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文档简介

第1节质量教学目标1、理解质量的定义。2、掌握质量的单位及单位换算。3、知道质量是物体一种属性,不随形状、状态、位置的变化而变化。4、会用托盘天平测量物体的质量下列物体分别是由什么材料组成的?课桌课本铁锤木、铁纸铁、木物体物质物体是由物质组成。一、什么是质量问题一:

我们的讲台、课桌哪个物体含有的物质(木材)比较多?问题二:讲台课桌物理学中,把物体叫做物体的质量,用符号表示。质量的定义:所含物质的多少m1.质量的国际单位是:,符号.吨(t)

克(g)毫克(mg)1t=kg1kg=g1g=mg2.质量的常用单位还有哪些?3.它们之间的换算关系如何?100010001000千克kg二、质量的单位生活中质量的单位和物理学中质量单位的换算关系:1kg=1公斤=2斤=1000g1斤=500克=10两

1两=50克生活中质量的常用单位:公斤、斤、两1公斤=2斤

1斤=10两了解一些常见物体的质量:一个中学生的质量约:50一个苹果的质量大约:150一只鸡的质量大约:2kggkg

一本物理书的质量:250g泥团泥人1.泥团捏成泥人,形状改变了,假设没有任何损失,质量变不变?结论:物体的形状改变了,质量变化。没有问题三:2.冰块熔化成水,状态改变了,质量变不变?结论:物体的状态改变了,质量变化。冰水没有问题四:3.宇航员把国旗带到太空,什么改变?质量变不变?结论:物体的变了,质量变化。位置没有问题五:结论:质量是物体的一种属性,它与物体的

、所处的变化无关。状态形状空间位置电子台秤案秤电子秤生活中常见的测量质量的工具:杆秤磅秤三、质量的测量实验室常用的测质量的工具:

托盘天平和物理天平托盘天平物理天平三、质量的测量托盘天平的构造

分度盘横梁游码平衡螺母指针标尺托盘底座砝码镊子使用天平前的注意事项:(1)每个天平都有自己的“称量”,也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过最大称量。(2)向托盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。天平的使用方法(1)放:天平放在水平台上,游码归零。(2)调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。(左沉右调、右沉左调)(3)测:物体放在左盘,砝码放在右盘,(左物右码)并调节游码,使指针指在分度盘的中线处。(不能再调节平衡螺母)(4)读:m物=m砝码+m游码记下来背下来质量物体所含物质的多少定义性质质量不随性状、状态、位置的变化而变化单位测量工具托盘天平国际单位:kg常用单位:t、g、mg小结:学到了什么?

练一练:1.下列说法中正确的是()

A、登月舱从地球到月球质量变小

B、1kg铁比1kg棉花的质量大

C、玻璃杯打碎后,质量不变

D、一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大

C2、下图是某物体质量的测量结果,请读数:注意:读数时以游码左侧所对的刻线为准。m=78.2g3.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中操作错误的是:(1)______________________(2)______________________物体应放左盘砝码放右盘用手直接拿砝码一头象质量约5__t一个中学生的质量大约是50___kg生活中的物理一个鸡蛋大约50

g如果砝码和物体位置放反了,怎么求m

?m

物=m砝码-m游问题六:快乐学习健康成长2、调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横粱平衡。调调好的天平位置移动后,需重新调节平衡。平衡螺母的调节甲图指针偏左,左边重,往右调。指针偏右,右边重,往左调。乙图左偏右调右偏左调

3、把被测物体放在左

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