天津一中学2024届八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题含解析

天津一中学2024届八年级物理第二学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，手用F1的力将物体B匀速提升h，F1做功为300J；若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为500J，下列说法错误的是A．滑轮组机械效率为60%B．两个过程物体B均匀速运动，机械能增加C．滑轮组的自重，绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大2．如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是A．甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高3．以下关于力和运动的说法中正确的是A．摩擦力一定阻碍物体的运动B．只有受到了力的作用，物体才会运动C．物体受到的重力越大，惯性也越大D．重力的方向始终是竖直向下4．如图所示，小邦在国色天乡玩蹦极，不考虑空气阻力，关于他在下降过程中的能量分析，下列说法正确的是A．弹性绳绷直前，重力势能增大，动能减小B．弹性绳绷直前，重力势能减小，动能不变C．下降到最低点，动能最小，弹性势能最大D．下降到最低点，重力势能最大，弹性势能最大5．为了测量醋的密度，小明设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量m0；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积V；③用天平测出量筒和醋的总质量m总．对小明的实验设计，下列评价中最合理的是A．实验步骤科学且合理

B．对醋的体积测量错误C．测出醋的密度值偏小

D．量筒不够稳定易摔碎6．如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（）A．镊子 B．斜面 C．自行车把 D．滑轮组7．下列各种物质微粒中，空间尺寸最小的是A．分子 B．中子 C．原子核 D．电子8．如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的是A． B．C． D．9．海中断崖是指海水上层密度大，下层密度小形成的密度跃层．潜艇在水下航行到海中断崖，会急剧掉向海底，发生“掉深”事故，以下分析正确的是A．潜艇遭遇“海中断崖”前后所受的浮力不变B．向潜艇中的水柜充气可以增大潜艇受到的浮力C．向潜艇中的水柜充气可以减小潜艇的重力D．下沉中的潜艇浮力大于重力，就可以马上上浮10．下列说法正确的是（）A．杠杆一定能够省力B．定滑轮既能省力又能改变力的方向C．动滑轮既能省力又能改变力的方向D．滑轮组既能省力又能改变力的方向11．下图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是A．用力捏紧球拍B．契合轮胎上凸起的花纹C．在合页轴上加润滑油D．矿泉水瓶盖的条纹12．如图所示的吊灯，下列各对力中属于平衡力的是A．绳子对灯的拉力与灯受到的重力B．灯对地球的引力与地球对灯的引力C．灯对绳的拉力与灯受到的重力D．灯对绳的拉力与绳对灯的拉力13．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中，最接近实际的是A．学生课桌的高度约为1.5mB．一个鸡蛋所受的重力约为10NC．成人正常的步行速度约为1.1m/sD．中学生800m跑的测试成绩约为50s14．小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中A．小明对足球做功2000JB．重力对足球做功100JC．小明对足球做功2100JD．小明和重力对足球做功都是0J15．下列关于平衡力的说法中，正确的是A．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态D．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变16．关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是（）A．分子间只存在相互作用的吸引力 B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．电子的发现揭示了原子是可分的 D．分子是由原子构成的，分子间有空隙17．如图甲图所示，小球向左以速度v1运动，与弹簧接触后经历了如图乙的过程，下列说法错误的是（）A．压缩过程说明力可以改变物体的形状B．甲图中弹簧的弹性势能逐渐增大C．弹开过程物体速度一直在减慢D．压缩过程中小球一直受到向右的弹力且弹力越来越大18．如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W219．屹立在山上的巨石给人以危险的感觉，原因是它具有较大的A．重力 B．高度 C．动能 D．重力势能20．对于密度公式的理解，正确的是A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B．某种物质的质量m跟其体积V成反比C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D．密度是物质的一种特性，与其质量、体积无关21．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④22．如图所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态，以下说法正确的是A．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA有可能等于GB．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA的大小有可能不变C．撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D．撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，硬杆不可能保持水平静止23．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（）A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB24．“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是A．脉搏跳动频率为68HzB．体积约为50LC．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×104PaD．步行的速度约为4km/h25．甲乙两台机械，甲的机械效率是80%，乙的机械效率是60%，若提起相同的重物到同一高度，则A．使用甲机械省力 B．使用甲机械做功多C．使用甲机械的额外功少 D．以上说法都不对26．作用在人的指甲上的大气压力最接近A．10﹣2N B．10N C．103N D．105N27．如图所示，一鸡蛋在盐水中处于静止状态，后用手指将鸡蛋向下按压一下松手后，（若盐水足够深）下列说法正确的是A．鸡蛋向下加速运动，受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力变小B．鸡蛋向下做减速运动直至停止，鸡蛋受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力不变C．鸡蛋先向下、后向上运动并回到原位，鸡蛋受到盐水的压强、浮力先变大后变小D．鸡蛋始终向下做匀速直线运动，鸡蛋受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力不变28．下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（）A．飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系B．热气球升空——大气压与温度的关系C．水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系D．航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系29．关于声现象，下列说法正确的是A．声波能在真空中传播 B．声音在空中传播速度是3×108m/sC．超声波能传递能量 D．“震耳欲聋”是指声音的音调很高30．如图所示，完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水，放在水平桌面上。现有体积均为400cm2的长方体物块A、B，己知物块B的密度为0.25×103kg/m3，现用细线将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连，使其部分浸入水中，如图甲、乙所示，此时物块A、B均有体积露出水面，且细线的拉力均为F，则下列判断错误的是A．拉力F的大小为2NB．物体A的密度为1.25g/cm3C．甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等D．放入物体后，甲、乙两容器对桌面的压力相等二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图甲所示是一种新型拖把——“真好拖”，包含拖把与脱水装置，图乙是其结构图．在使用时只需将拖把浸湿，然后放在脱水槽中，用脚踩动踏板，脱水槽会转动，拖把上的水就会从小孔被甩到容器内．脱水装置的脚踏板、提手上都有凹凸的花纹，其作用是__________________________．如果脚踩踏板时，脱水槽带动拖把转动，拖把上的水由于________被甩入容器内，拖把的运动状态__________（选填“没发生”或“发生”）改变．32．现有一形状不规则的物块，同学们在实验室用量筒、水和细铁丝按照图甲、乙、丙所示的步骤测出了密度。请写出下列物理量的表达式：物块的质量m=_____，物块密度ρ=_____（已知水的密度为ρ水）。33．物体所受重力大小跟它的质量成____比．公式G=mg中表示物体受到重力与质量之比，约等于_____N/kg．在要求不精确的情况下，可取g=10N/kg．甲、乙两同学质量之比是10：9，甲同学重为500N，乙同学重为______N．34．如图所示是小明欲将一袋粮食从地面抬到楼顶上。在不计绳重和摩擦的情况下，小明用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提高10m，他所用的拉力为25N，则整个过程中小明所做有用功是_____J，总功是_____J，动滑轮的机械效率是_____；如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。35．小明踢足球时感到脚疼，说明力的作用是_______的，飞行的球最终落向地面，是由于球受到_______作用。36．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面积之比SA︰SB=1︰2，则它们对地面的压强之比pA︰pB=______．37．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”，这是南宋·陆游《村居书喜》中的两句诗，描写的是春晴天暖，鸟语花香的乡村美景。对于前一句从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子在____________。38．如图所示，用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体，使其向左匀速运动，在这过程中拉力F做功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，则物体运动的距离为______m，该滑轮组的机械效率为______．（忽略绳子和动滑轮的重力）39．跳伞运动员从高空加速竖直下落时，运动员受到空气阻力的方向为____；下落过程中，运动员的重力势能将______、动能将____，运动员所受的合力____运动员的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。40．如图所示。水平桌面上有两个相同的圆柱形容器A和B，置于其中的圆台形实心铁块甲和乙完全相同，均先向两容器中加水至圆台高的一半，则甲、乙受到的浮力F甲_____F乙。A、B底部受到水的压强p甲_____p乙。当向两容器中分別再加入相等质量的水后（水面均未到达圆台形的上表面），则甲、乙受到的浮力的增大量△F甲_____△F乙。（均选填“<”、“>”或“=”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．通过学习，小明、晓峰知道了液体压强的特点。在此基础上，老师对他们提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，能否用压强计将它们区别开？小明、晓峰分别进行了实验：(1)小明在对液体压强计做如图甲所示的检查时发现，用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，U形管中的液体始终不动，出现这种情况的原因是__________。(2)晓峰却观察到如图乙所示的情景。这种现象说明U形管__________(选填“左”或“右”)支管中液面上方的气压大于大气压。(3)压强计调节正常后，小明将探头先后浸入到两杯液体中，如图丙和丁所示。他发现图丁中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图丁中的杯子里盛的是盐水。你认为小明的结论__________(选填“可靠”或“不可靠”)，理由是：____________________。42．下面是某同学做的探究阿基米德原理实验：（1）实验器材：如图，弹簧测力计、溢水杯、物块、小桶、细线等。（2）实验操作①分别测出物块和小桶的重力，记下弹簧测力计读数F1、F2。②将物块浸没至装满水的溢水杯中，用小桶接住溢出的水,并读出弹簧测力计示数F3。③如图E，测出桶和水的总重，记下弹簧测力计示数F4。（3）实验数据处理分别计算出F2与F3的差值及F4与F1的差值,会发现______=______,由此可得出结论:浮力的大小等于_________。（4）实验讨论①实验中是将物块浸没在水中，若物块未浸没，实验结论还正确吗?________。②已知水的密度为ρ水，请用所测的物理量(物理量个数尽可能最少，含ρ水)来表示物块的密度ρ物=_________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．我市自行车租赁系统正式运行以来，质量为50kg的小明坚持骑自行车上学．g取10N/kg车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm25自行车的相关数据见表：（1）求车架的重力；（2）求小明骑行中自行车对地面的压力和压强．44．图是一款电动平衡车，车的质量是20kg,两车轮与地面的接触面积为40cm2。（g取10N/kg）求：(1)估算一中学生坐在电动车上对水平地面的压强？(2)若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶100m，受到的阻力为90N，则此过程中克服阻力做功的功率为多少。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解题分析】

A．根据题意知道，用F1的力将物体B匀速提升h，F1做的是有用功，即W有=300J，借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做的是总功，即W总=500J，由知道，滑轮组的机械效率是：,故A不符合题意；B．由于两个过程物体B均做匀速运动，所以，动能不变，但高度增加，重力势能增大，而动能与势能之和是机械能，所以机械能增大，故B不符合题意；C．由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功，即由此导致F2多做一些功，即额外功，故C不符合题意；D．由知道，功率由所做的功和完成功所需要的时间决定，根据题意不知道完成功所用的时间，故无法比较功率的大小，故D符合题意．2、B【解题分析】

A．甲图的微小压强计，是用来测量液体内部压强的，故A错误；B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，两手指受力大小相同，受力面积不同，凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系，故B正确；C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是大气压把饮料压到嘴里的，故C错误；D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是与壶嘴的水位相平，故D错误。3、D【解题分析】

A．摩擦力不一定都是阻碍物体的运动，如人走路时，脚与地面的摩擦力是人向前的动力，故A错误；B．由牛顿第一定律知，不受力的物体可能保持匀速直线运动状态，故B错误；C．物体的质量越大，惯性越大，而重力越大，惯性越大是错误的，故C错误；D．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向始终竖直向下，故D正确。4、C【解题分析】分析：动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．弹性势能的影响因素是弹性形变的程度，形变越大，势能越大．解答：AB、人在下降过程中，弹性绳绷直前，高度减小，重力势能减小，速度变大，则动能变大，故AB错误；CD、下降到最低点时，人的速度减小为0，动能最小；高度最小，重力势能最小；弹性绳的形变最大，则弹性势能最大，故C正确，D错误．故选C．【题目点拨】掌握动能、重力势能的影响因素．利用控制变量法能判断动能、重力势能的变化．5、D【解题分析】

液体体积要用量程测量，量程的形状细而长，放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎．【题目详解】步骤中把量筒放在天平上测液体的质量是不合适的，因为量筒的形状细高，直接放在天平托盘上容易掉下来摔碎．故选D．【题目点拨】本题考查液体的测量，测量液体的密度常用的步骤是：①用天平测出烧杯和液体的总质量m1；②向量筒中倒入适量的液体，记下体积V；③用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2；④量筒中液体的质量m=m1-m2；⑤计算液体的密度．6、A【解题分析】试题分析：镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故选项A符合题意；斜面在使用过程中费距离但省力，故选项B符合题意；、自行车把在使用过程中，费距离但省力，故选项C符合题意；和滑轮组费在使用过程中，距离但省力，故选项D符合题意．考点：常见的简单机械7、D【解题分析】

按照物质的组成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、质子（中子）、电子，因此最小的是电子，故D正确。8、B【解题分析】

A．潜水员穿潜水服是由于随着深度的增加液体的压强越来越大，故A正确；B．实验是说液体的压强与深度的关系，应用是说大气压强，故不正确；C．实验和应用都是通过增大受力面积来减小压强的，故正确；D．挂衣钩与纸片托水都了大气压强的作用，故正确；9、C【解题分析】

A．潜艇在水下排开水的体积不变，海水上层密度大，下层密度小，“海中断崖”前潜艇在海水上层，“海中断崖”后潜艇在海水下层，根据F浮=ρ液gV排可知“海中断崖”前受到的浮力大，“海中断崖”后受到的浮力小，故A错误；BC．向水柜供气可以排出水柜内的水，减小自身重力，排开水的体积不变，液体的密度不变，根据F浮=ρ液gV排可知浮力不变，故B错误，C正确；D．潜水艇原来处于向下运动状态，即使此时的浮力大于重力，由于惯性，潜水艇仍向下运动一段距离后再上升，故D错误．10、D【解题分析】试题分析：根据动力臂与阻力臂的长度分类，可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三大类．定滑轮的实质是等臂杠杆，因此定滑轮不能省力．动滑轮的实质是省力杠杆，因此使用动滑轮能够省力，但不能改变动力的方向．解；A、省力杠杆能省力，费力杠杆则不能省力，所以该选项不正确．B、定滑轮不能省力，能改变力的方向，所以该选项不正确．C、动滑轮能省力，但不能改变力的方向，所以该选项不正确．D、滑轮组既能省力又能改变力的方向，所以该选项正确．故选D．11、C【解题分析】

A．用力握紧球拍可以增大压力从而增大摩擦力，A不符合题意；B．轮胎上凸起的花纹，可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，B不符合题意；C．在轴上加润滑油，可以使接触面更光滑从而减小摩擦力，C符合题意；D．矿泉水瓶盖上的条纹可以增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，D不符合题意。12、A【解题分析】

二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，且以

上条件缺一不可；A．绳子对吊灯的拉力和吊灯受的重力，都作用在吊灯上，满足二力平衡的条件，故是一

对平衡力；B．灯对地球的引力与地球对灯的引力，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力，不

是一对平衡力；C．灯对绳的拉力与灯受到的重力，二力作用在两个物体上，并且方向相同，故不是一对

平衡力；D．灯对绳的拉力与绳对灯的拉力，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一

对平衡力。13、C【解题分析】

A．课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故A不符合实际；B．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力约是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B不符合实际；C．成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右，故C符合实际；D．中学生800m跑的测试成绩一般在200s左右，故D不符合实际；故选C。14、D【解题分析】

球离脚后，在水平草地上向前滚动的过程中，靠惯性运动，球脱离了脚，脚没有给球施加力，对球不做功，重力方向与小球运动的方向是垂直的，重力也不做功，故D正确，ABC都错。15、D【解题分析】

A、已知拉力和重力的方向相反，不确定大小关系，是否作用在一条直线上，因此二力不一定是平衡力，故A错误；B、两个力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，故B错误；C、物体在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；D、运动的物体在平衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，运动状态保持不变，故D正确．故选D．16、A【解题分析】

A．分子间同时存在相互作用的引力和斥力。故A符合题意。B．宇宙是有层次结构的、物质形态多样的、不断运动发展的天体系统。故B不符合题意。C．英国科学家汤姆生研究发现了电子，证实了原子是可分的。故C不符合题意。D．物质由分子构成，分子由原子构成（有的物质直接由原子构成，有的物质分子由多个原子构成），分子间有一定的空隙。故D不符合题意。17、C【解题分析】

A．小球向左运动与弹簧接触后，小球对弹簧有压力作用，使弹簧变短，说明力可以改变物体的形状．故A正确，不符合题意；B．甲图中，弹簧的弹性形变越来越大，具有的弹性势能逐渐增大．故B正确，不符合题意；C．弹开过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的动能，小球的动能增大，则小球的速度增大．故C错误，符合题意；D．压缩过程中小球一直受到向右的弹力，且弹簧被压缩得越厉害，弹力越大．故D正确，不符合题意．18、C【解题分析】

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。故C正确。19、D【解题分析】

A．任何物体都具有重力，有重力不一定能做功，所以巨石给人以危险的感觉，原因不是它具有较大的重力，故A不符合题意；B．如果一个气球在高处，因为其质量小，即使掉下来也不会给人危险的感觉，故B不符合题意；C．屹立在山上的巨石静止，不具有动能，故C不符合题意；D．物体由于被举高而具有的能是重力势能。屹立在山上的巨石静止，但由于其具有较大的质量，且处于一定的高度，可能会落下来，对外界做功从而造成危害，即给人以危险的感觉，原因是它具有较大的重力势能，故D符合题意。20、D【解题分析】

单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用公式表示就是ρ＝，该公式表达的意义是：对于同种物质而言，体积增大几倍，质量也跟着增大几倍，即质量与体积总是成正比的，所以密度与物质的质量和体积都无关．所以选项ABC错误、D正确．21、A【解题分析】解：甲乙两实验中，海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力，故①正确；②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确；③两次实验中，压力相同，受力面积不同，所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误；根据控制变量法可知，在研究压力作用效果与压力大小有关时，应使受力面积相同，故④将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的；故选：A。点睛：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。22、A【解题分析】

AB．硬杆仍可保持水平静止状态，由杠杆的平衡条件知道，GLG=FALA，即FA=若硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，即GLG保持不变LA减小，所以，FA会增大，当LA=LG时，FA等于G，故A符合题意，B不符合题意；C．由图知道，撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置，故C不符合题意；D．若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，由杠杆的平衡条件知道，当LB=LA时，则可能保持杠杆水平平衡，故D不符合题意；23、C【解题分析】

AB．由于容器装的是同种液体，则密度相同，由图可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB；CD．A、B两个圆柱形容器中，装有质量相等的液体，则液体的重力相等，由于在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以对底面的压力也相等，即FA=FB。24、A【解题分析】

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【题目详解】A、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s．此选项不合理；B、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，密度大约等于水的密度，所以V=mC、中学生的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强在p=FD、人步行的速度约为1m/s；即约3.6km/h，接近4km/h；故D正确；故选A【题目点拨】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。25、C【解题分析】

提起相同的重物G到同一高度h，因为W有用＝Gh，所以W有用相等；η＝，η甲＝80%，η乙＝60%，∴W总＝，所以W总甲＜W总乙；又∵W额外＝W总-W有用，所以W额外甲＜W额外乙26、B【解题分析】

已知大气压的大小，估测出人的指甲的面积；根据公式F=pS可求大气压力的大小。【题目详解】指甲的面积约为S=1cm2=1×10−4m2，由可得，指甲受到的大气压力约为：.故选B.27、B【解题分析】

鸡蛋在盐水中处于静止状态，浮力等于重力，用手指将鸡蛋向下按压一下松手后，鸡蛋向下运动时受到向上的阻力，速度会越来越小；鸡蛋在下降时随着深度的增加，压强会越来越大，由于排开盐水的体积不变所以浮力不变；应选B．28、A【解题分析】

A．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使下方空气流速小，压强大，获得升力，故A正确；B．热气球浸在空气中时，浮力大于氢气球自身的重力，从而升空，故B错误；C．水下潜水艇能够上浮，是因为浮力大于潜水艇的重力，故C错误；D．航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力，故D错误；29、C【解题分析】A.声波不能在真空中传播，故A错误；B.声音在空中传播速度是340m/s，故B错误；C.超声波能传递能量，故C正确；D.“震耳欲聋”是指声音的响度很大，故D错误．故选C.30、D【解题分析】

A．GB=mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N乙容器中B受到的浮力为：FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N细线对B的拉力：F=FB浮-GB=3N-1N=2N，故A正确；B．A的重力为：GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5NA====1,25103kg/m3=1.25g/cm3故B正确；C．已知甲、乙两容器完全相同，且内面装水质量相等，而：VA=VB,VA排=VB排，两容器中水面高度的变化量相等，根据液体压强计算公式可知，水对两容器底的压强增加量相等，C正确；D．因为：甲容器对桌面的压力为：F甲=G容+G水+GA排；乙容器对桌面的压力为：F乙=G容+G水+GB；而VA排=VB排GB，故F甲F乙，D错误。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦惯性发生【解题分析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）物体由于惯性要保持原来的运动状态．（3）物体运动状态的改变，包括物体运动方向的改变和运动速度大小的变化．【题目详解】脚踏板和提手上的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．拖把浸水之后，拖把放在脱水槽内转动，水由于惯性要保持原来的静止状态，水脱离拖把，被甩入容器内．脱水槽带动拖把转动时，拖把由静止变为运动，并且转动方向不停的改变，所以拖把的运动状态发生了改变．【题目点拨】“真好拖”拖把，利用了增大摩擦、惯性、力改变物体的运动状态、重力等知识点．体现物理和生活有密切关系．32、ρ水（V2﹣V1）见解析所示【解题分析】

由图乙可知，木块处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，F浮＝G＝mg，由甲、乙可知，木块排开水的体积：V排＝V2-V1，由ρ＝mV和G＝mg可得，木块排开水的体积：G排＝m排g＝ρ水V排g＝ρ水(V2-V1)g，由阿基米德原理可得：F浮＝G排，即mg＝ρ水(V2-V1)g，则木块的质量：m＝ρ水(V2-V1)；因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由甲丙可知，木块的体积：V＝V3-V1，木块的密度：ρ＝m【题目点拨】由图乙可知，木块处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，甲、乙两次容器内液体的差值即排开液体的体积；根据密度公式和重力公式求出排开水的重力，根据阿基米德原理得出等式求出木块的质量；由甲、丙可知木块浸没时排开水的体积即为木块的体积，根据密度公式求出木块的密度。33、正9.8450【解题分析】

第一空．由公式G=mg可知物体所受重力随它的质量增大而增大，因此成正比；第二空．g的值在地球上约等于9.8N/kg；第三空．由题意知：即即又因为甲同学重为500N，所以乙同学重为450N．34、40050080%变大【解题分析】

小明做的有用功W＝Gh＝40N×10m＝400J；总功W＝FS＝25N×20m＝500J；所以机械效率：η＝；如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将变大，因为额外功没变，而有用功增大。35、相互重力【解题分析】

小明踢足球时感到脚疼，是因为脚对球施加力的同时球也对脚施加了力，说明力的作用是相互的，飞行的球最终落向地面，是因为受到了向下的重力，改变了球的运动状态。36、2︰1【解题分析】

同种材料制成的两个实心圆柱体其密度相同都为ρ，p======ρgh，pA=ρghA，pB=ρghB，∴===；37、永不停息地做无规则运动【解题分析】

春晴天暖，花朵分泌的芳香油分子在空中不停地做无规则运动，从而使人可以闻到浓浓的花香。38、1.461%【解题分析】

由题意可知，拉力通过的距离s=W/F=41J/51N=1．8m，滑轮组由2段绳子承担拉力，所以物体运动的距离为拉力移动距离的一半为1．4m；由于物体匀速运动，受平衡力，滑轮组对物体的拉力等于摩擦力61N，滑轮组的机械效率为．【考点定位】简单机械；机械效率39、竖直向上减小增大小于【解题分析】

第一空．跳伞运动员从高空加速竖直下落时，运动员受到空气阻力的方向为竖直向上；第二空、第三空．下落过程中，运动员的重力势能转化为动能，故重力势能将减小、动能将增大；