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第页共页幼儿园小班美术教案《秋天的果子》教案标题：幼儿园小班美术教案《秋天的果子》教案时长：2周（每周1节美术课）教案目标：1.学会观察秋天的果子，了解果子的形状和颜色特点。2.学会使用颜料和画笔进行绘画，培养幼儿的动手能力和艺术感知能力。3.培养幼儿的想象力和创造力，引导他们用自己的方式描绘秋天的果子。4.通过美术创作，让幼儿感受到秋天的美好。教学准备：1.绘本《秋天的果子》。2.彩色纸、颜料、画笔等绘画工具。3.水杯、水盆、纸巾等清洁用品。4.幼儿音乐播放器。教学步骤：第一节课：1.导入（5分钟）：教师向幼儿们介绍本次课程的主题《秋天的果子》，激发幼儿的兴趣。让幼儿通过对秋天水果的回忆和想象，了解秋天果子的丰富多样性。2.欣赏绘本（10分钟）：教师出示绘本《秋天的果子》，以图书共读的方式呈现给幼儿们。教师逐页解读绘本内容，并引导幼儿仔细观察果子的形状和颜色。3.绘画训练（30分钟）：a.教师向幼儿们介绍绘画工具的使用方法，如何蘸取颜料、如何控制画笔等。b.教师提供各种秋天的水果图片，让幼儿们选择自己喜欢的一种水果，并尝试用颜料和画笔描绘出水果的形状和颜色。c.教师帮助幼儿们纠正握笔姿势、用笔技巧，并给予积极的肯定和鼓励。第二节课：1.导入（5分钟）：回顾上节课所学的内容，让幼儿们回忆起绘画水果的经历，并展示彩画果子的成果，激发幼儿的学习兴趣。2.欣赏绘画作品（10分钟）：展示幼儿们的绘画成果，并鼓励幼儿们互相欣赏、评价彼此的画作，培养幼儿的审美能力。3.绘画创作（30分钟）：a.选择一种水果供幼儿们共同绘画，如苹果、梨子或葡萄等。b.教师以示范的方式，描绘出水果的轮廓和颜色，并引导幼儿们观察、模仿。c.幼儿们跟随教师的示范，用自己的方式描绘水果的形状和颜色。教师在辅助和引导的同时，要尊重幼儿发挥创造力的需求。第三节课：1.导入（5分钟）：回顾上节课的绘画创作情况，让幼儿们回忆起自己画水果的过程和感受，激发幼儿对美的思考和表达兴趣。2.幼儿创作（40分钟）：a.提供各种不同的水果图片，并鼓励幼儿们自由选择要绘画的水果。b.给予幼儿们足够的时间和空间，让他们自由发挥创造力，幻想出自己心中的秋天果子，用颜料和画笔进行绘画。c.教师在旁边做好支持和辅助的工作，及时给予幼儿积极的评价和肯定。3.展示作品（5分钟）：让每个幼儿轮流展示自己的作品，并鼓励幼儿们分享绘画的过程和感受。教师对每个幼儿的作品给予积极的评价和肯定。教学延伸活动：1.带幼儿们到校园或社区的果园参观，让幼儿们亲自观察和采摘秋天的果子。2.在课堂或户外组织幼儿们举办水果展览活动，让幼儿们用绘画的形式展示自己的作品。3.播放与水果相关的儿童音乐，让幼儿们跟随音乐的节奏进行舞蹈或戏剧表演，加深他们对水果的感知和理解。教案总结：通过本教案的学习，幼儿们能够观察和理解秋天的果子的形状和颜色特点，同时培养了他们的艺术感知能力和绘画技巧。通过创作秋天的果子，幼儿们深入了解了秋

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