大学语文 教案 在一个春天的晚上

教案首页授课时间年月日课次时数课型课题第四单元第五课《在一个春天的晚上》教学目标：感知主人公的思想过程，把握莫泊桑小说的特色体会作者对女性、现实的深沉思考重点、难点：重点：1.理解本文的主题思想和结构形式。2.分析把握莫泊桑小说的特点。难点：莫泊桑小说中对女性形象的刻画。教学方法及教具应用：教学方法：朗读感悟法、讲练综合法、研究解读法教具：PPT课件、图片、音频、视频板书设计：背景链接作者介绍背景链接莫泊桑小说介绍提炼主题课文解读回忆初看时间课文解读阐释现实问题分析结构探讨人类行为刻画女性特点利松姨妈分析yixiang意象缺乏存在感利松姨妈分析yixiang意象为何缺乏存在感？怎么刷存在感？后记：教案内容教学过程：一、导入新课大文豪托尔斯泰说：莫泊桑之所以天才，是因为他写作不是按照自己所希望，而是按照事物本来的样子，因而更能指引人们看清真相。作为世界文学史上成就最高的短篇小说作家，莫泊桑与安东·契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。他短暂而绚丽的一生正如一颗夺目的流星，划过夜晚的天际，那一瞬的震撼与无尽的回味，永映读者心间。二、背景链接（一）作者介绍居伊·德·莫泊桑，1850年8月5日出生于法国诺曼底，19世纪后半叶重要的法国批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，被誉为“世界短篇小说之王”。莫泊桑生于一个没落贵族家中。1856年，由于父母关系不和，协议分居，便跟随母亲到了海边一个乡村生活。母亲热爱文学，读过很多书。在母亲的培养和启发下，他对文学产生了浓厚的兴趣。1863年莫泊桑进入一所教会学校读书，1868年因为写了一首蔑视教会的诗而被开除。同年10月转入鲁昂中学就读，遇到了诗人路易·布耶。后者看出了他的写作天赋，格外注意对他的培养。中学毕业后，正赶上普法战争爆发，学业难以继续，只得应征入伍。莫泊桑从军期间目睹了法军的溃败。1871年退伍后，在巴黎海军当小职员，1878年转至国民教育部工作。其间，有幸遇到了法国文学大师福楼拜。福楼拜是莫泊桑舅舅的好友，也是莫泊桑母亲的朋友，他很欣赏莫泊桑的才华，便收他为徒。二人交流甚多，出入甚密，亦师亦友，成了文坛的一段佳话。1871~1880年是莫泊桑的创作准备期。到了1880年，莫泊桑凭借中篇小说《羊脂球》一跃而登上法国文坛。此后他迎来了创作爆发期，像洪水开闸般接二连三地发表作品，仅仅在十年时间里，创作了包括《一生》《俊友》《温泉》《像死一般坚强》《我们的心》等在内的6部长篇小说，《一生》是其中影响较大的一部，描写了出身破落贵族的纯真少女雅娜的一生，在小说的最后一句，莫泊桑点出了人们一生的普遍状态：人生既不像人们想象的那么好，也不像人们想象的那么坏。莫泊桑还创作有350多部中短篇小说，以及3部游记。然而在异常旺盛的创作力之外，他的身体状况却日渐恶化。一生放荡不羁的生活给他的身体种下了病根。心绞痛、偏头痛、神经性疾病、视力浑浊、血液循环障碍等多种疾病缠身，不断折磨着他。1892年，他因神经病发作，企图自杀未遂，此后一直没有清醒过，1893年7月6日，终于在布朗什大夫的疗养院中去世。（二）莫泊桑小说特点介绍莫泊桑的短篇小说，按照主题大致可归纳为3个方面：第一类，讽刺虚荣心和拜金主义，如《项链》、《我的叔叔于勒》；第二类，描写普法战争，反映法国人民的爱国情绪，如《羊脂球》；第三类，描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、善良、忠诚、乐观的品格，如《归来》。逼真自然，是莫泊桑追求的首要目标，也是他艺术创作的重要标志。在技法上不拘成法、自由多变，篇幅架构上短小精悍、以一当十，是莫泊桑小说的突出特点。莫泊桑擅长反映社会中形形色色小人物的悲欢喜乐，从现实生活中选取具有典型意义的人物、事件和生活片段，将其作为透视点来窥视大千世界，以小见大、由点及面反映普遍的社会现实。三、课文解读（一）那些缺乏安全感的人有人受宠爱，有人受器重，有人让人头痛，还有人省事省心，最后这种人，压根儿就缺乏存在感。这种情况多数出现在有三个以上孩子的家庭中，一般来说，第二个孩子最有可能被忽略。也就是说，最没有存在感的，是三娃中的二娃。这也难怪！老大是长子长女，初为人父母的家长，对这个孩子总是会重视些。爹妈疼幺儿，最小的孩子也不用发愁，他们多半备受父母的娇宠。至于夹在中间的孩子，就得凭借自己的本事得到家长的关注了。“会哭的孩子有奶吃”，样子难看些，也是一种能耐。女作家三毛就曾将家里的老二喻为夹心饼干的夹层，不被人注意。小说《花凋》中的郑家，女主角郑川嫦，那个可怜的早逝的女孩，也是个没有存在感的人。郑家的孩子太多了，而郑先生和郑太太给孩子们的爱是有限的，他们手里的钱更是有限的，郑家的小姐们就跟拾煤核的孩子一样，外表好像很光鲜，私底下却得泼辣凶狠些，才能得到自己想要的东西。个性软弱、不争不抢的郑川嫦，也想要好衣料，想吃好的东西，可她刷不出存在感，只能终年穿着蓝布褂子和袄子，别人就算知道她不开心，也不会去哄她，因为她高兴也好，不高兴也罢，都不会碍别人的事。（二）孤独、寂寥、缺失爱的莉松姨妈法国作家莫泊桑的短篇《在一个春天的夜晚》，也塑造了一个缺乏存在感的人。起初我以为这位莉松姨妈是家里的老二，仔细看，她是最小的，跟两个守寡的颇有地位的姐姐同住。她在家里无足轻重的原因是，她是个没有嫁出去的老姑娘。看来，女人被人轻视的理由，隔了一百多年，隔着万水千山也没变。女人没结婚就被人轻视，没生孩子也被人看不起。直到现在，网上还会有人去喷杨丽萍没生孩子很失败，有人嫁了个渣男受了家暴，仍会含泪泣血地在单身独立女性面前晒优秀感。这位活在一百多年前的莉松姨妈，家里人倒也没有特意去轻视她，他们甚至时爱她的。只是，“他们的爱意之中混合着习惯、怜悯与善意的冷漠等多种成分。”被轻视、缺乏存在感，是同时存在的。这句话可能会引起一些佛系态度者的不满。“我也没有存在感，但是，谁敢轻视我？”——那只能说明你并不缺乏存在感，你也并不佛系，你只是假装不在乎。莉松姨妈的处境可不是她装出来的。家里人对她的态度是随随便便的亲热，没人主动去她房间，甚至不知道她的房间到底在哪里，她不在场，就没人想起她，没人谈起她。可能她几天不露面，也不会有人发现少了点什么。“世上有一种被遗忘的人，即使在自己亲人的眼里，也像从未见过面的陌生人一样，他们的去世，在家里既不会构成伤痛，也不会使人若有所失，莉松姨就是这样的人；世上还有一种人，根本不知道如何与自己周围的人在生活、习惯与感情上打成一片，莉松姨就是如此。”她就是如此缺乏存在感，还不如一条小狗得到的关注更多。莫泊桑对他笔下的这个人物，似乎并不抱以太多同情。莉松姨不懂得如何与周围人相处，所以别人如何待她，有很大一部分责任，在她自己身上。（三）被人牵挂就是一种幸福连她的基本生活都没人关注，何况她的内心世界。莉松一辈子没有体会过被爱的滋味，现在却有一对年轻人在她面前演示着卿卿我我，柔情蜜意。这对年轻人是莉松的两个姐姐的孩子，他们是表兄妹，已经订婚了，正处在眼里、心里只有对方的时期。在一个春天的夜晚，莉松的两个姐姐要去睡觉了，小情侣们还在屋外散步，她们不忍心破坏两个年轻人的兴致，便让莉松等他们回来。在她们看来，这是理所应当的。身为姐姐，她们完全没有站在妹妹的角度考虑，完全没有想过，这个老姑娘的心，会被春天、年轻情侣、亲热的举止给刺激到。莉松看着窗外那沐浴在春天的月色中亲亲热热的情侣，无限感怀。后来，他们终于回到家里，男孩担心未婚妻沾了露水的鞋子，满怀柔情地问了一句：“你可爱的小脚不冷吗？”就这一句话，触动了莉松的心，她大哭起来。因为这辈子从来没有人对她这么说过。两个年轻人吓坏了，不知到底发生了什么事。读者也被吓坏了。可怜的莉松姨妈，这辈子终于刷了一次存在感，却是以这样的方式。莫泊桑写的是气候、环境与空气中流淌的荷尔蒙带给一个心如枯井的人的影响，强调的是外部刺激对一个人精神上的作用力。这种力量确实很强大，大到让一个极其缺乏存在感的人都刷出了存在感。不过，换个角度看，倘若莉松姨妈年轻时就懂得去争取，懂得适当地刷点存在感，她就不会这么悲伤了。那时候，是什么阻碍了她的表现欲？是刺激不够，还是反应迟钝？这么一掰一揉，可能她缺乏的就不是存在感了，而是刷存在感的本领。（三）莫泊桑小说中的女性特点（1）贵族女性形象类型

莫泊桑刻画的贵族女性，的确属于比较特殊的一个阶层。19世纪下半叶,随着资本主义的迅猛发展,贵族阶级女性的崇高声望和社交圈的中心地位，在金钱龙卷风的冲击下,一落千丈。她们不再是社会的宠儿。不得不向资产阶级女性“缴械投隆”。这是当时社会发展的普遍趋势。然而,在这普遍趋势中，有的贵族女性不甘于自己的没落命运,向男权社会和资产阶级提出了挑战，成为社会、家庭的叛逆者。有的则退出上流社会，用贵族阶级的伦理道德安慰自己，并把它作为生存下去的精神鸦片”，自甘寂寞和独守清贫。有的则采取另一种方式，凭借自己所受的良好教育与姣好的容貌，向资产阶级女士争夺地盘，发誓要掏尽男人的腰包。这群渐被社会所遗忘的特殊人物,在莫泊桑虚构的世界中却独放异彩,光耀动人。莫泊桑小说的贵族女性形象类型大致可以概括为纵欲放荡型、金钱奴隶型、社会悲剧型等三种类型。（2）平民女性形象类型

莫泊桑短篇小说中所塑造的平民女性主要包括女佣人和农家女两大系列。莫泊桑以资产阶级人道主义思想为武器,深切关怀普通妇女的命运,同情她们的苦难遭遇,颂扬她们倔强勇敢的英雄行为。同时,他也毫不掩饰平民女性身《一个妓女的漂泊史》叙述某妓女在粮食生意商人彰上所存在的偏狭愚昧、自私自利和目光短浅的个性特征。他拉白家当佣工时，不幸被主