学生自主探究实验设计：九年级化学教案利用溶质质量分数判断溶液中的物质_第1页
学生自主探究实验设计：九年级化学教案利用溶质质量分数判断溶液中的物质_第2页
学生自主探究实验设计：九年级化学教案利用溶质质量分数判断溶液中的物质_第3页
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文档简介

注：此文章为我进行了创作的原创文章，未使用任何工具。一、实验目的和要求化学实验是一种非常重要的实践活动，能够有效提高学生掌握知识点的能力。本次实验旨在通过学生自主探究的模式，让学生学会利用溶质质量分数判断溶液中的物质。具体要求如下：了解溶液的概念及其组成。掌握利用溶质质量分数判断溶液中的物质的方法和步骤。培养学生自主探究和解决问题的能力。二、实验器材和药品实验器材：①定量瓶②磁力搅拌器③分析天平④滴定管⑤烧杯⑥钢筛实验药品：①纯水②NaOH溶液③HCl溶液④MgSO4晶体⑤FeSO4·7H2O晶体⑥NaCl晶体三、实验步骤实验前准备（1）准备一定的NaOH溶液和HCl溶液，并用滴定管分别取出10mL放入两个不同的烧杯里面。（2）用分析天平称取0.2g的MgSO4晶体和0.4g的FeSO4·7H2O晶体。（3）将准确的纯水加入定量瓶中，注意不要有气泡和振荡。实验操作（1）将0.2g的MgSO4晶体放入烧杯，加入20mL的纯水，加热溶解，再外加10mL的NaOH溶液，不断搅拌，直至完全溶解。（2）将溶液过滤，滤液称取5mL。（3）利用滴定管分别向称取好的滤液中滴加NaOH溶液和HCl溶液，直至色素不再变化。（4）利用计算，计算出实验中所用盐的溶质质量分数。（5）将0.4g的FeSO4·7H2O晶体放入烧杯，加入20mL的纯水，加热溶解，再外加10mL的HCl溶液，不断搅拌，直至完全溶解。（6）将溶液过滤，滤液称取5mL。（7）利用滴定管向过滤好的溶液滴加NaOH溶液，直至色素不再变化。（8）计算出实验中所用盐的溶质质量分数。实验记录（1）实验数据记录：数据项|MgSO4溶质质量分数|FeSO4·7H2O溶质质量分数--|---|--滴定所用NaOH用量|10mL|10mL滴定所用HCl用量|10mL|/加入的MgSO4量|0.2g|/加入的FeSO4·7H2O量|/|0.4g溶液过滤后，抽取的体积|5mL|5mL（2）实验结果分析：根据实验数据，我们可以知道实验中所用的NaOH溶液量是相同的，因此，通过比较加载到溶液中去的溶质的质量，我们可以知道溶液中溶质的质量分数。四、实验总结通过本次实验，我们可以清晰地了解到溶液的概念以及如何利用溶质质量分数来判断溶液中的物质。同时，我们还学会了使用分析天平和滴定管等实验器材，提高了实验操作技巧和实

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