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PAGEPAGE3幼儿园大班语言教案《小威向前冲》大班语言教案《小威向前冲》适用于大班的语言主题教学活动当中，这是什么故事向前冲是什么意思小威是一个怎样的小家伙快来看看幼儿园大班语言《小威向前冲》教案吧。一、欣赏故事，引出主题这是什么故事向前冲是什么意思小威是一个怎样的小家伙二、边看PPT，教师边讲述故事前部分。1、小威是个什么样的家伙它和谁住在一起2、小威是一个坏小孩吗它哪里不太好你是个什么高手3、引导幼儿说说自己哪方面不太好三、边看PPT，教师边讲述故事后部分。1、引出小威和小布要进行游泳比赛。谁来做裁判2、你们猜谁会的第一3、小威得了第一名，要给他什么奖励5、观看PPT,，观察小威的变化过程。师：布朗先生是什么表情师：为什么其他千千万万的兄弟没有变成小孩呢（没有到达终点）四、教师小结：小威才能到达终点，得到奖品，才会有了小娜。（引导幼儿了解宝宝的来历、过程）四、猜猜小娜头发颜色，引导幼儿了解遗传知识。五、迁移认识。师：你和爸爸妈妈有哪里像六、操作练习。活动评议：本次活动教师选材较好，引用生动、有趣的绘本故事让幼儿了解婴儿的生成过程。把复杂的知识点简单化。教具PPT制作优美，活动各环节紧紧相扣。在活动中，教师语言优美，富有感染力，师幼互动性强。但最后的那个环节设计不必要，目的性不强，感觉是为操作而操作。小点评：孩子长到三四岁以后，父母们最头疼什么很多大人说是——小孩子怎会有那么多为什么！不论自然、社会，还是动物、人类，上至天文、下至地理……他们总要问个为什么。很多时候百科全书能帮上大忙，但有些答案百科全书里没有，或虽然有却无法用孩子能听懂的语言来说明。当孩子开始对什么都好奇的童年意识初期，他们需要的答案并不是百科全书那般精准的论述，他们需要的只是能够被儿童思维形象化的解释，随着年龄的增长他们会主动去探究更加具体的内容。《小威向前冲》就是用儿童思维来解决儿童问题的上选之作，读这本书不只能帮助大人解决一个最难以启齿的问题，更加能帮助大人寻找到一种用孩子的思维来回应孩子好奇心的方式。内容总结
（1）幼儿园大班语言教案《小威向前冲》
大班语言教案《小威向前冲》适用于大班的语言主题教学活动当中，这是什么故事向前冲是什么意思小威是一个怎样的小家伙快来看看幼儿园大班语言《小威向前冲》教案吧
（2）幼儿园大班语言教案《小威向前冲》
大班语言教案《小威向前冲》适用于大班的语言主题教学
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