教育科学出版社小学科学五年级上册 运动与摩擦力 优质课比赛一等奖_第1页
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文档简介

运动与摩擦力第一页，共十六页。新轮胎，旧轮胎新鞋底，旧鞋底主要区别在哪里谁造成？第二页，共十六页。摩擦一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力拉力第三页，共十六页。摩擦力是可以感觉到的。现场想办法感受摩擦力。摩擦力的大小是可以测量的。第四页，共十六页。我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。摩擦力的大小如何测量：第五页，共十六页。这些物体运动时受到的摩擦力大小一样吗？物体运动受到的摩擦力与什么有关？第六页，共十六页。

摩擦力大小与接触面状况的关系分组设计实验第七页，共十六页。测量摩擦力时要注意：1、检查测力计指针是否对准零刻度；2、沿着水平方向拉一个物体;3、刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力;4、将实验结果记录在实验记录表中。第八页，共十六页。实验1：摩擦力大小与接触面光滑程度的关系不改变的条件要改变的条件（接触面光滑程度）摩擦力的大小（）N（）N我们发现：物体间接触面光滑，摩擦力（）；物体间接触面粗糙，摩擦力（）。物体的重量接触面大小等光滑的桌面粗糙的砂纸小大第九页，共十六页。实验2：摩擦力大小与物体重量的关系不改变的条件要改变的条件（）摩擦力的大小（）N（）N（）N我们发现：物体重，运动的时摩擦力（）；物体轻，运动时的摩擦力（）。我们的猜测……接触面光滑程度接触面大小等盒子+1个钩码小大盒子+2个钩码盒子+4个钩码物体重量第十页，共十六页。我们的发现物体间接触面光滑，摩擦力（小）；物体间接触面粗糙，摩擦力（大）。物体重，运动时的摩擦力（大）；物体轻，运动时的摩擦力（小）。第十一页，共十六页。课堂练习——填空题体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了_______摩擦，采用的方法是____________________；

增大增大接触面的光滑程度第十二页，共十六页。1、桌上拉动木块可以用（）测量出摩擦力的大小。

A、天平秤B、水平尺C、测力计2、在（）上水平拉动同一辆小车，用的力最省。

A、玻璃B、木板C、毛巾3、关于摩擦力，下列说法不正确的是（）

A、物体间接触面越粗糙，摩擦力越大B、滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相同

C、物体越重，滑动摩擦力越大CAB课堂练习——选择题第十三页，共十六页。课堂练习——判断题（1）在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。（）（2）用重力牵引小车，当小车刚好能运动起来时，拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小。（）（3）小车装的重物越多，小车越不容易运动起来。这说明重量越大，摩擦力越大。（

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