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文档简介
2024届云南省陆良县物理八下期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.要用15N的力刚好提起20N的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机械是()A.一个定滑轮 B.一根杠杆 C.一个动滑轮 D.三种都可以2.下列物理现象解释正确的是()A.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力B.锤头套紧是因为锤头受到了惯性力的作用C.拨火罐属于利用大气压D.高铁站设有黄色警戒线,人必须站在安全线之外,这是因为流体中,流速大的地方压强大3.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在下图所示的事例中,利用连通器原理工作的是A.高压锅B.用吸管吸饮料C.船闸D.活塞式抽水机4.一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是A.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力C.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力D.地面对卡车的摩擦力和卡车的重力5.下列关于力的说法正确的是A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.两个物体只要接触,就一定会产生力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.没有物体就没有力的作用6.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中A.橡皮受平衡力作用B.橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性C.橡皮运动状态没有发生改变D.橡皮的机械能保持不变7.下列关于简单机械的说法正确的是A.利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离B.使用定滑轮既可以省力还可以改变力的方向C.通过改进可以制造出既省力又省距离的杠杆D.适当改变滑轮组的绕法可以达到既省力又省功的目的8.下列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④9.下列事件中,力对物体做了功的是()A.用力推汽车,没有推动B.将重物从一楼扛到二楼C.举重运动员举着杠铃保持不动D.提着水桶在水平路面上匀速前行10.如图所示,我国第二艘航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是()A.F减小,p增大B.都减小C.F增大,p减小D.都增大11.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F〜t和图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是A.t=ls时,物体处于静止状态,摩擦力是0B.t=3s时,物体受到摩擦力是7NC.4〜6s内,拉力F做的功是20JD.2〜4s内,物体的机械能保持不变12.下列实例中属于利用惯性的是()A.跳远运动员起跳前助跑B.公路上禁止汽车“超速”行驶C.汽车超载时,要卸下部分货物D.驾驶员和前排乘客要系安全带二、填空题13.如图所示,密度为ρ0的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,A正在向上运动,B静止,C正在向下运动。此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是________,B物体的密度________ρ0(选填”大于”、”等于”或“小于”)。14.小明同学在操场上竖直向上抛出一小球,他观察到小球在上升的过程中,其高度在增加,速度在减小,那么,它在最高点时的动能_____零(填“等于”或“不等于”);进一步思考,小明认为小球在最高点时处于_____(填“平衡”或“非平衡”)状态,判断的依据是_____(忽略空气阻力)15.小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究:让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示,整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示;小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示.已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为:ha=0.4m,hb=0.6m,hc=0.9m.(不计空气阻力)(1)当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为___________(选填“va”、“vb”或“0”),此时,小球处于___________状态(选填“平衡”或“非平衡”);(2)实验中所用小球的重力为___________N.16.如图OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2,功率为P2,则W1________W2;P1________P2三、实验题17.(8分)用如图的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度自由滑下,观察并记录小车在三种水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。(1)实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的。(2)按照“毛巾→棉布→木板”的顺序进行实验,实验记录如下表。分析比较表中内容,可得出的初步结论是:小车受到的阻力越小,运动距离越______,由此进一步推理:当小车受到的阻力为零时,小车将做____。接触面小车受到摩擦力的大小小车在水平面上的运动距离s/cm毛巾大23.1棉布较大37.5木板小85.6(3)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来______不变的性质。18.(8分)探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验(甲、乙是体积相同的两个物体)记录数据如下表实验次数物体物体重力/N液体密度g/cm1物体浸在液体中的体积/cm1物体浸在液体中时测力计的示数/N物体浸在液体中所受的浮力/N1甲41.0401.60.42甲41.0601.40.61甲41.01001.01.04甲41.21002.85乙21.21000.81.2(1)在第4次实验中,表格中空白处的数据为________N,液体的密度为________kg/m1.(2)分析比较第________三次实验数据,能够得到当液体的密度相同时,物体在液体中受到的浮力大小与排开液体的体积有关;分析比较第1、4次实验,能够得到物体在液体中受到的浮力大小与________有关。(1)探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时,应分析比较________两次实验,根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度________(选填“有关”或“无关”)。19.(8分)在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处________.(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车前进的距离就越________.(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做________运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体________的原因.四、作图题20.(8分)画出图中杠杆平衡时A端施加的最小力F的方向及其力臂L.(______)21.(8分)如图所示,轻质杠杆在水平保持平衡,请分别画出力臂和力。(____)五、计算题22.(10分)如图所示,搬运工人用滑轮组提升重540N的物体,所用拉力F为200N,物体在10s内匀速上升了2m(不计绳重,绳与滑轮的摩擦)求:(1)动滑轮的重力_________;(2)拉力F所做的功___________;(3)拉力的功率____________;(4)滑轮组的机械效率____________-。23.(12分)年月日上午,中国第二艘航空母舰001A在大连船厂举行下水仪式,据外界猜测,001A的排水量可达万吨,“标准排水量”是指人员武装齐备,但不包含燃油、滑油、备用锅炉水在内的排水量(其中取10N/kg,ρ海水=1×103kg/m3)(1)若该航空母舰标准排水量万吨,则此状态下航空母舰所受到海水的浮力是多少?(2)若装载燃油、滑油、备用锅炉水共万吨到达满载,则满载后排开水的体积为多少。
参考答案一、选择题1、B【解题分析】
A.定滑轮不省力但能改变力的方向,故不符合题意;B.杠杆可以调节力臂,根据杠杆的平衡条件知道,当动力臂与阻力臂之比是4:3时,就可以用15N的力刚好提起20N的重物,故B符合题意;C.动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力,故C不符合题意;D.由于定滑轮与动滑轮不可以,故D错误。2、C【解题分析】
A.箱子没有被推动,箱子保持静止状态,静止时物体受到平衡力的作用,水平方向上受到摩擦力和推力,二力是平衡力,大小相等,故A错误;B.锤子的锤头松了,用锤柄撞击地面前,锤柄和锤头是运动的,撞击时,锤柄停止运动,锤头由于惯性保持原来的运动状态,紧紧地套在锤柄上,故B错误;C.利用拔火罐进行治疗,先要用火对火罐加热,使火罐内的空气减少,然后利用大气压将火罐压在人体上,属于大气压的应用,故C正确;D.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,故D错误。3、C【解题分析】
A.高压锅是利用气压越高沸点越高的原理工
作的;B.用吸管吸饮料是运用了大气压强的知识;C.船闸是利用连通器的原理制成的;D.活塞式抽水机是利用大气压强将水抽上来
的。4、A【解题分析】
A.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力,二力的方向都是竖直向下,不是一对平衡力,故B错误;C.卡车对地面的压力和地面对卡车的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误;D.卡车所受的重力是竖直方向的力,地面对卡车的摩擦力是水平方向的力,二力的方向不在同一条直线上,不是一对平衡力,故D错误。5、D【解题分析】
A.两个物体不接触,也会有力的作用,例如引力和斥力.故A错误.B.两个物体接触,不一定会产生力的作用,例如放在光滑的水平面上并接触的两个木块间没有推、拉、挤、压等作用,也就没有力.故B错误.C.力是物体对物体的作用,所以一个物体不会产生力的作用.故C错误.D.力不能离开物体而单独存在,所以没有物体就没有力的作用.故D正确.6、D【解题分析】
AC、物体在做匀速圆周运动的过程中,虽然运动的速度在大小上是没有发生改变的,但是运动的方向却发生了改变,所以运动状态发生了改变,物体的运动状态发生了改变说明受到的力不是平衡力,故A.C是错误;B.橡皮能保持匀速圆周运动,运动状态不断改变,是因为它受到绳的拉力,故B错误;D.物体的速度的大小没变,质量没变,高度没变,说明动能和重力势能都没有发生改变,所以机械能总量没有发生改变,故D是正确的。故选D.【题目点拨】解答此题的难点在于:匀速圆周运动的过程中物体的运动状态是否发生了改变.7、A【解题分析】
A.斜面长大于高度,利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离,故A正确;B.使用定滑轮可以改变力的方向,但不不省力,故B错误;C.没有任何机械能够既省力又省距离,不可能制造出既省力又省距离的杠杆,故C错误;D.使用任何机械都不省功,故D错误。8、B【解题分析】试题分析:①鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦;②汽车与空气之间的摩擦阻碍汽车的前进,属于有害摩擦;③车轮与轴之间的摩擦,属于有害摩擦;④皮带转动时,主动轮与皮带之间的摩擦是有益的摩擦;故②③符合题意,应选B。【考点定位】摩擦力9、B【解题分析】用力推汽车,没有推动,对汽车有力的作用,但汽车没有移动距离,所以不做功,故A不合题意;将重物从一楼扛到二楼,重物在提力的方向上移动了距离,做了功,故B符合题意;举重运动员举着杠铃站着不动,有力但没有移动距离,不做功,故C不合题意;提着水桶在水平路面上匀速前行,力与距离的方向互相垂直,所以不做功.故D不合题意;故应选B。10、B【解题分析】
航母上的舰载机群飞离后,航母自重减小,上浮一些,根据物体的浮沉条件和液体压强的特点分析。【题目详解】(1)∵舰载机群飞离后,航母仍漂浮,但自重G减小∴F浮(2)∵F浮=ρ水故选B【题目点拨】本题综合利用了浮沉条件(漂浮条件)和液体压强的特点,要求灵活运用,难易适当。11、C【解题分析】
A.由丙图可知,前2s物体速度为零,处于静止状态,合力为零,则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力;由乙图可知,前2s物体所受拉力为3N,所以摩擦力也为3N;故A错误;B.由丙图知在4s−6s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由乙图知此时拉力F=5N,由平衡条件得滑动摩擦力f=F=5N,在t=3s时物体做加速运动,物体受到滑动摩擦力作用,由于滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关,而与拉力大小无关,因此在t=3s时,物体受到的摩擦力为5N,故B错误;C.由丙图可知,4s∼6s内,物体做匀速直线运动,速度为v=2m/s,则4s∼6s内通过的距离s=vt=2m/s×2s=4m,由图乙知,4s∼6s时拉力F=5N,所以拉力F做的功为W=Fs=5N×4m=20J,故C正确。D.由丙图可知,2∼4s内物体正在做加速运动,其质量不变,高度不变,速度变大,则重力势能不变,动能变大,所以物体的机械能变大。故D错误。12、A【解题分析】
A.跳远运动员起跳前助跑,是利用运动员的惯性提高跳远成绩,故A正确;B.禁止汽车超速行驶,是因为速度越大时,汽车由于惯性刹车的距离往往越长,容易带来危险,故B错误;C.禁止汽车超载行驶,是因为质量越大惯性越大,卸下部分货物是为了防止惯性带来伤害,故C错误;D.驾驶员要系好安全带,是防止由于惯性而带来的危害,故D错误;二、填空题13、FA=FB=FC(相等)等于【解题分析】
第一空.浸没在液体中的物体体积相同,则受到的浮力相同,即.FA=FB=FC;第二空.悬浮的物体密度和液体的密度相等,B静止,即悬浮,故B物体的密度等于ρ0。14、等于非平衡此时所受的力不是平衡力【解题分析】
当小球到达最高点A时,小球速度为零。当物体在受平衡力作用时处于平衡状态。当小球到达最高点A时,小球只受重力作用,所以小球受到的力不是平衡力,由此可知:小球在最高点A时不是平衡状态。此时所受的力不是平衡力。15、0非平衡4【解题分析】
(1)根据题意知道,在小球下落中,橡皮筋逐渐发生弹簧形变,橡皮筋力由小变大,当重力大于弹力时小球受合力向下,小球加速下落;当弹力等于重力时,小球受到合力为零,速度达到最大;当弹力大于重力后减速下落,此时由于弹力大于重力,合力向上,小球受力不平衡,处于非平衡状态,当小球速度减小为0时,橡皮筋伸长量最大;(2)由图知道,在hb处时小球的速度是最大的,重力等于弹力;此时橡皮筋的伸长量为hb-ha=0.6m-0.4m=0.2m,橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm,则弹力为F=×0.2N=4N;所以小球的重力为4N。16、=>【解题分析】
第一空.由图知,OP段的路程s1=4m,PQ段的路程s2=6m,OP段拉力F1做的功为:W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功为:W2=F2s2=200N×6m=1200J比较可知,W1=W2;第二空.物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,所以,物体在OP段和PQ段速度相同,又因为F1>F2,所以根据P=Fv可知,P1>P2。三、实验题17、水平面粗糙程度远匀速直线运动不需要运动状态【解题分析】
(1)毛巾、棉布、木板的粗糙程度不同,所以实验中是通过改变水平面粗糙程度来改变小车所受阻力大小的;(2)分析比较表中内容,可得小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,即水平面粗糙程度越小,小车受到的摩擦阻力越小,小车运动的距离越远,由此进一步推理可得:如果运动的小车没有受到力的作用,小车的运动状态不变,将做匀速直线运动;(3)牛顿第一定律告诉了我们:物体的运动不需要力来维持,一切物体都有保持原来运动状态的性质,这种性质就是物体的惯性。18、1.21.2×1011、2、1液体的密度4、5无关【解题分析】
(1)[1]由称重法知道,物体浸在液体中所受的浮力是:F浮=G-F拉=4N-2.8N=1.2N;[2]由阿基米德原理知道,液体的密度为:(2)[1]探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系时,必须控制液体密度不变,改变物体排开液体的体积,由表格数据知道,第1、2、1次实验,其它因素都相同,只有排开液体的体积不同,符合条件;[4]分析比较第1、4次实验知道,其它因素都相同,只有排开液体的密度不同,所以,能够得到的是,物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度有关;(1)[5]探究浮力和物体密度关系时,要保持液体密度相同、排开的液体体积相同,选择不同的物体,所以,选择的实验为4、5两次实验;[6]通过计算浮力两次都为1.2N,由此可知,物体在同种液体中受到的浮力大小与物体密度无关。19、31.20小远匀速直线运动状态【解题分析】
(1)图中刻度尺每一大格代表1cm,其最小分度值为1mm,小车在水平面上的初始位置0.00cm,停下时的位置对应31.20cm,可得到小车移动的距离为31.20cm;
(2)接触面的粗糙程度影响摩擦力的大小,接触面越光滑,摩擦力就越小;根据数据可看出,当摩擦力减小后,小车运动的距离越远;
(3)根据表中的数据推理可知,若接触面完全光滑,即没有摩擦阻力,小车将保持原速度做匀速直线运动;可见摩擦阻力使小车由运动变为静止,力的作用是改变物体的运动状态的原因;【题目点拨】小车运动的距离可根据图例读出;根据表格中的数据和文字信息,分析出实验的结论以及推理的结论;在理解运动和力的关系时,要根据实验现象加上科学的推理,认识到力只是让物体的运动状态发生改变,而不是使物体运动,物体的运动不需要力来维持.此题考查了“探究运动和力的关系”实验,即牛顿第一定律的实验,考查对实验数据的分析处理能力,要深入分析实验收集的信息,分析出数据所反映的物理知识,最后得出结论.四、作图题20、【解题
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