《咏怀古迹（其三）》课件(陕西省市级优课)

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咏怀古迹（其三）杜甫尧山中学刘艳红一身归朔漠，

数代靖兵戎。

若以功名论，

几与卫霍同。——昭君墓

教学目标一、赏析诗歌、理解情感、把握主旨。

二、初步掌握“咏史怀古诗”鉴赏方法。鉴赏诗歌“四步走”一、弄清史实，作者怀什么“古”；二、体会意图，作者为什么“怀古”；三、领悟情感，作者在怀古中表达了什么

感情；四、分析写法，作者运用了什么手法。意态由来画不成，

当时枉杀毛延寿。

——王安石

曾闻汉主杀画师,

画师何足定妍媸。

宫中多少如花女,不嫁单于君不知。——刘献廷谒昭君墓

董必武昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。

词客各抒胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。

鉴赏诗歌“四步走”一、弄清史实——昭君出塞二、体会意图——知人论世三、领悟情感——“怨恨”四、分析写法——借古讽今

主旨：伤昭君以自伤也课堂小

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