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绝密★启用前吕梁汾阳市2023-2024学年八年级上学期期末数学评估卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2015•阳新县校级模拟)把a2-4因式分解正确的是()A.a(a-4)B.4(a-4)C.(a+2)(a-2)D.(a+4)(a-4)2.(云南省昆明市官渡区八年级(上)期末数学试卷)如图所示,小明试卷上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与试卷原图完全一样的三角形,那么两个三角形完全一样的依据是()A.ASAB.SASC.AASD.SSS3.若将三条高线长度分别为x、y、z的三角形记为(x,y,z),则在以下四个三角形中(6,8,10),(8,15,17),(12,15,20),(20,21,29)中,直角三角形的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个4.5.(2020年秋•仙游县期末)下列各分式中最简分式是()A.B.C.D.6.在一个三角形中,最大的内角应满足的条件是()A.可以小于60°B.不能小于60°C.可以小于45°D.不能小于120°7.(贵州省毕节地区黔西三中九年级(上)第三次月考数学试卷)两条对角线垂直且相等的四边形是()A.矩形B.菱形C.正方形D.以上答案均不正确8.(湖南省益阳市南县土地湖中学八年级(上)期中数学试卷)下列各式是最简分式的是()A.B.C.D.9.(2016•盐城校级一模)下列计算正确的是()A.(-2a2)3=8a6B.a3÷a2=aC.2a2+a2=3a4D.(a-b)2=a2-b210.(江苏省无锡市锡北片八年级(下)期中数学试卷)分式,,的最简公分母是()A.(m+n)2(m-n)B.(m+n)3(m-n)C.(m+n)(m-n)D.(m2-n2)2评卷人得分二、填空题(共10题)11.(新人教版八年级(上)寒假数学作业F(1))三角形按照内角大小可分为三角形、三角形、三角形.12.如图所示,根据变化规律填空:(1)第10个图中有个三角形;(2)第n个图中有个三角形.13.(2021•和平区一模)一个多边形的内角和等于它的外角和的4倍,则这个多边形的边数是______.14.(2022年吉林省长春市中考数学三模试卷())图是平面镜里看到背向墙壁的电子钟示数,这时的实际时间应该是.15.当a=时,方程-=2的解为4.16.(四川省成都市青羊区八年级(下)期末数学试卷)代数式a2b-2ab+b分解因式为.17.(2013•广元)从0到9这10个自然数中随机取一个数,能使x18.(江苏省盐城市东台市七校七年级(下)第一次质检数学试卷)(2022年春•东台市月考)如图,△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点I,爱动脑筋的小明同学在写作业时,发现了如下规律:(1)若∠A=50°,则∠BIC=115°=90°+;(2)若∠A=90°,则∠BIC=135°=90°+;(3)若∠A=130°,则∠BIC=155°=90°+;(4)根据上述规律,或∠A=150°,则∠BIC=.(5)请你用数学表达式归纳出∠BIC与∠A的关系:.(6)请证明你的结论.19.(2021•宁波模拟)如图,等边三角形ABC的边长为4,E、F分别是边AB,BC上的动点,且AE=BF,连接EF,以EF为直径作圆O.当圆O与AC边相切时,AE的长为______.20.若a、b为正整数,且3a•9b=81,则a+2b=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•鄂城区一模)先化简,再求值:(aa+2+22.已知:如图,CA=CB,且CA⊥CB,以AC为直径作半圆⊙O,点D为半圆⊙O上的一点,BD=BC,连接OB,交线段CD于点P.(1)求证:DP=PC;(2)连接AP,求tan∠OAP的值.23.(2021•衢州)如图,在6×6的网格中,ΔABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出ΔACD,使ΔACD与ΔACB全等,顶点D在格点上.(2)在图2中过点B画出平分ΔABC面积的直线l.24.(宁夏吴忠市红寺堡三中八年级(上)第二次测试数学试卷)计算:(2a+1)(a-1)25.(鼓楼区二模)阅读:我们约定,若一个三角形(记为△M1)是由另一个三角形(记为△M)通过一次平移得到的,称为△M经过T变换得到△M1,若一个三角形(记为△M2)是由另一个三角形(记为△M)通过绕其任一边中点旋转180°得到的,称为△M经过R变换得到△M2.以下所有操作中每一个三角形只可进行一次变换,且变换均是从图中的基本三角形△A开始的,通过变换形成的多边形中的任意两个小三角形(指与△A全等的三角形)之间既无缝隙也无重叠.操作:(1)如图,由△A经过R变换得到△A1,又由△A1经过______变换得到△A2,再由△A2经过______变换得到△A3,形成了一个大三角形,记作△B.(2)在下图的基础上继续变换下去得到△C,若△C的一条边上恰有3个基本三角形(指有一条边在该边上的基本三角形),则△C含有______个基本三角形;若△C的一条边上恰有11个基本三角形,则△C含有______个基本三角形;应用:(3)若△A是正三角形,你认为通过以上两种变换可以得到的正多边形是______;(4)请你用两次R变换和一次T变换构成一个四边形,画出示意图,并仿照下图作出标记.26.如图,点D、E、F分别是边长为6的等边三角形ABC边AB、BC、AC上的点,且AD=BE=CF.(1)求证:△DEF是等边三角形;(2)当AD=2时,求△ADF的面积.27.(2020年秋•浦东新区期末)分解因式:(1)3a5-12a4+9a3;(2)x2+3y-xy-3x.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:原式=(a+2)(a-2),故选C【解析】【分析】原式利用平方差公式分解即可得到结果.2.【答案】【解答】解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.故选A.【解析】【分析】根据图示,三角形有两角和它们的夹边是完整的,所以可以根据“角边角”画出.3.【答案】【解答】解:直角三角形中x、y为直角边,z为斜边上的高,则有xy=c,我们采用排除法假设都是直角三角形,①(6,8,10),斜边对应的高一定比直角边短,所以10一定是一条直角边,假设6是另一条直角边,则斜边应等于6×10÷8=7.5,其平方显然不等于136,同理假设8是另一条直角边8×10÷6=,其平方不等于164,也不符合,所以不是直角三角形;②(8,15,17),斜边对应的高一定比直角边短,所以17一定是一条直角边,假设8是另一条直角边,则斜边应等于17×8÷15=,其平方显然不等于353,同理假设15是另一条直角边15×17÷8=,其平方不等于514,也不符合,所以不是直角三角形;③(12,15,20),斜边对应的高一定比直角边短,所以20一定是一条直角边,假设12是另一条直角边,则斜边应等于20×12÷15=16,其平方显然不等于544,同理假设15是另一条直角边15×20÷12=25,其平方等于625,符合,所以是直角三角形;④(20,21,29),斜边对应的高一定比直角边短,所以29一定是一条直角边,假设21是另一条直角边,则斜边应等于29×21÷20=,其平方显然不等于1281,同理假设20是另一条直角边29×20÷21=,其平方不等于1241,也不符合,所以不是直角三角形;符合条件的只有一个.故选:A.【解析】【分析】利用直角三角形的面积可知:两条直角边的乘积,等于斜边与高的乘积;假设x、y为直角边,z为斜边上的高,则有xy=c,利用这个性质逐一分析探讨得出答案即可.4.【答案】【解析】5.【答案】【解答】解:A、分子、分母中含有公因式a+b,故不是最简分式;B、分子、分母中含有公因式a+b,故不是最简分式;C、是最简分式;D、分子、分母中有公因数5,不是最简分式,故选C.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.6.【答案】【解答】解:如果最大的内角小于60°,那么另外两个锐角一定小于60°,则三个内角的和小于180°,不符合三角形内角和定理,故选B.【解析】【分析】根据三角形内角和定理即可判断.7.【答案】【解答】解:两条对角线互相平分,两条对角线相等且垂直的四边形是正方形,两条对角线不互相平分,两条对角线相等且垂直的四边形是等腰梯形,故选:D.【解析】【分析】根据正方形的判定,等腰梯形的判定,可得答案.8.【答案】【解答】解:A、=,原式不是最简分式,故本选项错误;B、=,原式不是最简分式,故本选项错误;C、中分子、分母不含公因式,原式是最简分式,故本选项正确;D、=,原式不是最简分式,故本选项错误;故选C.【解析】【分析】根据最简分式的定义,只要判断出分子分母是否有公因式即可.9.【答案】【解答】解:A、(-2a2)3=-8a6,故错误;B、a3÷a2=a,正确;C、2a2+a2=3a2,故错误;D、(a-b)2=a2-2ab+b2,故错误;故选:B.【解析】【分析】根据积的乘方、同底数幂的除法、合并同类项、完全平方公式,即可解答.10.【答案】【解答】解:分式,,的最简公分母是(m+n)2(m-n);故选A.【解析】【分析】根据确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母;即可得出答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:三角形按照内角大小可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;故答案为:锐角、直角、钝角.【解析】【分析】根据三角形的分类即三角形按照内角大小可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.12.【答案】【解答】解:第1个图中,共有1个三角形;第2个图中,共有1+2=3个三角形;第3个图中,共有1+2+3=6个三角形;第4个图中,共有1+2+3+4=10个三角形;第5个图中,共有1+2+3+4+5=15个三角形;…由此归纳可得:第n个图中,共有1+2+3+4+…+n=个三角形;当n=10时,=55,故第10个图中三角形的个数是55个,第n个图中三角形的个数是个;故答案为:(1)55;(2).【解析】【分析】根据已知图形编号与三角形个数的关系,然后总结归纳其中的规律,写出其通项,将n=10代入可得答案.13.【答案】解:设这个多边形的边数为n,(n-2)⋅180°=4×360°,解得n=10,故答案为:10.【解析】设这个多边形的边数为n,根据多边形内角和公式和外角和定理,列出方程求解即可.本题考查了多边形的内角和与外角和,关键是熟练掌握多边形的内角和公式与外角和定理.14.【答案】【答案】注意镜面对称的特点,并结合实际求解.【解析】根据镜面对称的性质,因此12:05的真实图象应该是20:51.故答案为20:51.15.【答案】【解答】解:将x=4代入方程-=2,得:-=2,解得:a=-,故答案为:-.【解析】【分析】根据方程的解的概念将将x=4代入方程-=2,解关于a的方程即可得.16.【答案】【解答】解:a2b-2ab+b=b(a2-2a+1)=b(a-1)2.故答案为:b(a-1)2.【解析】【分析】先提取公因式b,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a2-2ab+b2=(a-b)2.17.【答案】解:∵当3-x>0时,即x∴从0到9这10个自然数中随机取一个数,能使x∴从0到9这10个自然数中随机取一个数,能使x3-x故答案为:3【解析】由从0到9这10个自然数中随机取一个数,能使x3-x18.【答案】【解答】解:(4)根据上述规律,∵∠A=150°,∴∠BIC=90°+=165°,故答案为:165°;(5)∠BIC=90°+∠A;故答案为:∠BIC=90°+∠A,(6)延长BI交AC于E,∵∠BIC是△CEI的外角,∴∠BIC=∠IEC+∠ICE(三角形外角定理),∵∠IEC是△ABE的外角,∴∠IDC=∠A+∠ABD(三角形外角定理),∵BI、CI是∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠ABE=∠ABC,∠ICE=∠ACB(角平分线定义),∴∠BIC=(∠ABC+∠ACB)+∠A,=(180°-∠A)+∠A=90°+∠A.【解析】【分析】(4)根据上述规律即可得到结论;(5)根据上述规律即可得到结论;(6)延长BI交AC于E,根据外角的性质得到∠BIC=∠IEC+∠ICE,∠IDC=∠A+∠ABD,根据角平分线的定义得到∠ABE=∠ABC,∠ICE=∠ACB,根据三角形的内角和即可得到结论.19.【答案】解:分别过点E、O、F作AC的垂线,垂足分别为点M、H、N,∵O是EF的中点,而EM//OH//FN,∴OH是梯形EMNF的中位线,则OH=1当圆O与AC边相切时,OH=12(EM+FN)=设AE=BF=x,则FC=BE=4-x,在ΔAEM中,EM=AEsinA=3在ΔFCN中,同理FN=3在ΔBEF中,BF=x,BE=4-x,∠B=60°,过点E作EK⊥BC于点K,同理可得:EF2∵OH=1∴EF2∴3解得:x=6±2故答案为:6±2【解析】证明OH是梯形EMNF的中位线,则EM+FN=EF,分别计算EM、FN、EF的长度即可求解.本题考查了圆的切线的判定、勾股定理在计算中的应用及解直角三角形等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.20.【答案】【解答】解:∵3a•9b=81,∴3a•(32)b=34∴3a•32b=34∴3a+2b=34,∴a+2b=4,故答案为:4.【解析】【分析】根据幂的乘方和同底数幂的乘法,即可解答.三、解答题21.【答案】解:原式=[a(a-2)=(a-1)=a-1把a=2+2原式=2+=2+【解析】首先将括号里面通分运算,进而分解因式化简求出即可.此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的通分运算是解题关键.22.【答案】【解答】解:(1)连接OD.在△OBC和△OBD中,,∴△OBC≌△OBD,∴∠DBO=∠CBO,又∵BD=BC,即△BCD是等腰三角形,∴DP=PC;(2)作PE⊥AC于点E.设半径是r,则OC=r,BC=2r,在直角△OBC中,OB==r.∵S△OBC=OC•BC=OB•PC,∴PC===r.同理OP===r.PE===r.在直角△OPE中,OE===r.则AE=r+r=r.则tan∠OAP===.【解析】【分析】(1)证明△OBC≌△OBD,则∠DBO=∠CBO,根据三线合一定理即可证明;(2)作PE⊥AC于点E,利用面积公式求得PC,然后利用面积公式求得PE,再直角△OPE中利用勾股定理求得OE,则AE即可求得,利用三角函数定义求解.23.【答案】解:(1)如图1中,ΔADC即为所求.(2)如图2中,直线BT即为所求.【解析】(1)构造平行四边形ABCD,可得结论.(2)取线段AC与网格线的交点T,作直线BT即可.本题考查作图-应用与设计作图,全等三角形的判定和性质,三角形的中线等知识,解题的关键是学会构造特殊四边
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