江苏省无锡江阴市南菁实验学校2024届语文八下期末学业质量监测模拟试题含解析

江苏省无锡江阴市南菁实验学校2024届语文八下期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、积累与运用。（28分）1．（2分）下列关于文化和文学常识的信息表述不正确的一项是（）A．马克·吐温，美国作家。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。B．《马说》作者韩愈，世称“韩昌黎”，宋代文学家、思想家、教育家。宋代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”C．《最后一次讲演》作者闻一多，本名闻家骅，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，新月派代表诗人和学者。D．白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人，与刘禹锡并称“刘白”。2．（2分）下列句子中加点词语使用有误的一项是()A．我们是同班同学,他家里有困难,我们怎么能袖手旁观呢?B．恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。C．李克强总理强调,要直面城乡区域两大差距,使经济发展与民生改善相辅相成。D．关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几点想法,就算抛砖引玉吧!3．（2分）下列句中加点的成语运用错误的是（）A．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。B．我们要学会在荣誉面前不骄做自大，在失败面前不妄自菲薄。C．前不久发射升空的中继卫星“鹊桥”，名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。D．东营因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。4．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．龟裂（jūn）斡旋强词夺理（qiáng）穿流不息B．狩猎（shòu）喧腾分崩离析（bēng）不知所措C．瞭望（liáo）窜掇戛然而止（jiá）海枯石烂D．眼眶（kuāng）追溯销声匿迹（nì）轻歌慢舞5．（2分）将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是：（）在淡淡的夕阳下，一只小汽艇载着我们向湖的上游驶去。。低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。①往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。②湖面上水波不兴，船像在一面玻璃上滑行。③仰望天空，云片悠然地在移动，④粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。A．②④①③ B．①②④③ C．④③②① D．①③④②6．（2分）请选出下列句子中加点成语运用正确的一项。（）A．自新丰城往西北，出殇阳关，便是一望无际的荒原，鹰翔千里，草长莺飞，举目皆是颓败的景象。B．当音乐声戛然而止的时候，音乐大厅出奇的寂静，接着响起了雷鸣般的掌声。C．一些老艺术家几十年如一日，银幕上下名副其实，对自己高标准、严要求，即使生活有困难，也不在金钱面前缴械投降。D．钱学森有一句名言“我姓钱，但是我不爱钱”，至今读起来’仍是震耳欲聋，令人感慨万千、肃然起敬！7．（2分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．夜市好热闹啊！甬道的一侧由东向西排成了长龙阵，人来人往，川流不息。B．面对着波涛汹涌的大海，我的心仿佛也在风口浪尖上受着颠簸。C．商场里，琳琅满目的小商品，美轮美奂的时装吸引着顾客的眼球。D．第一次上讲台，他张皇失措地不知道该怎么办才好，一节课都在尴尬中度过。8．（2分）下列关于文学名著的表述有误的一项是（）A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。B．庄子，名周，春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。善于运用寓言故事说理，是《庄子》的特色。C．《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后，创作了不朽杰作的故事，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。D．法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。9、（4分）阅读下面的文字，按要求作答。古代，因天柱深藏万山丛中，一峰高耸，千岩万壑，远近大小，莫不围绕①gǒng(A．拱B．供)拜。天柱山主峰海拔1488.4米，峻拔甲（A．高耸B．伫立），直插云霄，势如擎②（A．qínB．qíng）天之柱，故有天柱之名。历代达官名宦，文人学士，无不不是为天柱山胜景所吸引。他们或远眺，或登临，或结庐而居，筑亭而读，或吟诗作文，刻石勒名，留下了许多传世的诗文和珍贵的人文景观。白居易歌曰：“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。”王安石诗云：“水无心而宛转，山有色而环围，穷幽深而不尽，坐石上以忘归。”……这些诗文，歌颂了天柱山之雄奇壮丽，至今游人乙（A．反复歌诵B．低徊吟诵），留连忘返之情，无不油然而生。（1）根据①处拼音选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确读音，只填序号。①_____________②____________（2）选择符合语境的词语填入文中甲乙处，只填序号。甲处______

乙处_____（3）文中画线句有一处语病，请将正确的句子写在横线上。改句：_________________________________10、填空。（8分）填补下列句子的空缺处。（1）关关雎鸠，在河之洲。_____________________，_______________________。（2）海内存知己，_____________________________。（3）鹏之徙于南冥也，_________________________，___________________________。（4）知不足，________________________；知困，__________________________。（5）____________________，下者飘转沉塘坳。二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下面文字，完成后面小题。跳出地球“看”地震①2018年2月2日，我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心成功发射。“张衡一号”以我国古代著名科学家张衡命名，它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。②地球的板块、断层移动引发地震，同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息。“张衡一号”能以标准手段对我国６级以上、全球７级以上的地震进行电磁监测，其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化，研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应，初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理，从而有效弥补了地面观测的不足。③“张衡一号”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总工程师申旭辉介绍，受自然环境条件限制，在地面上，像青藏高原的极寒地区，现有的地震台网并不能完全覆盖，面积广阔的海洋也观测不到。目前我国对以青藏高原为主的近200万平方公里陆地缺乏地震前兆监测能力，在国境线和约３００万平方公里的海域，地震监测能力也几乎为零。而跳出地球“看”地震，就能突破一些地震研究的限制，对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。④“张衡一号”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角，成为我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑。同时它也集合了多项航天技术创新成果，其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。⑤卫星本体磁性对磁场测量的“影响不确定性”需控制在0。5纳特以内，这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之一。为了达到这一要求，卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改。但在这一过程中，却面临着许多难题：比如，去掉了有磁的红外地球敏感器，整个飞行程序都要改变；再比如，无磁化要求太阳能帆板不能转动，但为了保证卫星能源供应，又必须让帆板对日。如何找到平衡点?卫星研发团队想了很多办法，最终，科研人员打造出来的“张衡一号”整星，其磁洁净度达到了0。33纳特。⑥“张衡一号”的主要载荷，是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。⑦为了感知空间三维电场，探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出４个传感器。这些传感器如同灵敏的触角一般，每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高，可以探测到非常微小的等离子体电势变化，相当于在数千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。⑧在卫星内部，有着探测仪的“大脑”———信号处理单元。这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道，通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面，供科学家研究。⑨中国地震局局长郑国光表示，“张衡一号”卫星的发射和投入使用，使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力，使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一。1．下列表述符合文意的一项是（）A．我国在卫星探测方面进入世界先进行列的重要标志是“张衡一号”的发射。B．“张衡一号”能以标准手段对我国６级以上、全球７级的地震进行电磁监测。C．帆板对日能保证太阳能帆板为“张衡一号”供应能源。D．“张衡一号”传感器灵敏度极高，可以分辨巨浪浪尖的小水珠。2．“张衡一号”集合的航天技术创新成果有哪些?3．⑥⑦⑧段顺序不能调换，为什么?4．从说明方法角度，分析第⑧段画线句的表达作用。5．分析第②段加点词语的语言特点。12、（16分）阅读下面材料，完成下面小题。（新闻报道）体验当主播的乐趣、刺激惊险的VR游戏、“跃然纸上”的恐龙、不怕丢失的而伞……为期三天的“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”在台创困火热开展中，奇趣多样的虚拟数字体验和充满创意理念的设计作品，让不少观众惊喜连连。其中，“2017平潭国际数字艺术展”共展出作品420件，这些数字艺术作品将通过3D环幕、虚拟蓝屏、VR、AR、移动平板、交互屏等进行展示，而“海上丝绸之路创新设计联展”主要展示中国在创新设计领域的设计成果，展出作品包括中国好设计获奖项目、近期国内设计大赛获奖作品以及部分国内设计院校及设计大师作品。（记者体验）在2017平潭国际数字艺术展入门处的一块“VR+教学”屏幕前，带上3D眼镜、用激光笔点击一下，你就可以让屏幕上的地球跟随着你的笔进行一块块地“分解”，变得十分立体，让你能很快明白地球的构造。而在另一块屏幕前，是一只狼的构造图，用激光笔点击这只狼，就可以直观了解到狼身上各个部分的构造。（各方点赞）在“VR+教学”展区，平潭职专学生候某某激动地告诉记者：“这种教学方式十分新额，如果用这种方式上课，不仅有趣还更有印象。”在“恐龙世界”展区，林某某拿起放在屏幕前的纸张，纸张上的恐龙图紫就会转瞬间变成动画恐龙，还会跟着你的摆动摆出各个姿势，她惊奇地说：“第一次见到这种技术，觉得很神奇，屏幕上倒映出的动画非常逼真，今天过来我们发现了很多新奇的技术。”在立式交互屏展区，体验者杨某某一边用电子笔在屏幕上任意写出自己的视福，画出各种图案，一边高兴地赞叹：“在上而画了很多画，还可以写字，很有趣。”在“海上丝绸之路创新设计联展”展区，观览者王飞说：“看了‘NOTLOSE’雨伞等创新设计作品，觉得很便民，科技感比较强，也比较人性化。”1．下列表述符合以上材料内容的项是（）A．“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”共展出作品420件。B．本次展会上所展示的作品全部为数字艺术作品，它们是通过3D环幕、虚拟蓝屏、移动平板、交互屏等进行展示。C．只要你戴上眼镜、用激光笔点击，就可以让屏幕上的地球一块块地“分解”，变得十分立体，让你很快明白地球的构造。D．从（各方点赞）中的“激动”、“惊奇”、“高兴”等词语可以看出，体验者普遍对展会的作品持正面肯定的态度。2．用一句证概括（新闻报道）的主要内容。3．根据（记者体验）和（各方点赞），简要概括展会得到各方点赞的原因。13、（12分）风筝贾平凹①初春，天还森冷森冷的，大人们都干着他们的事了；我们这些孩子，积了一个冬天烦闷，就寻思着我们的快乐，去做风筝了。在芦塘里找到了几根细苇，偷偷地再撕了作业本儿，我们便做起来了。A做一个蝴蝶样儿的吧，做一个白鹤样儿的吧；我们精心地做着，把春天的憧憬和希望，都做进去；然而，做起来了，是个什么样儿都不是的样子了。但我们依然快活，便叫它是“幸福鸟”，还把我们的名字都写在了上边。②终于拣下个晴日于，我们便把它放起来：一个人先用手托着，一个人就牵了线儿，站在远远的地方；说声“放”，那线儿便一紧一松，眼见得凌空起去，渐渐树梢高了；牵线人立即跑起来，极快极快地。风筝愈飞得高了，悠悠然，在高空处翩翩着，我们都快活了，大叫着，在田野拼命地追，奔跑。满村的人差不多都看见了，说；“哈，放得这么高！叫什么名呀？”“‘幸福鸟’”我们大声地宣告，跑得更欢了，似乎是一群麝，为自己的香气而发狂了呢。③玩过了一个早晨，又玩过了一个中午，到下午，我们还是歇不下来，放着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，目标似乎就在那朵云彩上，忽然有了一阵小风，线儿“嘣”地断了。看那风筝，在空中抖动了一下，随即便更快地飞去了。我们都大惊失色起来，千呼万唤地，但那风筝只是飞去，愈远愈高，愈高愈小，倏忽间，便没了踪影。没有太阳的冷昏的天上，只留下一个漠漠的空白。我们都哭起来了，向着大人们诉苦，他们却说：“飞就飞了，哭什么呀！”④我们却不甘心，又在田野里寻找起来：或许它是从天上掉下来了，掉在一块麦田的垅沟里呢？还是在一棵杨树的枝梢，在一道水渠的泥里呢？可是，我们差不多寻了半个下午了，还是没个踪影。我正歪着身子瘫在那里怄气。一抬头，看见远远的河边有一座小小的房子，房下的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水的白光。那里是我们村的水磨坊。从我们记事的时候，那里就有这座小房，那里就有个看管磨坊的女人。据说，她原是城里人，是个“右派”，下放到这里来的；如今房子依然老样，水轮天天转动，她却是很老很老的了。我们平日从不去那里玩要，只是家里米面吃完了，父母说：“该去磨些粮食了”，我们才会想起这么个小房子，想起这个小房子里的老女人。“婶婶，你见着我们的‘幸福鸟'了吗？”我们终于问地。她却摊摊手，说是没有：“是不是在这房上呢？”我们急急找起来，可是没有。又在河边找了，也没有。我们都心凉下来，呆在那里，互相看着，差不多又要哭了。“‘幸福鸟’呢？我们的‘幸福鸟’呢？”难道一个冬天的烦闷还要继续下去吗？辛辛苦苦地忙活了几天几夜，我们的乐趣就这么快地结束了吗？我们终于哭起来了。⑤“不要哭，孩子！哭什么呢？你们瞧，那冰冻的鱼儿已经到了深水里，很快就会游起来呢。”B老女人一直站在河边，风吹着地的头发，头发上落着厚厚的面扮，灰蒙蒙的，像落上了霜的茅草。“可我们的‘幸福鸟’呢？”她那么笑笑地走过来，拍着我们的头，说：“它是飞走了，就让它飞走吧。”大人们总是这么说……我们再不理地了，只是哭着，想着：“‘幸福鸟”该在哪儿呢？那几根细苇，我们去折它的时候，是踏着塘里的薄冰去了，是那么晶莹，那么有趣，可骤然间在脚下铮铮地裂开了，险些掉进水去……可是，“幸福鸟”，却倏忽间飞走了。“回屋去吧，孩子们屋里有火呢。”老女人说。我们都没有动；她拉，谁也不去。“你不懂！”我们说，“‘幸福鸟’飞走了，我们是多么伤心，你知道它给了我们多少快乐！它为什么给了我们快乐，又要把快乐收去呢？”⑥老女人冷丁站在那里，不再言语了，似乎也像那冰冻了的鱼儿一样，只是冻住她的不是水，而是身后的灰色的天募。她突：“唉，孩子，我怎么不理解你们呢？你们是不幸的；不幸的人谁不是最懂得、最爱慕快乐的啊！”老女人的话，使我们都吃惊了：她原来是理解我们的，她是不同于那些大人们的呢。“孩子，不要难过，快进屋去吧。”我们进屋去了，就坐在火盆边儿，将冻得红红的手凑近去烤着。⑦“婶婶，‘幸福鸟’是走了，可它去哪儿了呢？”“地上找不着，那就在天上吧。”⑧“天上什么地方？”“什么地方它都可以去。”⑨“那，天是什么呢？”“天是白的；那是它该去的地方。⑩“白的？！那它不寂寞吗？”“白的地方都不寂寞。”她说，“你瞧见那水轮下的水了吗？它是白的，因为流着叫着，它才白哩。石磨因为呼呼噜噜地响着转着，磨出的面粉才是白的哩。还有，瞧见那盆花了吗？它是开着的放着的，它也才白了呢。”我们都觉得神奇了，似乎是听明白了，又似乎听得不明白；但心里稍稍有些慰藉了：啊，“幸福鸟”在天上，天上那么白，它是不会寂寞的，那真是它该去的地方。我们看着老女人一头一身的面粉，突然说道：“你也是白的呢。”“是吗？”她笑了。“可你……你就一个人吗？就总是一个人在这小屋里吗？你不寂寞吗？”“我这里有水声，有石磨声，有鱼，有花，有你们来；你们说呢？”“你也是不寂笑的！”“你们这些乖孩子哟！”她于是从炕角的口袋里抓出大把的黄豆来，在火盆里爆了，分给我们，我们吃得很香，一直呆到天快要黑了，才想到要回家去。⑪田野上，风还在溜溜地吹，几棵柿树，叶子早落了，裸露着一树的黑技，像是无数伸抓什么的手。这柿树，也在索要着失去的什么吗？四头看看那水磨坊，老女人还站在那里看者我们，我们突然都这么想：⑫今天夜里，“幸福鸟”是住在哪一朵云上呢？那里是不寂寞的，是快乐的，它应该飞去啊！它飞去了，带着我们的名字，我们在那个白的天上，一定也是快乐的了。可是，我们都盼望“辛福鸟”有一天能再飞回来，让我们在它上面再写上这水磨坊老女人的名字呢。1．围绕着“风筝”，“我们”的情感有哪些变化？每处用两个词语补充完整。情节做风筝放风筝丢风筝找风筝想风筝情感憧憬、快活①②③④2．对文中第①段A处加点的词和第⑤段B处画横线的句子作批注。A．做一个蝴蝶样儿的吧，做一个白鹤样儿的吧；我们精心地做着，把春天的憧憬和希望，都做进去。B．老女人一直站在河边，风吹着她的头发，头发上落着厚厚的面粉，灰蒙蒙的，像落上了霜的茅草。3．文中第④段画波浪线的句子有何作用？4．本文“我们”不能忘记的是儿时自己手做的简陋风筝，《社戏》中“我”不能忘记的是那夜并不好看的戏和很普通的豆，请结合两篇文章内容分别说说不能忘记的真正内涵。三、写作。（50分）14、阅读下面文字，按要求作文。青山可以沉淀人的思想，绿水可以洗涤人的心灵。古往今来，大仁大智者都愿寄情山水，杜甫望泰山雄奇秀丽的景象而生“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；范仲淹观浩浩汤汤的长江水而抒“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀……同学们，相信你在游览祖国大好河山时，不仅观赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。请选择一处你游览过的地方，以“游______________”为题目，写一篇游记。提示与要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）游记的文体特征要鲜明，文章内容要有真情实感。（3）文章不少于600字，不得抄袭。（4）文中不得使用生活中真实的人名、校名。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、B【解题分析】

B.有误。韩愈应是唐代文学家、思想家、教育家。唐代古文运动的倡导者。2、D【解题分析】

D．有误，“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。也前文语义矛盾。故选D。3、A【解题分析】

信手拈来：随手拿来。形容写文章时，善于运用词汇和组织材料。此题明显用错了语境。故选A。4、B【解题分析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A.应为强词夺理（qiǎng）、川流不息；B.正确；C.应为瞭望（liào）、撺掇；D.应为眼眶（kuàng）、轻歌曼舞。5、A【解题分析】试题分析：本题不难，学生接触比较多，且细心的学生能看到句中的提示信息。选择题的形式，也减轻了学生判断的难度。考查的目的是促进学生学习，将知识点进行强化深化，这一点拟题者是考虑到的。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6、B【解题分析】

A.“草长莺飞”形容江南暮春的景色，与后文“颓败的景象”不符。C.“名副其实”：名声或称谓与实际一致、相符合。应该改成“表里如一”。D.“震耳欲聋”：耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。应该改为“振聋发聩”。故选B。7、A【解题分析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B.风口浪尖：这一成语比喻激烈尖锐的社会斗争前哨，这个成语在这里犯了望文生义的错误。C.美轮美奂：用来形容房屋高大华丽。不合语境。D.张皇失措：惊慌得不知怎么办才好。语义重复。8、B【解题分析】

B项错误。庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。故选B。9、（1）①A②B（2）甲A乙B（3）修改句：历代达官名宦，文人学士，无不为天柱山胜景所吸引。【解题分析】

（1）①字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“拱拜”：两手抱拳上举，以表敬意。这里是形容山形。所以选A。②字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“擎”：向上托，举。读“qíng”。注意据义定音。（2）高耸：高高地直立。伫立：长时间地站立，没有动作；泛指站立。根据下文“直插云霄”的语境，应选“高耸”。反复歌诵：反复吟诵，歌唱。低徊吟诵：流连，低沉地歌唱，吟咏。根据下文“留连忘返之情”的意境，应选“低徊吟诵”。（3）划线句双重否定词使用错误。去掉“不是”即可。10、窈窕淑女君子好逑天涯若比邻水击三千里抟扶摇而上者九万里然后能自反也然后能自强也高者挂罥长林梢【解题分析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“窈窕”、“逑”、“抟”、“罥”的书写。二、阅读理解。（42分）11、1．C2．电磁洁净度高；传感器灵敏度高；信号处理单元处理精细3．第⑥段与第⑦⑧段是总分关系，第⑦⑧段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。4．运用打比方的说明方法，把信号处理单元比喻为“大脑”，生动形象的说明其在探测仪中的重要地位。5．“初步”表示开始阶段，说明“张衡一号”对地震前后电离层响应变化的探测技术尚处于起始阶段，还需进一步发展，语言准确严密。【解题分析】1．A.“张衡一号”的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。B.“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级以上的地震进行电磁监测。D.是相当于在数千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。故选C。2．本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。本题可由第④段中“同时它也集合了多项航天技术创新成果，其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。”第⑦段“这些传感器如同灵敏的触角一般，每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高”第⑧段“这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道，通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面，供科学家研究。”整理概括作答。3．本题考查说明顺序的相关知识。逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系，人们认知事物的过程来安排说明顺序，认知事物或事理的过程则指由浅入深，由具体到抽象。第⑥段总说“这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器”，第⑦⑧两段从“传感器灵敏度高，信号处理单元处理精细”两个方面分说，第⑦⑧段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。4．本题考查说明方法及其作用。解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。第⑧段画线句运用打比方的说明方法，生动形象的说明其在探测仪中的重要地位。5．本题考查学生对说明文语言准确性的理解。说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象地说明了事物“……”的特征/事理，③XX词体现了语言的准确性。“初步”表示开始阶段，还需进一步发展，语言准确严密。12、1．D2．“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”在台创园火热开展中。3．①新颖有趣②有立体感③直观明了④具有动画效果⑤逼真神奇⑥科技感强⑦较人性化.（答对3点即可）【解题分析】1．A.这420件作品只是数字艺术展的作品，不包括“海上丝绸之路创新设计联展”的作品。B.“2017平潭国际数字艺术展”全部是数字艺术作品，但“海上丝绸之路创新设计联展”则不是。C.应是3D眼镜。故选D。2．对新闻内容的概括，首先必须做到全文阅读，圈画出新闻材料的主要事件，概括时应根据主要内容来进行解答，注意格式。即：什么事+带来的影响。新闻的主要内容集中在导语，本则新闻的导语部分是新闻的第一句话，提炼该句。对象是：“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”。事件是：在台创园火热开展中。3．这是一道理解文章内容和信息筛选题。解题的关键是要通观全局，注意提示性语言、把握中心语句，解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。根据“你就可以让屏幕上的地球跟随着你的笔进行一块块地‘分解’，变得十分立体，让你能很快明白地球的构造。而在另一块屏幕前，是一只狼的构造图，用激光笔点击这只狼，就可以直观了解到狼身上各个部分的构造。”提炼为有立体感和直观性；“这种教学方式十分新额，如果用这种方式上课，不仅有趣还更有印象。”提炼为新颖有趣味；“屏幕上倒映出的动画非常逼真，今天过来我们发现了很多新奇的技术。”提炼为动画逼真；“看了‘NOTLOSE’雨伞等创新设计作品，觉得很便民，科技感比较强，也比较人性化。”提炼为科技感比较强，也比较人性化。13、1．（1）兴奋、快乐（2）大惊、伤心（3）不甘、烦闷（4）慰藉、盼望2．A①运用对偶的修辞手法，句式工整，朗朗上口,②生动形象地表达“我们”做的风筝的样式多，同时表达了“我们”内心的快乐和憧憬、期待。B①运用比喻的修辞手法、外貌描写，把老女人落着厚的面粉的头发比作上了霜的茅草，生动形象地表达了老女人经历岁月磨练后平淡恬静的心境，。3．运用插叙的手法,补充交代老女人的来历背景----原是城里人，是个“右派”，后来下放到我们这里。以及交代了老女人的平时生活状况，衬托出老女人经历岁月的洗礼依旧乐观、积极的心态，推动情节发展，为下文我们的到来与老女人的接触做铺垫。深化文章主旨，揭示了老女人内心的坚毅。4．“我们”不能忘记的是儿时自己手做的简陋风筝的真正内涵是：童年时期的亲手制作风筝的乐趣，以及理解明白风筝代表着幸福的意义，以及对生活的热爱包含面对各种生活困境、状况的坦然、积极乐观的心态。《社戏》：戏好是因为陪我看戏的人好戏里带着友情的芬芳。戏好是因为看戏的环境好，戏里有美好的月光。戏好是因为看戏的空气好，因为戏里有水草的清香。戏好是因为童心好，因为戏在童心里一切都是好的。豆是普通的豆，是因为是因为吃豆的环境好。【解题分析】1．此题考查的是对文章的感知。文章围绕风筝，首先写了我们做风筝，“寻思着我们的快乐”“把春天的憧憬和希望，都做进去”；风筝做成后，“我们便把它放起来”，“我们都快活了”；然而风筝线断了，风筝飞走了，“我们都大惊失色起来，”，“我们都哭起来了”；于是我们开始找风筝，“我们却不甘心”，“烦闷”；最后到了小屋，见到了老人，和她的交谈中我们明白了“幸福鸟”在天上，天上那么白，它是不会寂寞的，那真是它该去的地方”，并“盼望“辛福鸟”有一天能再飞回来，让我们在它上面再写上这水磨坊老女人的名字呢。”。据此理解作答。2．此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。（1）“.做一个蝴蝶样儿的吧，做一个白鹤样儿的吧；我们精心地做着，把春天的憧憬和希望，都做进去”运用反复和对偶的修辞手法，生动形象地写出了我们的风筝式样多，表现了我们的兴奋和快乐。（2）“老女人一直站在河边，风吹着她的头发，头发上落着厚厚的面粉，灰蒙蒙的，像落上了霜的茅草。”运用比喻的修辞手法和外貌描写，生动形象地写出了老女人苍老的外貌和平静的心态。3．此题考查的是文章的记叙顺序。解答此类试题之前首先要知道记叙顺序包括：顺叙、倒叙、插叙。顺叙即按照时间的先后顺序来记叙；倒叙即先写出事件的结局，然后再讲事件的起因和经过；插叙主要是在文章中插入一段，起补充说明的作用。通常情况下，顺叙和倒叙是针对于整篇文章来说，插叙主要是针对文章中的某一部分来说。此处画波浪线的句子是插叙，补充交代了老女人的经历，目的是为了突出老女人在经历了磨难之后依然心境安然，积极乐观的心态。为后文