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文档简介

2024届物理八年级第二学期期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等D.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等2.如图所示,三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中(a)中只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子。若把三个缸放到台秤上称量,可知它们的质量A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一样大3.如图,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,球下沉,碗漂浮,它们受到的浮力分别为F甲、F乙,杯底受到水压强分别为p甲、p乙,则A.F甲=F乙p甲=p乙B.F甲<F乙p甲<p乙C.F甲<F乙p甲>p乙D.F甲>F乙p甲>p乙4.关于力,下列说法不正确的是A.力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B.一个物体是受力物体,它必定是施力物体C.放在水平桌面上的书,对桌面有压力D.物体自由下落时不受重力作用5.如图所示,容器内装有水,A点水的深度是A.8cm B.32cm C.40cm D.62cm6.如下图所示的光路图中,正确的是A. B.C. D.7.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中,最接近实际的是A.学生课桌的高度约为1.5mB.一个鸡蛋所受的重力约为10NC.成人正常的步行速度约为1.1m/sD.中学生800m跑的测试成绩约为50s8.如图所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是A.钢丝钳B.扳手C.核桃夹D.食品夹9.科技小组的同学用长方体泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A(如图),总重为4N,A底部与浮子B用细绳相连。水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm,排开水的质量为500g,浮子B重0.5N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)(g=10N/kg),下面分析正确的是:A.浮子B受到的浮力和绳子对它的拉力是一对平衡力B.泡沫塑料A底部受到水的压强是5000PaC.A受到的浮力为0.5ND.航标灯静止时,浮子B体积应为1.5x10-4m310.把装满水的试管,口朝下浸没在水中,如图所示,抓住试管底向上提,在试管口离开水面前,试管露出水面部分A.充满水 B.有水,但不满 C.没有水 D.依次出现上述过程11.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组。匀速提起相同的重物,并上升相同的高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.甲图省力,甲图所做的总功大 B.甲图省力,甲、乙所的总功一样的C.乙图省力,甲、乙所做的总功一样大 D.乙图省力乙图做的总功大12.冰块漂浮在水面,露出水面部分的体积为V1,冰的密度记为1,水的密度记为2,则这块冰所受到的重力为A.gV1 B.(21)gV1 C. D.二、填空题13.如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将________(选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明流体流速越大的位置,流体压强________。14.有一个质量为0.27kg的物体,将它完全浸入盛满水的杯中,溢出的水质量为0.2kg,那么物体所受浮力是_____N.(g取10N/kg)15.如图所示,用20N的压力F将重5N的物体压在墙上时,物体恰好竖直向下匀速运动,此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为____________N,若把压力F减小,该物体与墙壁之间的摩擦力将____________(选填“变大”、“变小”或“不变”).16.如图所示,提沙子时,用质量较小的塑料桶代替铁桶后(其他条件不变)做的额外功_______,机械效率_______(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、实验题17.(8分)在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示.问:(1)让小车每次从斜面的______________处由静止滑下,这样做的目的是________(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越________,小车前进的距离就越________.(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做________运动.可见,力________(选填“是”“不是”)维持物体运动的原因.18.(8分)用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表.斜面倾斜程度

木块所受重力G/N

斜面高度h/m

沿面拉力F/N

斜面长L/m

机械效率η

较缓

5

0.2

2.5

1

40%

较陡

5

0.5

3.9

1

64%

最陡

5

0.7

4.6

1

①

(1)沿斜面拉动物体时,应使其做__________运动;(2)根据表格中的数据,可知斜面倾斜程度最陡时机械效率为_________;(3)由实验可得初步结论:__________,机械效率越大;(4)斜面倾斜程度越陡,物体对斜面的压力_______,木块所受摩擦力_________(两空均选填“越大”、“越小”或“不变”).19.(8分)生活中处处有物理,例如我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子的变形程度就加大,这表明力的作用效果跟_______有关。(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,将瓶盖拧紧(如图甲),发现水并不流出,这是因为受到_________的作用。然后把瓶盖打开(如图乙),可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急、更远,这表明:___________________。(3)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:________________。(4)用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上,迅速抽出白纸,瓶子落在桌面并不随纸而动,这是由于瓶子的__________所致。(5)手握住空矿泉水瓶竖直在空中静止不动,此时手对矿泉水瓶的摩擦力______矿泉水瓶受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);如果增大握力,则手对矿泉水瓶的摩擦力大小______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)在下左图中O为支点,画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡.(按照题目要求作图)(____________)21.(8分)如图甲所示,物体A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图.(_____)五、计算题22.(10分)在斜面上将一个重9N的物体匀速拉到0.4m高处,沿斜面向上的拉力为6N,用时10s,物体在斜面上通过路程1.5m。求:(1)将物体提升所做的有用功;(2)这个斜面的机械效率。(3)拉力做功的功率。23.(12分)如图所示,将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不计,容器中水深10cm。将一个重6N、体积200cm3、高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出)求:(1)物体浸没在水中时受到的浮力;(2)当物体A刚好浸没在水中时,水对容器的压强;(3)把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后,使物体保持静止,则此时浮力为多少?

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

(1)同一滑轮组提起重物不同时,所做的额外功相同,有用功不同,根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化;(2)滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功,根据W=Gh比较两者所做总功之间的关系;(3)滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功,根据W=Gh比较两者的大小,再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系;(4)根据W=Gh比较有用功的大小.【题目详解】A.用同一个滑轮组提起不同的重物时,额外功不变,但有用功不同,有用功和总功的比值不同,则滑轮组的机械效率不同,故A错误;BC.若G1=G2,且货物被提升的高度相同,根据W有=G物h可知,两滑轮组所做的有用功相等;不计绳重和摩擦,拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功,因甲滑轮组只有1个动滑轮(即动滑轮重更小),所以由W总=(G物+G动)h可知,甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功,由可知,甲滑轮组的机械效率高,故B正确,C错误;D.两物体被提升的高度相同,动滑轮的重力不同,根据W=G动h可知,甲、乙滑轮组所做的额外功不相等,故D错误.故选B.【题目点拨】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,使用滑轮或滑轮组时,额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功.2、D【解题分析】

可用等效替代法来分析此题,鸭子漂浮在水面上,所以鸭子受到的浮力与其重力相等,则鸭子的重力等于排开水的重力,从而可以判断出台秤示数的关系.【题目详解】由于鸭子漂浮,所以F浮=G排=G鸭,即:放入鸭子后排开水的重力等于鸭子的重力所以三个玻璃缸的总重相同,由于G=mg,所以三个玻璃缸的总质量相同,把它们分别放在台秤上,则台秤的示数相同。故选D.3、B【解题分析】

甲中橡皮泥沉底,由浮沉条件可知浮力小于重力,乙中橡皮泥漂浮,由浮沉条件可知浮力等于重力,因为重力相同,所以F甲<F乙,由阿基米德原理可知,液体密度相同,浮力越大,排开液体体积越大,液面上升越多,因此乙中液面高于甲,由液体压强公式可知深度越深压强越大,因此p甲<p乙。A.F甲=F乙p甲=p乙与分析不相符;B.F甲<F乙p甲<p乙与分析相符;C.F甲<F乙p甲>p乙与分析不相符;D.F甲>F乙p甲>p乙与分析不相符。4、D【解题分析】

①力是物体对物体的作用,一个物体对另一个物体施加力的作用时,一定受到另一个物体的反作用力;②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用.【题目详解】A.力是物体对物体的作用,要产生力的作用,至少有两个物体;一个物体不能产生力的作用;没有物体就没有力的作用。故A正确;B.力的作用是相互的,一个物体受到另一个物体力的作用时,一定对另一个物体施加反作用力。所以受力物体一定也是施力物体。故B正确;C.放在桌面上的书,受到竖直向下的重力的作用,所以对桌面有向下的压力。故C正确;D.物体由于重力的作用自由下落。故D错误。故选D.5、D【解题分析】

水的深度是指该点到水面的高度,由图可知,A点水的深度:h=70cm﹣8cm=62cm,故D符合题意。6、A【解题分析】

A.过焦点的入射光线,经凸透镜后,平行于主光轴射出,故A正确。B.平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线通过焦点,故B错误。C.通过焦点的光线经凹透镜折射后将变得发散,故C错误。D.入射光线平行于主光轴,经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点,故D错误。7、C【解题分析】

A.课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故A不符合实际;B.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力约是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故B不符合实际;C.成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右,故C符合实际;D.中学生800m跑的测试成绩一般在200s左右,故D不符合实际;故选C。8、D【解题分析】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,A错误.

B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,B错误.

C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,C错误.

D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆、省距离,D正确.

故选D.9、D【解题分析】

A..A受到3个力的作用,即A的重力G、A受到的浮力F浮、A受到绳子的拉力F;且3个力的平衡;故A错误;B.A底部所处的深度为h=5cm=0.05m;受到的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa,故B错误;C.A排开水的质量为500g,即m排=500g=0.5kg,故所受浮力为:F浮=G排=m排g=0.5kg×10N/kg=5N,故C错误;D.对于B,受到3个力的作用处于静止状态,即重力GB、F浮B、拉力F′;三力关系为:F浮B=GB+F′;故B受到的浮力为:F浮B=GB+F′=0.5N+1N=1.5N;根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,变形可得:B的体积为:VB=F浮Bρ水g=1.5【题目点拨】(1)根据浮子的受力情况分析;(2)运用液体压强公式p=ρgh,可求压强大小.(3)根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,可求灯所受浮力.(4)对A和B进行受力分析,运用物体间力的作用是相互的;结合阿基米德原理可求出拉力和B体积.10、A【解题分析】

大气压能支持水柱的高度我们可以通过公式p=ρgh的变形h=求出,结果表明,大气压能支持约10m高的水柱,所以一只量筒的水当然就可以轻松被托住,而不会流出了.【题目详解】h===10m,所以大气压能支持约10米高的水柱,量筒中的水当然还是满的;如果量筒中进入了部分空气,才可能出现“有水,但不满”的情况;故选A.11、C【解题分析】

AB.由图知道,甲乙承担物重是绳子的段数分别是:n甲=2,n乙=3,不计绳重及摩擦时,绳端的拉力是:所以,绳子受的拉力是:所以,F甲>F乙,即乙图省力,故AB不符合题意;CD.又因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度均相同,且W额=G轮h,W有用=G物h,所以,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,故C符合题意,D不符合题意。12、C【解题分析】

设冰块的体积为V,冰块漂浮的水面上,冰块受到的浮力等于冰块的重力,即:G冰=F浮,ρ1gV=ρ2g(V−V1),V=,冰块重力为:G冰=ρ1gV=.故C正确。二、填空题13、偏向越小【解题分析】

[1]小纸条靠近水龙头流下的水流时,水流带动周围空气流动,使水流与纸条间的空气流动速度较快,压强较小,所以纸条被压向水流;[2]由于小纸条靠近流动的水流时,纸条偏向水流,说明流体在流速大的地方压强小。14、2【解题分析】

物体排开水的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根据阿基米德原理,物体所受的浮力就等于排开水的重力为2N。15、5变小【解题分析】

固体能大小不变的传递压力作用,压力F通过物体对墙有个F大小的压力作用.物体匀速直线下滑时,竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一对平衡力.重力是5N,摩擦力是5N;把压力F减小,该物体与墙壁之间的摩擦力将变小16、变小变大【解题分析】

第一空.提沙子时,对小桶做的功是额外功。根据W=Gh可知,用质量较小的塑料桶代替铁桶后,小桶的重力减小,在提升高度相同时,额外功变小。第二空.提沙子时,对沙子做的功是有用功。根据机械效率定义可知,有用功不变,额外功减少,则有用功在总功中占的比例增加,即机械效率变大。三、实验题17、同一位置相同初速度小远匀速直线不是【解题分析】(1)根据控制变量法,要比较小车在不同的水平面上运动的距离,必须让小车进入水平面时有相同的速度,这样必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下.

(2)木板比棉布、毛巾光滑,小车受到的阻力就小,观察图中可知,小车前进的距离最远.

(3)根据“平面越光滑,小车运动的距离越远”可以推想,当平面绝对光滑时,即阻力为零时,小车将永远运动下去,做匀速直线运动.这时小车的运动状态不变.由上面推理可知,力不是使物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因.

故答案为(1)同一位置;具有相同的速度;(2)小;远;(3)匀速直线;不是.18、匀速直线76.1%斜面越陡越小越小【解题分析】

(1)沿斜面拉动物体时,应使其做匀速直线运动.(2)根据表格中的数据,可知斜面倾斜程度最陡时机械效率为.(3)由实验数据可得初步结论:斜面越陡,机械效率越大.(4)可利用极端法进行判断,当斜面倾角为90°时压力为零,所以斜面倾斜程度越陡,物体对斜面的压力越小,木块所受摩擦力越小.19、大小大气压同种液体,深度越深,压强越大以滚动代替滑动可以减小摩擦力惯性等于不变【解题分析】

第一空.双手挤压空矿泉水瓶,瓶子发生变形,压力越大,瓶子的变形程度就越大,表明力的作用效果跟力的大小有关。第二空.甲图中,拧紧瓶盖的瓶子里的水不从小孔流出,是因为水对小孔的压强小于外界大气压对小孔的压强,所以小孔处的水受到大气压的作用,不往外流。第三空.打开瓶盖后,下孔距离水面的深度深,压强大,所以下孔流出的水喷得更急、更远。说明在同种液体中,深度越深,压强越大。第四空.同样的力吹气,空矿泉水瓶受到两侧空气的压强差是相同的,但空矿泉水瓶容易向侧面滚动,而不容易向底部方向滑动,说明以滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。第五空.用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上,迅速抽出白纸,瓶子由于惯性继续保持原来静止的状态,所以落在桌面。这是由于瓶子的惯性所致。第六空.手握住空矿泉水瓶竖直在空中静止不动,空矿泉水瓶处于平衡状态,此时手对矿泉水瓶的摩擦力与矿泉水瓶受到的重力是一对平衡力,它们大小相等。第七空.如果增大握力,空矿泉水瓶仍然静止,手对矿泉水瓶的摩擦力与矿泉水瓶受到的重力仍然是一对平衡力,它们大小仍然相等,空矿泉水瓶的重力不变,所以手对矿泉水瓶的摩擦力大小不变。四、作图题20、【解题分析】

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