初中物理八年级上册课件光的直线传播 市赛一等奖

第1节光的直线传播在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？思考？分析:

在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源.思考：什么是光源呢?一、什么是光源？

能够自身发光的物体叫做光源。如：

能反射光，但本身不发光的物体，不是光源。如：月亮水晶自然界中最大的光源是什么？太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切(月亮不是光源),可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源.太阳二、光是如何传播的呢？思考：有雾的天，汽车头灯发出的光是如何传播的?汽车头灯的光线是沿直线传播的!提出问题：光是如何传播的？猜想与假设：光是沿直线传播的吗？设计实验：光在空气中传播进行实验：实验器材光在水中传播实验器材玻璃光在玻璃中传播实验器材结论：

光在空气中沿

传播，光在水中沿

传播，光在玻璃中沿

传播。空气、水、玻璃等透明物质我们称为介质。疑问空气水光从空气斜射入水中，偏折了。光的传播路径都是直线吗？光在________________中沿直线传播。初步结论：把一束激光射进不均匀的糖水，光在糖水中曲线传播，传播方向改变。

光在同种介质中沿直线传播是有条件的,如果介质不均匀,光线会怎么样呢？结论：光在

中沿直线传播。点光源发出的光线：平行光线：(太阳光)

三、如何描述光传播的路径和方向？光线：用一条带有箭头的直线来表示光传播的径迹和方向。注意：光线实际上是不存在的，是人们用来表示光的传播路线的，是一种理想模型。四、光的直线传播的应用

影子

光射到不透明的物体上，光射不到的区域就形成了影子。影子的形成：光线

解释影子的形成影子影子是如何形成的呢？解释日食和月食现象小孔成像如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，则成的像是

形的。小孔成像，成的是倒立的实像。结论：※像的大小只与物到孔的距离（像到孔的距离）有关；※像的形状只与物的形状有关。圆排列整齐的队伍排队看齐光的直线传播应用1、影子的形成2、日食、月食3、小孔成像4、射击瞄准5、激光准直6、站队看齐小结：（一）光的传播3、光线––表示光传播方向的带箭头的直线。作法：沿光的传播方向画一条直线，并在直线上画箭头表示光的传播方向。2、结论：光在同种均匀介质中沿直线传播。(二）光沿直线传播的应用①、激光准直；②、射击瞄准；③、影子的形成；④、日食、月食；⑤、站队看齐；1、光源：⑥、小孔成像。1、要看见东西，必须有________进入我们的眼睛。能够_______的物体，叫做光源。太阳、月亮、点燃的蜡烛、抛光的金属面、水母、霓虹灯、宝石，是光源的有____________。2、光在

中沿直线传播。3、影是光在

的过程中，遇到

物体，在物体后面

的区域形成了影子。练习与巩固：

4.能用光的直线传播解释的现象是()

A.影子B.海市蜃楼

C.日食月食D.小孔成像再见啦！多一份辛勤多一份喜悦月亮地球太阳月食为什么？月食的形成：当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。阴影区分析：27返回太阳地球月亮日食为什么？日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。阴影区分析：28返回注意

光在同一介质中沿直线传播是有条件的,如果介质不均匀,光线也会发生弯曲的!地球太阳地平线太阳的视位置太阳的实际的位置太阳如：太阳光线在不均匀的大气传播时方向发生改变。原理如图