2024 小学语文六年级上册 7 开国大典 校本作业

语文校本语文校本六年级上册

7开国大典六年级上册1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.擎着(qíng)电钮(niǔ)距离（jù）灯盏(zǎn)B.檐下(yán)旗帜(zhì)直奔(bēn)姓聂(niè)C.坦克(tǎn)诞生(dàn)渠道(qú)三更半夜(ɡēnɡ)D.瞻仰(zhān)率领(shuài)协商(×ié)日臻完善(zhēng)2.看拼音写词语靠着城楼两边的shílán(），八面红旗迎风招展。Zhèngfǔ()官员、各界代表以及受邀请的wàibīn(),已经jiùwèi(),广场上huìjù()着从各地来的数万群众……激动人心的时刻即将到来。3.仿写句子。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。4.照样子，给下面的句子作批注。根据课文内容填空。课文按照的顺序叙述，着重描写了开国大典的四个场面：①；②；③；④群众游行。描写重点突出，详略得当。其中和两个场面是重点描写，突出了开国大典喜庆、热烈、庄严的气氛，体现了全国各族人民对中国共产党、对祖国、对人民领袖的。6.课内阅读开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进，接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一数，以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子，手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。（1）选文采用了点面结合的手法描写场面，选段中画“”的句子属于“”的描写，画“”的句子属于“”的描写。（2）“群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。”这句话是写人民群众时的举动，“喊哑了”“拍麻了”，用夸张的修辞手法写出了人民群众的心情和对子弟兵的思想感情。文文在参观某地时看到了以下两则材料，请仔细阅读后完成练习。【材料一】国歌纪念广场位于上海杨浦区，占地约2.7万平方米，是一个以唱片的造型设计的大型开放式圆形广场，寓意《义勇军进行曲》从上海唱响后，传遍大江南北。广场中央盘立着一座独特的主题雕塑，其主体造型为一面经过战争和历史风云洗礼的国旗，旗前还有一把军号。国歌展示馆坐落在广场西南侧，由序厅、国歌诞生厅、国歌纪念厅等组成。垓馆以国歌故事为主线，以爱国主义为基调，以声音效果为重点，以展示、教育、收藏、研究四大功能为方向，通过珍贵的文物、文献和历史照片，全面展示《义勇军进行曲》的诞生背景、创作过程、传唱与影响，充分展现了国歌的魅力，激发了民众的爱国情怀。【材料二】1970年3月2日晚上，寒冷的春夜。嘟嘟嘟，清脆的哨声划破了连队营区的沉寂，也把我们这群初来乍到的战士们从梦中惊醒。是三声！紧急集合！这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容是一点儿也不过分的。我好不容易套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出了一层汗。打了拆，拆了打，折腾了几次就是打不好。最后我干脆一咬牙，横七竖八地给被子来了个“五花大绑”，就往肩上一扛，跳下地，趿拉着鞋，冲出门外……7.材料二可能是文文在()展区看到的。A.国之风貌B.缅怀革命先烈C.感受军旅生活D.体会改革开放8.下列说法正确的有()。(多选)A.国歌纪念广场中央的雕塑，主体造型是一张唱片及经过战争和历史风云洗礼的国旗，寓意着国旗和国歌将传遍大江南北。B.国歌展示馆以国歌故事为主线，有展示、教育、收藏、研究四大功能。C.材料二中“脑门上急出了一层汗”描写了“我”的动作，“扛”“跳”“趿拉”“冲”等动词，表现出“我”在慌乱之中的狼狈。D.材料二中的“划破”一词，生动形象地写出了哨声的尖锐，为“我们”从梦中惊醒作铺垫。9.材料二中的第2自然段具体描写了“我”的狼狈相，请你发挥想象，写一写文中横线处紧急集合的哨声响后，全体战士