一种()。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】B

26、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以

获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理

防御机制的表现？()

A、投射作用

B、否定作用

C、升华作用

D、补偿作用

【答案】D

27、从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存()的概括和反映。

A、职业道德理想

B、职业道德范畴

C、职业道德关系

D、职业道德良心

【答案】C

28、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A、稳定性

B、个体性

C、道德性

D、整体性

【答案】D

29、高等学校社会服务的意义不包括（）。

A、实现高校的价值回归

B、有利于引领社会反思

C、有利于教师潜心学术，为学术而学术

D、有利于经济建设的快速发展

【答案】C

30、以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活

动即（）。

A、科学研究

B、教育研究

C、实验研究

D、管理研究

【答案】B

31、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。

A、人口的性别比例

B、人口的受教育水平

C、人口的健康状况

D、人口的平均收入

【答案】B

32、学校文化的核心是（）。

A、物质文化

B、组织文化

C、制度文化

D、精神文化

【答案】D

33、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。

A、教育者

B、受教育者

C、教育措施

D、教育内容

【答案】A

34、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。

A、学习目标

B、学习任务

C、学习材料

D、兴趣

【答案】D

35、高等学校科学研究最显著的特点是（）。

A、个体研究和集体协作的结合

B、教学和科研的结合

C、科学研究和教育研究的结合

D、学术责任和学术自由的结合

【答案】B

36、教师的幸福理应是一种()。

A、低层次的幸福

B、中层次的幸福

C、高层次的幸福

D、理想层次的幸福

【答案】C

37、把道德说成是“超历史”的，是()。

A、正确的

B、基本正确的

C、错误的

D、可以的

【答案】C

38、历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中

()。

A、起决定作用

B、不起决定作用

C、不起作用

D、决定人的发展方向

【答案】B

39、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取()的处

理方法最为适宜。

A、言语提醒

B、非言语暗示

C、有意忽视

D、暂时隔离

【答案】B

40、我国发展新的历史方位指的是（）。

A、中国特色社会主义进入了新征程

B、中国特色社会主义进入了新时期

C、中国特色社会主义进入了新时代

D、中国特色社会主义进入了新阶段

【答案】C

41、有关传统美德的认识错误的是（）。

A、是传统道德规范体系的中心

B、是中国古代道德文明的精华

C、是中华民族精神的核心

D、是师德教育的核心

【答案】D

42、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一

行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点。

A、不平衡性

B、方向性与不可逆性

C、个体差异性

D、发展的关键期

【答案】B

43、在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。

A、动作效应上

B、动作本身

C、对动作的认知

D、利用言语来标志练习

【答案】A

44、高校社会服务职能肇始于（）。

A、美国

B、德国

C、古希腊

D、英国

【答案】A

45、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。

A、科学事实和客观标准

B、学术创新的程度

C、各项人际关系

D、学术研究的难易程度

【答案】C

46、狭义的课程评价是指（）。

A、对课程方案制定过程的评价

B、对课程方案制定结果的评价

C、对课程方案实施过程的评价

D、对课程方案实施结果的评价

【答案】D

47、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。

A、开展社会道德教育

B、降低社会道德要求

C、深化教育体制改革

D、提高自身道德选择能力

【答案】D

48、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内

将复议申请书副本发送被申请人。

A、3

B、7

C、10

D、12

【答案】B

49、教师道德行为选择的逻辑起点是（）。

A、教师的教育教学实践活动

B、教师道德原则和规范

C、教师行为选择的意志自由

D、教师对不同道德行为方案价值的判断

【答案】D

50、法是（）o

A、调查法

B、实验法

C、观察法

D、测验法

【答案】B

51、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

【答案】C

52、对教师道德行为的认识正确的是（）。

A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为

B、教师道德行为是孤立的行为

C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为

D、教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合

【答案】C

53、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做

应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。

A、认知主义

B、行为主义

C、人本主义

D、存在主义

【答案】B

54、教师道德行为选择本质上是（）。

A、一个价值判断和取舍的过程

B、一个完全意志自由选择的过程

C、一个完全受必然性制约的过程

D、一个主体进行社会道德评价的过程

【答案】A

55、我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设

新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！

A、与自然和谐共生

B、人与环境和谐发展

C、人与自然和谐发展

D、人与环境和谐共生

【答案】C

56、以下叙述正确的是（）。

A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

B、环境和教育是心理发展的物质基础

C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

【答案】D

57、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力

的分析和引导

【答案】D

58、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力

的分析和引导

【答案】D

59、根据迁移的程度，迁移可分为（）。

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移和具体迁移

D、近迁移和远迁移

【答案】D

60、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

A、稳定性

B、个体性

C、道德性

D、整体性

【答案】D

61、动态意义的教育法制，其核心在于（）。

A、教育立法

B、教育执法

C、教育普法

D、依法治教

【答案】D

62、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。

A、影响与被影响的关系

B、教育与被教育的关系

C、主体与客体的关系

D、权利与义务的关系

【答案】A

63、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详

细叙述的技术属于（）。

A、澄清技术

B、具体化技术

C、提问技术

D、面质技术

【答案】A

64、大学教师的首要职责是（）。

A、教书育人

B、B科学研究

C、服务社会

D、引领社会

【答案】A

65、心理辅导或者咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别

面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询

等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康

指导与服务。

A、综合性辅导或咨询

B、发展性辅