辽宁省名校联盟2023-2024学年高二下学期3月份联合考试语文试题

绝密★启用前辽宁省名校联盟2024年高二3月份联合考试语文本试卷满分150分，考试时间150分钟。考号注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。由于至今还不清楚的原因，蚂蚁需要不同寻常的热量。除了原始的澳大利亚大眼似真蚁和极少的其他寒温带蚂蚁物种外，其他的蚂蚁在低至20℃的环境下，其功能会变得很差；低于10℃就全然丧失了功能。它们的多样性从热带区到北温带区急剧地下降。在北部原始森林的荫蔽部分，任何类型的集群都很稀有。相反，从位于美国加利福尼亚州西南部的莫哈韦沙漠和撒哈拉沙漠到澳大利亚的无人区，这些的最炎热和最干燥的地方却云集着大量物种。在凉爽的生境中，蚂蚁要寻找相对温暖的地方抚育幼虫。简单说来，这就是为什么在寒温带生活的蚂蚁集群一般总集中在岩石底下。岩石具有极好的热调节性能，特别是那些扁平的、置于土壤表层而大部分又暴露在阳光下的岩石。干旱时，这些岩石具有很低的比热容，这就意味着只需少量的太阳能就能提高其温度。因此在春季期间，当蚂蚁集群最需要转入频繁活动时，太阳晒暖岩石及其下的土层要比周围的土层快。这一温差使得处在岩石下的工蚁觅食、蚁后产卵和幼虫发育都要比处在周围的土层的蚂蚁快。上述的热能调节原理，同样适用于朽木和伐木的树皮底下的空间。在春天，蚁后、工蚁和幼虫都聚集在这些空间中，只有当这些空间过热时，它们才通过通道进入朽木或伐木凉爽的内部空间。在热带森林中的蚂蚁，几乎全年都享受着足够温暖的天气，表现出了很不相同的择巢偏好：大多数巢在地上的朽木片断上；少部分巢在树林灌木丛或朽木内；极少数完全在土壤内；个别的，选择在地表的岩石下。蚂蚁们的巢通常从岩石底下或裸地表面垂直挖入地下，或是从朽木树皮下的空间进入树心，且围绕树心表面挖出朝向地面的那部分空间。这种几何结构，允许工蚁在巢内快速地搬动卵、幼虫和蛹到达最适宜成长的小室内。大多数物种集群的巢，其最温暖的孵化小室保持在25℃至35℃范围内，以适合孵化中所有阶段的卵和幼虫的成长。地下蚁巢也可以防止在最热的环境中过热。如果夏天在地面阳光下待上2～3个小时，纵使是耐热的沙漠“专家”也会死亡。某些沙漠地带的表面温度在50℃以上，在数分钟甚至教秒钟之内蚂蚁就会死亡。然而，纵使在这样酷热的环境下，妈奴通过在地下深挖果(其果内温度甚至在最热的时候也接近妈蚁的最适温度30℃)仍能使它们家族兴旺。最精细的气候调节是由妈蚁筑起的奴丘完成的。这些奴丘选非只是由一堆堆泥上所建立的一些大的地下住所。蚁丘在设计上复杂，形状匀称，有机材料丰富，由相互连接的管道和小空的密集系统贯通，并且还用叶和枝的片断或用卵石、木炭之类的碎末封在丘果外部。一座难级丘好此地上一座座城市。其内生活着蚂蚁和它们的后代。蚁丘常见于一些极端温度和极端湿度的生境.请如沼泽地、河堤岸、常绿林和沙漠中。通过研究我们知道，至今人们最了解的蚁丘是由寒温带蚁属蚂蚁筑起的大型蚁丘。这些由(欧洲)红褐林蚁，其中包括多栉蚁及其有关物种建造的大型蚁丘，在北欧的森林区是一道常见的景观。高出地面约1.5米的蚁丘有利于提高巢内温度，这样可使蚂蚁在春天提前觅食和更快地抚育幼虫。蚁丘外壳层减少了热量和湿度的损失，而其巨大的表面面积可使巢得到更多阳光。某些蚁属物种的蚁丘也有较长的南向倾坡，这可吸收更多的太阳光能。这些斜坡精确地给出了方向，所以数百年来，这样的蚁丘常被阿尔卑斯山的土著人作为天然指南针使用。附加的热量，还来自聚集在蚁丘内植物材料的腐烂和共同生活工作在这里的数万只蚂蚁的新陈代谢。某些蚂蚁，例如在美洲沙漠和草原的收获蚁属的收获蚁，常用不同的小卵石、叶和植物其他部分的片断以及小块木炭装饰蚁丘的表面。这些干燥物质在阳光下迅速吸热，可作为太阳能储存器。在阿富汗的高原地带，低蚁属(Cataglyphis)的集群把小石块撒在蚁丘上。这里流传着蚂蚁采金的传说，众所周知，阿富汗这一地区的金矿是由岩石和冲积土形成的，而天然金粒可能是蚂蚁采集用作温度调节的小卵石时偶尔带到地面的。(摘编自《蚂蚁的故事：一个社会的诞生》)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.蚂蚁需要不同寻常的热量，所以进化出了各种方式来精细调节温度。B.蚂蚁在树洞里挖巢穴是为了方便工蚁们把卵快速移动到温暖小室中。C.在酷热的沙漠中，蚂蚁把巢穴深深挖向地下，保持适宜的生存温度。D.寒温带蚁属经常建造巨大的蚁丘来吸收阳光热能来保持巢穴的温度。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.生活在澳大利亚的大眼似真蚁在低于10℃的环境中就全然丧失了功能。B.热带森林里的蚂蚁和寒温带的蚂蚁相比，大多数更喜欢把巢穴筑在朽木片段上。C.在寒温带森林里观察蚂蚁建造的大型蚁丘的斜坡可以帮助人们判断方向。D.阿富汗采金蚁把小石块洒在蚁丘上是因为石块能快速吸热储存太阳热量。3.下列选项，最适合作为论据支持蚂蚁懂得调节巢穴温度的一项是(3分)A.美洲的细长螯蚁喜欢停驻在金合欢树的角刺中间吸取羽状复叶基部的糖液。B.美国西部的收获蚁，定期把小哺乳动物的化石骨骼添加到蚁丘的外部区域。C.墨西哥的绒毛厚结猛蚁会到巢穴附近采集植物上的露水，用上颚运回巢穴。D.成体蚂蚁胸部的后胸侧板腺，可连续分泌杀死细菌和真菌的物质保护巢穴。4.请简要说明蚂蚁在调节巢穴温度上都有哪些方式。(4分)5.作者采用了哪些方法介绍说明蚂蚁的对热量的需求和调节方式?(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6～9题。搭火车记(节选)[美国]海明威爸爸把我轻轻一推，我醒了过来。乌黑之中，只见他在床铺跟前站着。我感觉到他的手还按在我身上，那时我的脑子已经完全清醒，眼睛看得见，感觉也清楚，可是身子的其余部分却都还在熟睡之中。“吉米，”他说，“你醒了吗?”“醒了。”“那就快把衣服穿好。”“是了。”我嘴上应着，人却还躺着不动。后来睡意消散了，我才从床上爬了起来。“这才是好孩子，”爸爸说。我踩在地毯上，手探到床后头去找衣服。“衣服在椅子上，”爸爸说，“把鞋子袜子也一起穿上啊。”说完便走了出去。天气冷了，穿衣服成了件麻烦事；我一夏天没穿鞋袜了，如今穿上去觉得真不自在。爸爸随即又回到了屋里，在床铺上一坐。“鞋穿着疼吗?”“紧得很。”“鞋紧也得穿’啊。”“我这不是在穿了嘛?”“改天给你换一双吧，”他说，“①刚才这话算不上是什么至理名言，吉米，不过是有这么句老话罢了。”“我明白。”“就好比‘两打一，没出息’,也是一句老话。”“我倒觉得这句老话比‘鞋紧’那一句有些意思。”我说。“这几句却不一定有道理，”他说，“所以你才听得入耳。②听得入耳的老话就不一定有道理。”天很冷，我系好了第二只鞋的带子，就穿戴齐全了。“知道我们这是去哪儿吗?”“要出远门。”“去哪儿呢?”“加拿大。”“加拿大倒也是要去的。”他说。我们走到了厨房里。厨房里窗都上了窗板，桌子上点着一盏灯。地当中是一只手提箱、一只行李袋和两只帆布背包。“来吃早饭吧，”爸爸说着，从炉子上端来了长柄平底锅和咖啡壶，到我的旁边坐下，于是我们就一起吃火腿蛋，喝加了炼乳的咖啡。“尽量放开肚子吃。”“我吃饱了。”“还有一个蛋也吃了吧。”平底锅里还剩下一个蛋，他拿翻饼夹子夹起来放在我的盘子里。这蛋叫肉油煎得都起了脆皮了。我一边吃，一边四下打量。我这一去要是不再回来的话，对这厨房还真该多看几眼，道别一番呢。角落里的炉子是生了锈的，热水槽上的盖子已经掉了半个。炉子顶上的屋面下，橡木缝里嵌着一把木柄的洗碗刷。那是一天傍晚爸爸看到有只蝙蝠，扔过去正好卡住在那儿的。他始终没有去取下来，先是想以此提醒自己刷子该更新了，后来大概又觉得见了这把刷子倒可以想起那蝙蝠。那蝙蝠是让我用袋网给逮住的，逮住后先关在个笼子里，蒙上了布幔。这小东西小眼睛、小牙齿，在笼子里拢起了翅膀缩成一团。待到天黑，我们就把它带到湖边去放了。只见它一出笼子就飞到湖上，拍拍翅膀，显得轻盈极了。先期下来紧贴着水面掠过，随即又冲天而起，打了个回旋，越过我们的头顶，飞回那茫茫夜色中的树丛里去了。厨房里共有两张桌子：一张是吃饭的，一张是洗碗的，两张桌子上都铺着破布。一只白铁桶是提湖水用的，那水槽里贮的就是湖水；还有一只仿花岗石纹理的搪瓷桶，里面盛的是井水。食品柜门上有一条擦手毛巾套在滚简上，炉子上方的毛巾架上挂的是擦碗毛巾。扫帚靠在壁角里。柴箱内还有半箱木柴，锅子一律靠墙挂起。我把厨房上下左右都打量到了，好记住在心里。我是非常喜欢这厨房的。“怎么,”爸爸说，“你将来真不会忘记?”“我想该不会忘记。”“不忘记些什么呢?”“我们都有过些什么样的乐儿。”③“不光是搬柴提水的苦差?”④“那些也不好算什么苦差。”“对，”他说，“是不能算苦差。你要走了，心里不难过吗?”“要是去加拿大，就没有什么可难过的。”“我们又不是搬到加拿大去住。”“也不在那儿待一阵?”“不会待很久的。”“那我们上哪儿去呢?”“到时候看吧。”⑤“对我来说去哪儿都好。”我说。“好，⑥应该保持这样的态度。”他说，“那你就先到外边，爬梯子上去把烟囱口拿桶给堵住，我来锁门。”我就走了出去。天色还黑，不过沿着山峦的轮廓线已透出了一点微光。梯子已经靠在屋顶边上了，我在柴棚旁边找到了采浆果用的那只老提桶，便提着上了梯子。平底鞋踩在梯子的横档上觉得滑溜溜的，有点悬乎。我把桶在烟囱管顶上扣好，这样一可以挡住雨水，二可以不让松鼠和金花鼠钻进去。站在屋顶上居高下望，过了树丛就是湖。回头再看另一边，见到下面是柴棚顶，栅栏，再往外就是山峦了。此刻的天色已经比刚登上梯子时亮了些，拂晓时分，寒飕飕的。我又看看树丛，看看湖，好把这些都记在心里，我把四外的景物都一一看到了：背后一带的山峦，屋后远处的树林子，眼光收回来，又落到了下面的柴棚顶上，这些都是我挺喜爱的，柴棚、栅栏、山峦、树林，我哪一样不爱啊，我真巴不得这一回不是远走他乡，而只是出门去钓一次鱼。我听见门关上了，爸爸已经把箱包行李都搬出来放在地上了。他随即锁上了门。我扶着梯子准备下来。“吉米!”爸爸唤了。“嗳。”⑦“在屋顶上觉得怎么样啊?”⑧“我这就下来。”“不忙下。我也上来待会儿。”说着他就爬上来了，一副慢吞吞挺小心的样子。跟我一样，他也把四面八方都看到了。“我也真不想走啊。”他说。“那我们为什么还是得走呢?”“我也说不清楚，”他说，“反正我们就是非走不可。”我们下了梯子，爸爸就把梯子收起来放进柴棚里。我们把行李一直搬到码头上。汽艇就系在码头边。其布罩上是一层露水，引擎、座椅也都被露水沾湿了。我揭去了罩布，拿一团废纱头擦干了座椅。爸爸把行李从码头上一一搬到汽艇里，放在船艄。我这就解开了船头船尾的缆绳，又重新回到汽艇里，手却还攀住了码头。“开船吧，吉米。”爸爸一声吩咐，我放开了缆绳，于是我们就离开码头出发了。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.父亲在叮嘱完吉米穿鞋后又回来，他注意到吉米的鞋可能小了，体现了父亲对孩子的关心。B.父亲之前说要去加拿大是一句善意的谎言，实际上是父亲在刻意隐瞒要去其他地方的清晰规划。C.吉米父子生活的地方有山峦、湖水、树林、柴棚、栅栏，可以推测出他们居住的地方大概在郊外。D.吉米在屋顶看四周，父亲也爬上去，表明了父子同样不舍得这个家，父亲理解孩子隐藏的不舍。7.下列对文中画线对话的理解，不正确的一项是(3分)A.句子①②表明父亲并不赞同这两句老话中蕴含的人生道理，父亲希望孩子有独立思考和判断的能力。B.从句子③④中可推测吉米以前经常抱怨被要求做搬柴提水的事，但离别在即，苦差也成了美好回忆。C.句子⑤⑥中孩子这么说是为了掩盖自己的失望，体现了他的倔强，而父亲欣赏孩子的坚强的人生态度。D.句子⑦⑧中孩子觉得父亲是催促他下来，其实父亲问的是在屋顶上看到的风景怎么样，他也想上去看。8.作者不厌其烦的描写厨房的陈设有什么作用?(4分)9.海明威认为“一部作品好比一座冰山，露出水面的是1/8,而有7/8是在水面之下，写作只需表现水面上的部分”,请你试分析，在这篇小说中，海明威专门写了“椽木缝里嵌着一把木柄的洗碗刷”和蝙蝠的故事有何作用。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10～14题。(一)将适陈，过匡，颜刻为仆，以其策指之曰：“昔吾入此，由彼缺也。”匡人闻之，以为鲁之阳虎。阳虎尝暴匡人，匡人于是遂止孔子。孔子状类阳虎，拘焉五日，颜渊后，子曰：“吾以汝为死矣。”颜渊曰：“子在，回何敢死!”匡人拘孔子益急，弟子惧。孔子曰：“文王既没，文不在兹乎?天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也。天之未丧斯文也，匡人其如予何!”孔子使从者为宁武子臣于卫，然后得去。(节选自《史记·孔子世家》)(二)孔子游于匡，宋人围之数匝，而弦歌不辍。子路入见，曰：“何夫子之娱也?”孔子曰“来，在循女。我协穷久矣，而不免，今也；求通久矣，而不得，时也，与多，在而天下无方个；非如得也，当架、针而天下无语人，非知失也，时势退然，夫水行不避蛟龙者渔父之勇也陆行不避兕虎者猎夫之勇也。白刃交于前，视死若生者，烈士之勇也；知穷之有分，知遵之有时，出大增为不根者，圣人之勇也。由，处矣!否命有所制矣!”无几何，将甲者进，样日，“以为阳度也，城用久，请辞而退。”(节选自《庄子·秋水)(三)孔子行，简子将杀阳虎，孔子似之，带甲以围孔子舍，子路握怒，奋载将下，孔子止之，曰：“由，何仁义之寡裕也!夫诗书之不习，礼乐之不讲，是丘之罪也。若吾非阳虎，而以我为阳虎，则非丘之罪也，命也夫!歌，予和若。”子路歌，孔子和之，三终而困罢。《诗》曰：“来游来歌。”以陈盛德之和而无为也。(节选自《韩诗外传·卷六》)(四)孔子之宋，匡人简子以甲士围之。子路怒，奋戟将与战。孔子止之，曰：“恶有修仁义而不免世之恶者乎?夫《诗》《书》之不讲，礼乐之不习，是丘之过也。若以述先王、好古法而为咎者，则非丘之罪也，命之夫。由歌，予和汝。”子路弹琴而歌，孔子和之。(节选自《孔子家语·困誓》[注]文：文明，礼乐制度。10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)夫水A行不避蛟龙者B渔父之勇也C陆D行不避兕虎者E猎夫F之勇也。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“将适陈”的“适”意思是“到，去”,与“少无适俗韵”的“适”意思不同。B.“阳虎尝暴匡人”中“暴”意思是“欺凌”,与“虽有槁暴”中的“暴”意思不同。C.“我讳穷久矣”中的“讳”意思是“忌讳”,与“避父讳”的“讳”用法不同。D.“吾命有所制矣”中“制”意思是“制度”,与“制六合”的“制”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.孔子说上天如果要毁灭礼乐制度的话，就不会让他承担起维护它的责任，说明他认为上天此时是不会让他死的。B.孔子把尧、舜时代和桀、纣时代做对比，是为了说明一个人贫穷或者通达不仅是才智而且是时运所造成的。C.当匡简子把孔子错认为阳虎想要杀他的时候，子路举起载要搏斗，孔子阻止，批评子路这么做是内心缺少仁义。D.孔子认为如果自己被杀是因为不讲《诗《书》,不修习礼乐，那么是自己的过错，如果是因为相貌像阳虎，则是天命。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)孔子曰：“文王既没，文不在兹乎?”(2)恶有修仁义而不免世俗之恶者乎?14.四则材料中，孔子面对围困的态度是相同的，但理由各有侧重，表达了作者的不同观点。(史记》《庄子)和《韩诗外传》的记载分别表现了作者怎样的思想观点?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下而两首诗，完成15～16题。书愤[宋代]陆游白发萧萧卧泽中，机凭天地鉴孤忠。院穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。书愤[清代]黄遵宪一自珠崖弃,纷纷各效尤。瓜分惟客听，薪尽向予求。秦楚纵横日，幽燕十六州。未闻南北海，处处扼咽喉。[注]①张巡：唐代名将，安史之乱时死守唯阳。②这首诗作于1898年，德国借口山东曹州有杀害、驱逐德传教士事，迫使清政府与之签定不平等条约，租借胶州湾，以99年为期。诗写于这一事件后。③珠崖弃；西汉贾捐之曾劝汉元帝放弃珠崖，后诗文常以“弃珠崖”代指抛弃国土。④十六州：指五代时石敬塘将燕云等十六州割让给契丹。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.陆诗颔联用苏武和张巡两个人来自比，表面自己的忠心和誓死报国的决心。B.陆诗颈联想象上林苑和洛阳宫在细雨、月夜的荒凉来表达对沦丧国土的思念。C.黄诗首联的“各效尤”写出了列强仿效胶州湾的事纷纷要求租借我国海港。D.黄诗颔联的“向予求”写出了清朝税收耗尽后不断向民间搜求的贪得无厌。16.这两首诗都名《书愤》,请问所书之“愤”有何不同?(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白的《将进酒》中气势惊人，以比喻来表现人生易逝，用黄河的永恒浩大反衬生命短暂、渺小、脆弱的诗句是：“__________________，_____________”。(2)“其文约，其辞微，其志洁，其行廉___，___”《屈原列传》中的这几句，也启发我们作文时可以采用以小见大、深入浅出的手法。(3)自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“，”,就写出了秋天的凄清。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成18～19题。①瑞幸咖啡和贵州茅台联合推出“酱香拿铁”上市首日销量突破542万杯，销售额突破1亿元。“酱香拿铁”的热销，反映出消费者对于新口味、新体验的追求，也反映出新一代年轻人对于咖啡文化的重新认识。当前，随着新一代年轻消费者成为消费主力，中国消费市场正在经历着改天换地的变革。②因此，传统品牌能否在创新中快速适应消费新需求，是其长久立足市场的关键。③而在数字化时代诞生并成长起来的新品牌，由于缺乏足够的文化沉淀，在为消费者提供更多额外价值的问题，也面临着能力不足的困境。跨界联名的火热，正是在此背景下应运而生。然而，仅仅是两个品牌的联名和产品的简单堆叠，还不足以让人趋之若鹭。④从“酱香拿铁”的创新可以看出，只有在产品上深度融合双方的优势，在匠心品质和创新精神上实现高度交汇，强强联合，打造出符合消费者需求的好产品，才是跨界融合、协同共赢的精髓所在。18.文中加点词语有两处使用不当，请指出并说明理由。(4分)19.文章①②③④句中有三处表达不当请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(6分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成20～22题。走到祝山顶上，已经是六点半了。虽然是华氏四十度的气温，大家都喘着气，微有汗意。脸上都红通通的，“阿里山的