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文档简介

人教版八年级下册19.《登勃朗峰》

制作人：赵闪闪王佳惠单位：奎屯市第二中学

一、导入

《断章》

卞之琳你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。教学目标：感知文意，把握游踪品味语言，体会美景特征并学习写景的角度、方法。欣赏自然之美，学习作者探险精神雇（）翌日（）穹顶（）逗留（）

缭绕（）妩媚（）浮躁（）颠簸（）旷野（）打嗝（）轻歌曼舞（）瞬息万变（）纷至沓来（）名副其实（）

二、当堂检测qiónɡyìgùwǔliáoràodòuzàobǒkuànggémànshùntàfù要求：圈点勾画文中作者的游踪经历马蒂尼三、自学指导一：速读课文，梳理脉络黑首勃朗峰河谷沙蒙尼旅馆文中哪些风景给你留下了深刻的印象，请结合课文具体分析。

提示：从修辞、感官、关键词等方面。范例：有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。1.运用比喻的修辞手法，将山峰比作“塔糖”。2.生动形象写出山峰奇形怪状、千姿百态的特点。3.表达了作者对美景的感叹和赞美之情。三、自学指导二：精读课文，品味语言写法景情四字短语作用：文言的味道，典雅之美、逼真的描写，生动之美、精炼之美络绎不绝清流急湍岩壁巉峻丘岗葱绿美不胜收瀑布倾泻轰鸣作响日照其上光艳耀目耸入蓝天独踞苍穹皑皑白雪色彩斑斓彩霞满天白云缭绕轻歌曼舞妩媚动人

粉红嫩绿五光十色清淡柔和交相辉映妖媚迷人飘忽不定相互交融反光灼灼瞬息万变无穷变幻洁白轻薄微光闪烁天衣云锦纷至沓来一如既往一概不顾沟壑旷野腾空而起面不改色

和颜悦色非他莫属小试牛刀请同学们任选其一进行描写(月色、风、雨)。要求：1.抓住景物的特征。

2.

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