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文档简介
中考一轮复习名著精选练习一《海底两万里》
1.选出对有关名著的内容表述不无砚的两项()()
A.《朝花夕拾》中的《无常》将无常这个"鬼"和现实中的"人"对比,揭示了现实生活中有些人"人格"不如"鬼
格”的丑恶现象。
B.《海底两万里》讲述了博物学家阿龙纳斯及其仆人尼德•兰随"鹦鹉螺号"船长尼摩周游海底世界的故事,
全书情节跌宕起伏,还包含了大量的科学文化知识。
C.《海底两万里》中尼摩船长一行人在锡兰岛救起了被大鲨鱼攻击的印度采珠人,采珠人送给尼摩船长一
袋珍珠表示感谢。
D.《水浒传》把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个"八方共域,异姓一家”的理想社会,表达了
作者的美好向往。
E.《水浒传》中晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后,王伦不容这些英雄,林冲一气之下杀了王伦,把宋江推
上了梁山泊首领之位。
【来源】2022年5月江苏省常州市武进区中考二模语文试题
【答案】CE
【详解】本题考查名著内容识记。
C.尼摩船长一行人在锡兰岛救起了被大鲨鱼攻击的印度采珠人,尼摩船长给了采珠人一袋珍珠;
E.《水浒传》中晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后,王伦不容这些英雄,林冲一气之下杀了王伦,把晁盖推上
了梁山泊首领之位;
故选CE。
2.下列关于文学作品的描述,氐硬的一项是()
A.小说集《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,既有温情与
童趣,也有对人情世故的洞察。
B.《海底两万里》中的尼摩船长是一位民族志士,他想办法搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正义斗争,
其行为颇有中国古代的侠士之风。
C.《骆驼祥子》中的样子,经过三起三落,从诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。
他的悲剧结局主要是由自己的不坚强,不觉醒造成的。
D.范爱农是鲁迅的朋友,他与鲁迅在中国相识,之后一起去日本留学。范爱农回国后一直受轻视、排斥,
最后因车祸而亡。
【来源】2022年山东省潍坊市寒亭区、奎文区、坊子区、高新区、滨海区中考一模语文试题
【答案】B
【详解】A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集;
C.黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因;
D.范爱农与鲁迅在日本相识,最后溺水而亡;
故选B<,
3.如果只想探究《海底两万里》中尼摩船长勇敢正直、富有人道主义精神的人物形象,可以跳跃章节进行
阅读。请选出下面不作为阅读内容的一项()
A.漫步海底平原B.一颗价值千万的珍珠
C.大章鱼D.墨西哥湾暖流
【来源】2022年浙江省宁波市中考模拟语文试题
【答案】A
【详解】A."漫步海底平原”章节主要展现了海底的奇妙景象;
B.在“一颗价值千万的珍珠”章节中,尼摩船长带阿龙纳斯等三人来到印度洋的珠母沙洲,数以百万计的珠母
在这里繁殖,场面壮观。他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万珍珠的珠母。在这里遇到一个印度采珠
人正在遭受鲨鱼袭击,最后尼摩船长在鲨鱼嘴下救起采珠人并送他一小袋珍珠。这一章节体现了尼摩船长
的勇敢、富有人道主义精神;
C.在"大章鱼"这一章节中,尼摩船长跳到章鱼的身上用斧子砍下了章鱼的胳膊,表现了尼摩船长的勇敢;
D.在“墨西哥湾暖流"这一章节中,尼摩船长为在人鱼大战中牺牲的船员而哀伤。尼摩船长将自己的研究总结
用儿种不同的语言写成,签上名字,装进一只容器中扔进大海,希望能为人类所得。这一章节体现了尼摩
船长富有人道主义精神;
故选A。
4.下列关于《海底两万里》的表达正确的一项是()
A.儒勒・凡尔纳是英国著名的科幻和探险小说家,被誉为"科学时代的预言家"和"现代科学幻想小说之父"。
B.《海底两万里》是儒勒・凡尔纳的“海洋三部曲"之一,也是他的代表作。
C.《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,在地中海追捕过濒于绝迹的儒艮,它的肉
当晚就被端上了餐桌。
D.《海底两万里》中,阿龙纳斯的仆人叫康奈尔,"鱼叉手之王”指的是尼德•兰。
【来源】安徽省安庆市2021-2022学年七年级下学期期末语文试题
【答案】B
【详解】考查对名著内容的理解辨析。
A.儒勒・凡尔纳是法国科幻和探险小说家;
C.《海底两万里》中的人物在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,它的肉当晚就被端上了餐桌;
D.阿龙纳斯的仆人叫康塞尔;
故选Bo
5.以下关于《海底两万里》,叙述镇送的一项是()
A.《海底两万里》作者儒勒・凡尔纳,他是法国著名的科幻和探险小说家。
B.小说讲述了尼摩船长驾驶购买的潜水艇"诺第留斯号”在大海中航行的故事。
C.在航行途中,尼摩船长等人经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等许多险情。
D.这部作品体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,显示了作者非凡的想象力。
【来源】湖南省衡阳市祁东县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题
【答案】B
【详解】本题考查名著阅读。
B."尼摩船长驾驶购买的潜水艇,诺第留斯号,”错误,潜水艇是尼摩船长自己设计制造的;
故选B0
6.假如你是一名年轻的革命战士,上级要派你去送一份非常重要的机密文件,你可以邀请下面文学形象中
的一位组队前往,你会选择IW个文学形象组队?请结合该文学形象的经历和性格,简述你邀请他的理由。
①尼摩船长(《海底两万里》)②保尔・柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
【来源】2022年河南省方城县中考三模语文试题
【答案】示例一:①尼摩船长。因为他勇敢坚毅,镇定沉着,富有正义感,有着超人的智慧和创造性。他
自己设计和制造了“诺第留斯号"潜艇,在海底进行大规模的科学研究,并用海底沉船里的千百万金银来支援
陆地上人们的正义战争;他智斗鲨鱼救采珠人,击退土著人的袭击,在冰山封路时成功突围。和这样一位
斗争经验丰富的战斗义士组队,即使有突发情况出现,也定能化险为夷,顺利完成任务。
示例二:②保尔•柯察金。因为保尔是一个真正的无产阶级革命者。他有为理想而献身的精神,为了革命英
勇作战,离开战场后投入国家建设中,又是忘我地工作;他有钢铁般的意志,乐观豁达,克服难以想象的
困难,在病榻上写出伟大的作品《暴风雨所诞生的》。和这样一位斗争经验丰富的钢铁战士组队,即使有突
发情况出现,也定能化险为夷,顺利完成任务。
【详解】考查名著人物鉴赏。首先明确和谁组队,然后结合人物性格特点分析能够完成任务的原因。
尼摩船长:无比勇敢,有智慧,有魄力,果断。他根据自己的设计建造了潜水艇,潜航在海底进行大规模
的科学研究。他善良,不同意伤害善良无害的长须鲸。当海面上出现残酷的大头鲸向长须鲸进攻时,尼摩
船长决定援救长须鲸诺第留斯号用它那钢制的冲角,直穿大头鲸。经过一场恶斗,海上满浮着大头鲸的尸
体。穿过南极点后,潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情,都是尼摩船长以惊人的冷静和毅力带领船员
战胜了困难。
保尔•柯察金:他勇于献身,努力工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱恨分明;他不畏艰难,挑
战病魔;他永不言败,顽强生活,无论是在在残酷的革命战争还是社会主义建设时期,保尔都充满了革命
的理想主义色彩和英雄主义的格调,他顽强,执着,刻苦,奉献,勇敢,积极奋进。
据此选择其中一个人物来分析即可。
示例:我选择尼摩船长。因为尼摩船长无比勇敢,有智慧,有魄力,果断。当海面上出现残酷的大头鲸向
长须鲸进攻时,尼摩船长决定援救长须鲸诺第留斯号用它那钢制的冲角,直穿大头鲸。经过一场恶斗,海
上满浮着大头鲸的尸体。穿过南极点后,潜艇又历经冰山封路、章鱼袭击等险情,都是尼摩船长以惊人的
冷静和毅力带领船员战胜了困难。如果选择尼摩船长,在运送文件的过程中,无论遇到什么困难,相信尼
莫船长都能沉着应对,能帮助我完成任务。
7.填空题。
《海底两万里》设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下
海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。也是这部小说的重要主题。主人公
不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
【来源】湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校2021-2022学年七年级下学期第三次月考语文试题
【答案】反对殖民压迫尼摩船长
【详解】本题考查文学常识。
《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说,是"凡尔纳三部曲"(另两部为《格兰特船长的儿
女》和《神秘岛》)的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼
德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海
底世界,体现了人类自古以来渴望上天入海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。反抗殖民也
是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和
殖民主义的战士。
8.《海底两万里》是法国作家儒勒・凡尔纳的作品。书中,潜艇上的人睡的床是用做的,潜艇上的人
穿的衣服是用做的,潜艇上的人用来写字的笔是用做的。
【来源】河北省秦皇岛市卢龙县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题
【答案】大叶藻贝壳类的足丝鲸鱼的触须
【详解】《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说,是"凡尔纳三部曲"(另两部为《格兰特船
长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德・兰一
起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。"鹦鹉螺号"由船长尼摩设计和建造。他在荒岛上秘密建造的这
艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。
潜艇上的人用贝类的足丝制作衣服,用鲸鱼的须作为写字的笔,墨水是乌贼的汁液。
原文:《海底两万里》第十章:“水中人我全都品尝了一遍,与其说是嘴馋,不如说是好奇,而尼摩船长那些
叫人难于置信的故事把我给迷住了。他说:可这海,阿龙纳斯先生,这奇妙的、取之不尽的生命之源,它
不仅给我吃的,而且还给我穿的。您现在身上穿的,是由一种贝壳类的足丝织成的,上面染了古代人喜爱
的绯红色,而且调配上我从地中海海兔毛中提取的紫色。您在您舱房梳妆台上看到的香水,是海产植物经
过蒸锵制成的产品。您睡的床是用海洋里最柔软的大叶藻做的。您使用的笔是鲸鱼的触须,墨水是墨鱼或
枪乌贼的分泌物。现在大海给了我一切,有朝一日将如数奉还!"
9.金无足赤,人无完人,有人说:有缺点的英雄才是真实的,触手可摸的。你认为呢?请从下面人物中选
择一个,结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。
孙悟空(《西游记》)尼摩船长(《海底两万里》)
我选()____________________
【来源】2022年江苏省盐城市射阳县中考一模语文试题
【答案】示例:孙悟空不畏艰难,聪明勇敢,热爱自由,除恶务尽,充满了斗争精神,但又张扬炫耀,
热虚名,师从菩提祖师,随着本领越来越大,按不住,在师兄弟面前炫耀,被祖师赶回花果山,官封弼马
温,孙悟空起初心喜,后来发觉官微,顿觉受,定要做齐天大圣,一心追逐虚名。唯其有缺点,这个英雄
才显得真实和可爱。
【详解】本题考查名著人物形象理解。从孙悟空和尼摩船长两个人物中选择一个,结合作品内容就这个角
度谈谈你的看法。
孙悟空:是中国古典神魔小说《西游记》中的主要角色之一。由开天辟地产生的仙石孕育而生,出生地位
于东胜神洲的花果山上,因带领猴群进入水帘洞而被尊为"美猴王"。为了学艺而漂洋过海拜师于须菩提祖师,
得名孙悟空,学会大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云等高超的法术。出师的孙悟空为得兵器,在东海
龙宫取得如意金箍棒,后大闹地府勾去生死簿,惊动上天而被玉皇大帝招安,封为弼马温。得知职位低卑
后怒返花果山,并战胜李天王和哪吒三太子的讨伐,迫使玉帝封其为齐天大圣,并在天宫建有府邸,奉旨
管理蟠桃园。因醉酒搅乱王母的蟠桃盛会、偷吃太上老君的金丹,炼成了金钢之躯,后在太上老君的八卦
炉中眼睛被熏成火眼金睛。之后大闹天宫,十万天兵天将、四大天王、二十八星宿对其围剿亦不能将其打
败,后来在与如来佛祖的打赌斗法中失利,被压在如来用五指化作的五行山下五百余年悔过自新。后经观
音点化,被唐僧救出,法号行者,保护唐僧西天取经,一路降妖除魔,不畏艰难困苦,历经九九八十一难,
最后取得真经修成正果,被封为斗战胜佛。
尼摩船长:尼摩船长是法国著名科幻小说家儒勒•凡尔纳的小说《海底两万里》中的人物,鹦鹉螺号(又译诺
第留斯号)潜水艇的艇长,带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。尼摩船长制造并驾驶了鹦鹉螺号,从南极
到北极,从太平洋到大西洋,几乎游遍了海洋上的每一个角落。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的
英国侵略者的军舰,他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们
为争取独立而进行正义的斗争。
示例:我选尼摩船长。尼摩船长博学多识,沉着机智,勇敢正义,但内心充满复仇烈火,冷酷无情,撞击
战舰,亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。正因为有缺点,他才是一个血肉丰满的
人。
10.名著阅读
同学们阅读了《骆驼祥子》《海底两万里》《水浒传》三部作品,在探究祥子、尼摩船长、林冲这三个人物
形象时,有同学感受到了他们身上深重的悲剧性色彩,认为值得同情;也有同学认为他们的所作所为需要
批判,你同意哪种观点?请选择其中一个人物,结合相关情节说说你的观点和理由。
【来源】2022年湖南省怀化市中考模拟语文试题
【答案】示例1:值得同情①祥子前期无依无靠,从乡下来到城市打拼,充满了对未来的希望,却为买一
辆车经历了三起三落,最后在心上人小福子死后走上了堕落的道路,成了一个个人主义的末路鬼;②尼摩
船长是一个印度王子,怀有理想主义信念,领导抗英殖民斗争,却落得家破人亡,他利用鹦鹉螺号在海底
打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,结果鹦鹉螺号上的船员接连死亡,最后只剩下
尼摩船长一人,郁郁而终;③林冲原是八十万禁军枪棒教头,有万夫不当之勇,却惨遭高俅多次设计陷害,
不得已只得投靠梁山,最终江南平定后,林冲作为幸存正将,随大军班师,却在屯扎杭州期间得了风瘫,
在半年后病故,半生坎坷。
示例2:需要批判①后期的样子在失去小福子后变得沉落颓废、偷奸耍滑。不再老实憨厚,不关心坐车的
安全,还故意耍坏,为了钱出卖阮明,让他丢掉性命等;②尼摩船长因故土受到侵略者的侵略,性格变得
冷酷无情、喜怒无常,虽然把阿龙纳斯等人从海中救起,却不允许他们离开。不顾阿龙纳斯的劝说,把敌
舰击沉,让全舰的人沉入海底;③林冲有逆来顺受的性格弱点,高俅设下圈套,诱林冲误入白虎堂,将他
逼得家破妻离,然而林冲还是选择委曲求全,放弃反抗,逆来顺受的性格也是促成林冲悲剧结局的重要原
因。
【详解】本题考查名著人物形象的探究。选择两个人物,围绕"值得同情"或"需要批判",结合具体情节来分
析即可。
示例一:选择值得同情。
①祥子:他来自农村,勤劳、纯朴、善良。他渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。凭着勤劳和坚
忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马
乱中被逃兵掳走。样子没有灰心,依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上
车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车,是以与
虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他
的人生理想彻底破灭了。因此祥子的一生是悲剧的一生,值得同情。
②尼摩船长:是一个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经
不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他使用鹦鹉螺号攻
击侵略自己祖国的军舰,还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他
们为争取独立而进行正义的斗争。后来鹦鹉螺号上的船员接连死亡,最后只剩下尼磨船长一人,最后尼磨
船长又在5个美国移植民的怀中病死。因此尼摩船长的命运值得同情。
③林冲:绰号豹子头,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷
害,最终被逼上梁山落草。后火并王伦,尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役,为山寨的壮大
立下汗马功劳。江南平定后,林冲作为幸存正将,随大军班师,却在屯扎杭州期间得了风瘫,被留在六和
寺中养病,由武松看视照顾。他在半年后病故。林冲半生坎坷,值得同情。
示例二:选择需要批判。
①祥子:连遭生活的打击后,祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心,再也无法鼓起生活的勇气,不
再像从前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作,开始游戏生活,吃喝嫖赌。为了喝酒,样子到处骗
钱,堕落为"城市垃圾"。他为了60块大洋,出卖了阮明;只要一赚到钱,就会立刻拿去买烟或者赌博;不
顾廉耻,眼睛一直盯着地上,来回寻找别人丢弃的烟头,自己捡起来抽;为得到两块钱,跑到曹宅谎称自
己生病了。祥子的堕落是需要批判的。
②尼摩船长:尼摩船长的性格孤傲偏激,任何人都无法改变他对于侵略者的仇恨。当鹦鹉螺号面对敌人时,
强行扣留阿龙纳斯三人不准离艇,下令撞沉没悬挂国旗、屡屡进犯的一艘艘航船,残忍地夺去一条条生命。
他的冷酷无情是需要批判的。
③林冲:在大相国寺里,高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走他;刺配沧州道中,差役董超、薛
霸将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚,第二天又让他穿珞脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来;
初到柴进庄匕面对洪教头的傲慢,林冲只是低头行礼;到沧州城牢营内,被里面的差拨骂得狗血淋头也
没有抬头应答一句,待其发作后,再陪笑送礼,初到梁山,王伦妒贤,故意为难林冲,要他在三天内取"投
名状”来,他虽然闷闷不已,但还是按王伦的要求去办。他的委曲求全、逆来顺受是需要批判的。
阅读下面的名著选段,完成下面小题。
那影子显然是个人,是个活生生的人,也许是个印度人,或者黑人,总之,是个不幸的采珠人,他不
等采珠季节的到来便提前赶来采珠了。我注意到,他的小船就在他头顶上方几尺的地方停泊着。他不停地
潜下水来,一会儿又浮出水面。他用脚夹着一块大石头,石头呈圆锥形,用绳子拴好,另一头系牢在小船
上。他便利用这块石头帮助自己快速下潜。这是他所依靠的唯一下潜工具。潜于5米左右深处,他便立即
跪下去摸珠母,往网袋里放。不一会儿,复又浮出水面,把网袋里的收获物倒进小船里,再度夹住那圆锥
形石头,沉到水里,继续摸找珠母,如此反复,间隔只有30秒钟。
这个采珠人并没有发现我们,他的视线被岩石的阴影给遮挡住了。再说,这个可怜的采珠人又怎么会
想到我们这些同他一样同属人类的人,会在一边躲着,窥视他的采珠动作,一点儿细节都不放过!他多次
地这样潜下去又浮上来。每次捞着的珠母顶多十来个,因为珠母都牢牢地吸附在礁石上,把它们从那上面
剥落,非常费事。可他冒着生命危险捞上来的牡蛎,究竟有多少是里面长着珍珠的呢!我眼睛直勾勾地盯
着他。采珠人的动作有板有眼。半个小时过去了,没有出现什么险情,我渐渐地已经熟悉了这套采珠情景。
可就在这个时候,我突然看到那个印度人或黑人,刚一跪倒,立刻像是受到什么惊吓似的,慌里慌张地站
立起来,往水里猛蹿。
我知道他因何如此恐惧了。一个巨大的阴影在那不幸的采珠人的上方。这是一头个头儿很大的鲨鱼,
它斜向冲了过来,虎视眈眈,目露凶光,血盆大口张开着!
(节选自《海底两万里》)
11.下列四件事,不蜃于紧跟着上文情节发生的是()
A.采珠人被鲨鱼的尾巴扫倒了B.尼摩船长举刀与鲨鱼搏斗
C.我克服恐惧,跑去帮助尼摩船长刺鲨D.尼德•兰用捕鲸又刺中鲨鱼要害
12.某校文学橱窗要推介儒勒・凡尔纳发表在19世纪中叶的科幻小说《海底两万里》,请结合原著内容,完
成下表。
《海底两万里》简介
原著内容概
简介要点
述
A.小说主人公的特点:尼摩船长的机智
B.作者非凡的想象力:诺第留斯号潜艇的功能
注:选填内容不得出自上文。
13.科幻小说《海底两万里》的主题很深刻,既表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚
韧和勇敢,又表现出反对殖民压迫的思想。请选择一个方面,结合原著情节,谈谈你的认识。
【来源】2022年广东省汕尾市中考一模语文试题
【答案】11.C12.A答案示例:在前往南极路上,诺第留斯号潜艇被厚冰I困住时,尼摩船长想到用沸水
向四面喷射,延缓了冰的冻结,最终潜艇破冰而出。
B答案示例:潜艇上有流体压力计,用来标示海水的压力(或:电为潜艇提供光和热,潜艇可以潜入深
海)13.示例L尼摩船长和他的船员们驾驶着诺第留斯号潜艇在海底航行,战胜了重重困难,穿越了太
平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋,到达过南极和北冰洋,这样艰难的探险历程,恰恰体现了人类认
识和驾驭海洋的信心。
示例2:神秘的尼摩船长一直与大陆保持联系,他同情被压迫国家的人民,用海底沉船里的千百万金银来支
援陆地上人们的正义斗争,这正是反对殖民压迫的思想的集中体现。
【解析】11.本题考查对名著情节的识记。
C.由选段可知,上文的情节是我们去参观锡兰岛的采珠场,看到采珠人悲惨的生活。紧接着的情节是,一
条巨鲨向采珠人扑来,尼摩船长挺身跟鲨鱼搏斗,在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼
德•兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。而当时的"我"本想跑上去助尼摩船长一臂之力,但却像是被恐惧攫住
了似的,钉在那儿,挪不动步。只是直愣愣地看着这场人鲨大战。所以C选项内容有误。故选C。
12.本题考查对名著内容的识记。
尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又
机智,原著中表现尼摩船长机智的情节有很多。
示例:在托雷斯海峡,"诺第留斯号"搁浅,阿龙纳斯教授和康塞尔、尼德•兰到陆地探险,被土人围攻,尼
摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓退了土人。
"诺第留斯号”潜艇,又叫"鹦鹉螺号",它的存在完全超越了当时的科技水平,其特别的性能是作者非凡的想
象力的体现。
示例:"鹦鹉螺号"的驱动完全靠电力供给,而电力则是从海水提取钠,将钠与汞混合,组成一种用来替代本
生蓄电池单元中锌元素的合金,再转化成电后取得的,储存在电池里。
13.本题考查对名著主题的理解。本题可从人类认识和驾驭海洋的信心及反对殖民压迫的思想两个角度作
答,注意一定要结合小说内容。
示例一:凡尔纳为我们构造了一个奇幻的海底世界,在这里,有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩
船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,
打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼等种种险象环生的情节,显示了人类顽强不屈的优秀品质,
展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性,鼓励人们去探索深邃的海底世界。
示例二:小说中的尼摩船长是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财
宝,支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的
行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义
者在印度次大陆的野蛮的扩张行为,表现出强烈的反对殖民压迫的思想。
14.想象是来源于生活的艺术概括,文学创作离不开想象,特别是科幻小说和诗歌,请结合《海底两万里》
谈谈"想象”在文学作品中的作用。
【来源】2022年江西省赣州市寻乌县中考三模语文试题
【答案】示例:《海底两万里》是一部科幻小说,是基于现实的未来想象,体现了人类探索发现的渴望。小
说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德・兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的
故事。在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类
意志的坚韧和勇敢,也体现了人类想获得自由翱翔的梦想。凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界,在
这里,有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森
林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼......种种
险险象环生的情节显示了人类顽强不屈的优秀品质,展现了人类不懈的开拓精神。
【详解】本题考查名著阅读。联系《海底两万里》凉的主内容谈"想象”在文学作品中的作用即可。《海底两
万里》是主要讲述了1866年,海上发现了一条疑似为独角鲸的怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀追捕。
在这过程中,他们不幸落水,这时他们发现这怪物并非独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。于是他们跟随
尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。
示例:《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。作者凡尔纳通过非凡的想象,将充满了异国
情调的美妙壮观的海底世界呈现出来,使读者如临其境。文中丰富的想象体现了人类自古以来上天人海、
自由翱翔的梦想。
15.科幻小说用幻想的形式表现人类在未来世界的科学技术远景,体现着人们对未来科技的追求。请从《海
底两万里》《基地》中任选一部,结合作品内容,做出阐释。
【来源】2022年浙江省宁波市北仑区中考模拟语文试题
【答案】示例L《海底两万里》是“科学时代的预言家"凡尔纳的代表作。小说讲述了一个神奇的故事:一
位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇"诺第留斯号”,在大海中自由航行。而事实上当时人类还没有
发明如此先进的潜艇,更没有人潜入过深海底部,这不过是凡尔纳的幻想和预言。小说设想了潜水艇的强
大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。
示例2:阿西莫夫的基地系列,讲述随着帝国的逐渐衰微,人类乘着先进的太空船,在具有高级智能的机器
人的帮助下,向其他星球"移民"的故事。飞船的超空间跳跃会在一瞬间完成;地热能、风能、太阳能等各种
类能源的开发;机器人对人类的服务……《银河帝国•基地》对人类的太空探索、人工智能等产生了深远的影
响。
示例3:《基地》小说中有很多在那时来说的未来科技,比如记录仪,彭耶慈利用微缩影片记录仪,击败了
贪婪的法尔;又如空中汽车,当盖尔第一次来川陀时,就是叫了空中出租车带他去宾馆的。
【详解】本题考查对名著内容的理解。
示例1:《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇
船长尼摩周游海底的故事。小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界,对各
种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。特别是那艘"鹦鹉螺”号潜艇,它诞生在真正的潜艇诞生之前,不仅
让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师们在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。体现了人类自古以
来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。
示例2:《基地》是美国作家艾萨克・阿西莫夫出版于1951年的科幻小说短篇集,本书讲述了在统治银河系
达一万两千年之久的银河帝国逐渐走向衰亡期间,只有心理史学的一代宗师哈里・谢顿预见未来银河将会经
历一段长达三万年、充满无知、野蛮和战争的黑暗时期,于是设立集合帝国中最优秀的科学家,来到银河
边缘的一个荒凉行星建立“基地",使之成为未来世代人类的希望灯塔的科幻史诗故事。这个故事情节是虚构
的。但是小说表现的人类精神,即人们保存人类文明的决心以及人的智慧和勇气都是真实的。《基地》小说
中有很多在那时来说的未来科技,比如彭耶慈利用微缩影片记录仪,击败了贪婪的法尔、《基地》里边还出
现了机器人等等。
阅读下面名著片段,完成下面小题。
【片段一】
那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。A把那只大虫一直按下黄
泥坑里去。那只大虫叫A弄得没有一些气力了。A用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤
般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜
血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。
【片段二】
快到日托米尔的时候,骑兵摆开了扇面似的队形,快马加鞭,冲了过去。银色的马刀在阳光下闪闪发
光。大地在呻吟,战马喘着粗气,战士们屹立在马镣上。马踊下的大地飞快地向后奔驰,一座到处是花园
的大城市,向他们迎面扑来。骑兵穿过郊区的花园,冲到了城中心。“杀呀!”——像死神一样令人毛骨
悚然的喊声在空中震荡。惊慌失措的波军几乎没有进行什么抵抗。城里的卫戍部队一下子就土崩瓦解了。B
伏在马背上向前飞驰。在他旁边骑着一匹细腿黑马的,就是那个跳舞的托普塔洛。B亲眼看见这个剽悍的骑
兵战士挥起马刀,毫不手软地劈下去,砍倒了一个还没有来得及举枪瞄准的波兰兵。
【片段三】
什么东西嘎吱响了一下,有扇门开了一条缝,那是A房间的房门。云雾一般的浓烟就是从那里冒出来
的。……我端起它们把水全泼到床上和睡觉的人身上;接着又飞也似的跑回我自己的房间,端来我的水罐,
给那张床又泼湿了一回。上帝保佑,总算把那正在吞噬着它的火焰扑灭了。……尽管眼前漆黑一团,可我
知道A醒了,因为我听见A一发现自己躺在一汪水里,就怒气冲冲地发出古怪地咒骂声。
【片段四】
甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们地眼睛发昏。这时候,
我伏在船头前面地栏杆上,看见尼德•兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着
的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉又投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音,
像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲
至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛
掷到海中去了。
16.下列关于名著的说法,不无碘的一项是()
A∙【片段一】中的A是武松,情节是武松景阳冈打虎,凸显出武松的勇猛,武艺高强的人物形象。
B.【片段二】中的B是保尔,选自前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,该片段凸显
了保尔在战场上的英勇无畏。
C.【片段三】节选自《简・爱》,从片段中可以看出阿黛尔的卧室着火,简•爱救了阿黛尔。
D.【片段四】中的“我"后来被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月后,在极其险恶的情况下逃脱,
并把这件海底秘密公诸于世。
17.茨威格说:"勇气是逆境当中绽放的光芒。它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。”请以《海
底两万里》中的尼摩船长为例进行说明。
【来源】2021年湖南省长沙市中考模拟语文试题
【答案】16.C17.示例:尼摩船长带领着船员经历了"鹦鹉螺"号搁浅和土著人围攻等惊险时刻,表现出
了极大的勇气。当章鱼的下颗撞进了"鹦鹉螺”号的轮叶时,尼摩船长带领全船人与章鱼展开了搏斗,用斧子
砍章鱼两排巨大的牙齿,从而救了尼德•兰。
【解析】16.C.《简•爱》是英国女作家夏洛蒂・勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。小说
以第一人称展开,主题是通过孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于
抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。
结合"因为我听见A一发现自己躺在一汪水里,就怒气冲冲地发出古怪地咒骂声”分析,这里是小说中失火的
情节,"我"指"简•爱",这里的A指"罗切斯特"。
故选Co
17.本题考查名著情节的识记。
结合题干进行分析,"勇气是逆境当中绽放的光芒。它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会",答
案应围绕勇气结合情节进行分析。
全文围绕着尼摩船长展开,如"救助采珠人""搁浅与土著人围攻""冰山封路""章鱼袭击"“北冰洋大风暴”等情
节,皆可以看出尼摩船长的英勇。
示例:尼摩船长利用"鹦鹉螺"号攻击侵略自己祖国的英国侵略者的军舰,还利用在海底打捞获得的巨额财富
援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。
18.任务三:假如《海底两万里》中的尼摩船长准备再次出发,想邀请《西游记》中白龙马一起去探索海
底世界,你觉得白龙马同意吗?请结合该文学形象的性格和经历,简述理由。
【来源】2022年广东省广州市增城区中考二模语文试题
【答案】示例:我认为白龙马会同意。作为西海龙王三太子,对海洋很熟悉;他不怕辛苦,化身白马,不
辞辛劳跟随唐僧去西天取经;他非常勇敢,为救唐僧变作宫女,独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪。
【详解】本题考查名著人物形象的探究。
示例:白龙马会同意。《西游记》中的白龙马本是西海龙王三太子,海洋是他家,最熟悉海底世界。因纵火
烧了殿上明珠,而被西海龙王表奏天庭,告了忤逆,后因南海观世音菩萨出面才免于死罪,被贬到蛇盘山
鹰愁涧等待唐僧取经。第三十回"邪魔侵正法,意马忆心猿"中,唐僧被诬,悟空被逐,八戒无踪,沙僧被俘,
他为救唐僧,变作宫女,独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪,而且是他力主请大师兄孙悟空出山,成为扭转这一
场战斗局势的关键性的人物。他虽然是脚力,但在危急关头挺身而出,显出英雄本色。所以,对海洋很熟
悉,不辞辛劳西天取经精神,勇敢无畏地斗争精神,都可能和尼摩船长一起去探索海底世界。
19.学校开展统编初中语文教材推荐名著的阅读活动,校刊拟开设《读名著•学榜样•树理想》专栏,现征
集推荐名著中的人物名片。请从毛泽东、朱德、保尔、尼摩船长中任选一位,按照"人物""出处""典型故事""人
物点评”的格式,拟写一则"人物名片”进行投稿。
人物名片
人物:____—出处:《—_____》
典型故事:
人物点评:
【来源】2022年山东省济南市槐荫区中考二模语文试题
【答案】示例:毛泽东《红星照耀中国》退学后到湖南省立图书馆坚持自学,研读群书;投身政治运动,
主笔"湘江评论”、创办文化书社、反对军阀、组织工人、领导了对省议会的冲击。他博览群书,有强烈的求
知欲;他忠于革命,有坚定的信念。
【详解】本题考查名著人物。
毛泽东出自《红星照耀中国》。他因为剪辫子与人辩论;退学后到湖南省立图书馆坚持自学,研读群书;投
身政治运动,主笔"湘江评论"、创办文化书社、反对军阀、组织工人、领导了对省议会的冲击;每天工作十
三四个小时。花整个夏天走遍湖南全省;参加中国共产党第一次全国代表大会、第一次国共合作,组织起
义,参与建立苏维埃政府;经历了五次反"围剿";把衣服脱下来给前线受伤的兄弟穿;通过长征到达甘、陕
地区。他自律刻苦,有吃苦耐劳的精神;他生活简朴,不搞特殊化;他博览群书,有强烈的求知欲;他忠
于革命,有坚定的信念。
朱德出自《红星照耀中国》。他参加推翻清政府的革命;先后帮忙组织南昌起义、湘南起义;帮农民种田、
搬运谷物;远道跋涉,到上海、北京、柏林寻找共产党;和士兵同吃同住,借自己的马给士兵,自己走路;
带领部队抵抗住了西藏冰天雪地的考验;采用游击战术与敌军作战;与毛泽东一起率部在福建、广东、湖
南为苏维埃的发展长期斗争。他是一位大公无私,有强烈责任感的总司令。生活中,他温和、热心,融入
军民;战场上,他英勇无畏,军事才能卓越。
保尔•柯察金出自《钢铁是怎样炼成的》。他战白匪,救出朱赫来;保尔在骑兵旅中伤寒未愈就回到部队;
在与波兰军的战斗中,保尔勇往直前,忘我拼杀;带病修铁路;保尔在双目失明,全身瘫痪的情况下坚持
学习;在病榻上写作;人物点评:在枪林和弹雨中,他不惧牺牲,展现了无产阶级的坚定信念;在疾病和
死亡的威胁下,他坚强执着,演绎了平凡生命的烈火青春。
尼摩船长出自《海底两万里》。他为救采珠人勇斗鲨鱼;送珍珠给采珠人;送黄金给陆地上需要帮助的人;
阻止尼德兰捕杀长须鲸;在长须鲸和抹香鲸的战斗中,尼摩船长保护长须鲸,驱散抹香鲸;突破冰山重围;
肉搏章鱼;冲撞战舰。他是一位渊博而智慧的探险家,投身于海洋文明的研究,具有探索精神;他是一名
有博爱之心的勇士,他关注、同情、帮助着弱小;他是一名有正义之感的复仇者,他反抗压迫,追求自由,
有着与侵略者斗争到底的决心。
阅读《海底二万里》后,完成后面小题
20.阅读下面小说节选,说说"这个海怪”的特点。
事实上,一八六六年七月二十日,加尔各答一布纳齐汽轮航运公司的希金森总督号汽轮在距离澳大利
亚东海岸五海里的地方遇见这个会游动的庞然大物。起初,贝克船长以为碰到了一座无名巨礁。他正准备
测定其准确的位置时,只见这个海怪身上射出两根水柱,呼啸直上,足有150英尺高。所以说,除非这座
礁石上有一口间歇性热喷泉,否则,希金森总督号汽轮真是遇上了迄今无人知晓的海洋哺乳动物,混杂着
空气和水汽的水柱是从它的鼻孔里喷射出来的。
同年七月二十三日,西印度一太平洋汽轮航运公司所属的克里斯托瓦尔•哥伦布号汽轮,在太平洋洋
面上观察到了同样的事实。如此说来,这条不同凡响的鲸鱼能够以令人吃惊的速度从一个地方游弋到另一
个地方,因为希金森总督号汽轮和克里斯托瓦尔•哥伦布号汽轮仅仅在间隔三天的时间里,分别在相距700
海里的两个方位见到了它。
两个星期以后,在距离克里斯托瓦尔•哥伦布号汽轮遇见它2000海里的地方,国营航运公司赫尔维西
亚号船和皇家邮船公司香农号邮船在位于美国和欧洲的大西洋洋面上相向近舷航行时,在格林威治子午线
以西北纬42度15分、西经60度35分的位置同时发现了这头海怪。从两条船此次同时观察到的情况来看,
人们相信能够估计这头哺乳动物的长度至少在350英尺以上,因为香农号邮船和赫尔维西亚号船虽然艄娓,
长100米,但仍没有超过这头海怪的长度。此前,最大的鲸鱼,出没于阿留申群岛勒库拉玛克岛和吕穆居
立克岛附近海域的鲸鱼也从没超过56米——甚至还没有达到这个长度。
21.《海底二万里》曾译名为《海底旅行》,不同的书名给读者的感受也会不同,请谈谈你对以上不同书名
的感受。
《海底二万里》______________________________
《海底旅行》________________________________
22.科幻小说是用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着
科学事实、预见和想象。
请你推荐一部你读过的科幻小说(80字左右)
【来源】2022年上海市黄浦区中考二模语文试题
【答案】20.长度至少在350英尺以上的庞然大物,有令人吃惊的游动速度,身上射出的两根水柱足有150
英尺高。21.前者突出了本次旅行行程之远的特点,所见所闻会千奇百怪,路途经历也会多种多样,
符合科幻小说的特点。后者只点明了本次旅行只是旅行(旅行的意思是远行,去异地办事或者游览)。本
书是旅行,但是一种特殊的旅行,是科幻旅行。22.用简洁的语言推荐一部科幻小说,答案不唯一,注意
字数要求。
【解析】20.本题考查内容理解概括。
根据第1段"只见这个海怪身上射出两根水柱,呼啸直上,足有150英尺高",第2段"这条不同凡响的鲸鱼
能够以令人吃惊的速度从一个地方游弋到另一个地方",第3段"人们相信能够估计这头哺乳动物的长度至少
在350英尺以上"概括可得"这个海怪"的特点是:长度至少在350英尺以上的庞然大物,有令人吃惊的游动
速度,身上射出的两根水柱足有150英尺高。
21.本题考查标题的作用。
作答此题,从二者书名带给读者的不同感受加以区分,言之有理即可。
《海底二万里》,突出了下潜航行距离之深,航行距离之远;同时,"海底"与"二万里"二者组合到一起,增
加了小说的神秘色彩。
《海底旅行》,这一书名中的"旅行"一词富有浪漫主义色彩,既概述了探险故事的主题,又将科学与幻想相
结合,"海底旅行"吸引读者一起去海底世界探险,令著作充满情趣。
22.本题考查推荐语。
做答此题,推荐语重在"推荐",目的在于让人喜欢。要向读者介绍读过的科幻小说,首先应该告诉大家小说
的主要内容。然后介绍这部小说值得推荐的地方。可以集中阐述其中的一个方面,也可以阐述其几个主要
方面。
示例:同学们,我向大家推荐《三体》。它是刘慈欣创作的系列长篇科幻小说。作品讲述了地球人类文明和
三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程,情节曲折离奇、跌宕起伏。
23.名著阅读。
阅读名著,我们可以从以下三个策略入手,与大师的心灵对话,与高贵的精神同行。请按要求完成下面的
阅读记录。
阅读策略内容呈现阅读记录
"诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅,遭到土著人的袭击,他利用
关注人物"他"是:(1)
在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人
那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸
出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了语段出自:(2)
关注事件
几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火这一事件是:(3)
迷漫,真个是燥(han)天炽地。
某校文学社刊物开设"《水浒传》真
英雄风采”栏目,仿照示例,从“鲁
示例:我推荐宋江,他得知官府捉拿晁盖,暗中给他报信,
智深、武松、吴用"中.推荐二:个"真
关注评价晁盖被抓,他私放晁盖,通过这一情节看出宋江是一个精于
英雄"人物。
吏道,有情有义的人。
请结食相差情也加以说明。你的推
荐是:(4)
【来源】2022年山东省济南市天桥区中考二模语文试题
【答案】(1)尼摩船长(2)《西游记》(3)大战红孩儿(4)示例一:我推荐鲁智深,从他拳打镇关西,
看出他是一个见义勇为,粗中有细,同情弱小的人。
示例二:我推荐武松,从他景阳冈打虎看出他是一个勇猛刚强,胆大心细的人。
示例三:我推荐吴用,从他智取生辰纲看出他是一个足智多谋,随机应变的人。
【详解】(1)本题考查对名著情节的识记。
根据“珊瑚礁上搁浅""遭到土著人的袭击,他利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人”可知,这是《海
底两万里》诺第留斯号潜艇经过托雷斯海峡时遭遇到触礁搁浅的情节,在这次遭遇中,尼摩船长利用在楼
梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。因此此空的人物是:尼摩船长。
(2)本题考查对名著情节的识记。
根据“口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出•连喷了几口,只见
那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞”可知,这里描写的人物是《西游记》里的红孩儿,根据《西游记》原
著可知这个选段描绘的故事情节是大战红孩儿。"大战红孩儿”主要内容:红孩儿想吃唐僧肉,变作小孩喊救
命,把唐僧抓到了火云洞。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子,想要借此关系向他讨
还师父。红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出烟火烧退悟空八戒。龙王弟兄被请来向红孩儿喷水,可红孩
儿喷的是三昧真火,雨水浇不灭,反使悟空熏了一身的烟火。八戒去请观音,被红孩儿假变的观音骗进了
洞,悟空又变做牛魔王被红孩儿问出了破绽,纵筋斗云径投南海,请观音收服了红孩儿。
(3)本题考查对人物有关的情节概括和人物形象的分析。
根据示例"我推荐宋江,他得知官府捉拿晁盖,暗中给他报信,晁盖被抓,他私放晁盖,通过这一情节看出
宋江是一个精于吏道,有情有义的人"可知,在推荐人物时,应先了解人物的英雄事迹,然后再从这个事迹
中分析人物的性格特点即可。
鲁智深有关的事迹:拳打镇关西、大闹桃花村、大闹野猪林等。性格特点:嫉恶如仇、爱打抱不平、力大
无穷、侠肝义胆、勇敢无畏、粗中有细等;
例如:我推荐鲁智深,他在野猪林救林冲并护送林冲到沧州,从这一情节可看出鲁智深是一个侠肝义胆,
勇敢无畏的人。
和武松有关的事迹:景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹飞云浦。性格特点:知恩图报、武功高强、嫉恶如仇、
勇敢无畏、胆大心细等;
例如:我推荐武松,他为了报答施恩,醉打蒋门神,为施恩夺回快活林酒楼,从这一情节可看出武松是一
个知恩图报、武功高强的人。
和吴用有关的情节:智取生辰纲、巧用双掌连环计、智取大名府等。性格特点:沉着冷静、神机妙算、足
智多谋。
例如:我推荐吴用,他为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀,智取大名府,成功救出卢俊义和石秀,从这一情
节可看出吴用是一个神机妙算、足智多谋的人。
24.传记是记述人物生平事迹的作品,其涉及的人物、事件等都必须准确。请你从下面人物中住造;住,
为其写一篇小传。(IC)C)字左右)
①鲁智深(《水浒》)②尼摩船长(《海底两万里》)③红孩儿(《西游记》)
【来源】2022年河南省内乡县中考三模语文试题
【答案】示例一:①鲁智深,本名鲁达,绰号"花和尚"。他原是渭州经略府提辖,因打抱不平打死了恶霸
镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深,因其身上有花绣(文身),人称"花和尚”。后又因
搭救林冲,流落江湖,与杨志、武松一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山,排第十三位,上应天孤星,
担任步军头领。他在征四寇的战役中累立战功,生擒方腊后在杭州圆寂,追赠义烈照暨禅师。
示例二:②尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,极具吸引力的人物。他根据自己的设计建造了潜水艇,
在海底航行并进行大规模的科学研究。同时他也是反对压迫、反对剥削的英勇的斗士,追求自由、平等。
他从大海中取得财富后支持民族解放事业。他慷慨大方,仁慈善良。尼摩船长曾奋不顾身从鲨鱼口中救下
采珠人,并给这个可怜人一包珍珠让他维持生计。
示例三:③红孩儿,又号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,他是牛魔王和铁扇公主
的儿子,使用一杆丈八长的火尖枪,神通广大,曾在火焰山修行三百年,学成三昧真火,十分了得。红孩
儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服
了红孩儿。后来红孩儿做了观音菩萨的善财童子,终成正果。
【详解】本题考查撰写人物小传的能力。在通读名著内容,了解人物性格的基础上,简要介绍人物的生平
经历,比较全面的展示人物的主要思想、性格特征,透视人物的精神世界。
示例一:鲁智深是梁山泊第十三位好汉,十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达,是经略府的提辖,因为
见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西。被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。鲁智深忍
受不住佛门清规,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东京相国寺,守菜园,将偷菜的泼皮踢进粪池,倒拔
垂杨柳,威名远扬。因在野猪林救了林冲,高俅派人捉拿鲁智深,鲁智深在二龙山落草,后投奔水泊梁山,
做了步兵头领。宋江攻打方腊,鲁智深一杖打翻了方腊,后在杭州六合寺圆寂,加赠义烈照暨禅师•
示例二:尼摩船长是一位带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物,是一个知识渊博的建筑师、工程师、
航海家和学者,建造并驾驶鹦鹉螺号潜水艇从南极到北极,从太平洋到大西洋,几乎游遍了海洋上的每一
个角落。他遇事头脑冷静,沉着而又机智,富有同情心,并不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的
科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫
民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言
论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
示例三:红孩儿是牛魔王和铁扇公主的儿子,外号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名。
他使用一杆丈八尖枪,武功非凡,又在火焰山修行三百年,炼成三昧真火,口里吐火,他的鼻子会喷烟,十
分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒猪八戒。孙
悟空战之不胜,去落伽山请来观音菩萨,又让护法惠岸木吒借来托塔天王李靖的天刀,收服了红孩儿,让
他做了观音菩萨的善财童子,最终成了正果。
25.阅读下面语段,完成各题。
这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见尼德•兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。
就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响
亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一
般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从
船栏杆被抛掷到海中去了。
⑴以上文字出自小说《》。
(2)语段中的"我"是谁?"接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。"后来,"我"
怎么了?请简要概述。
【来源】2022年甘肃省庆阳市中考二模语文试题
【答案】⑴海底两万里
(2)阿龙纳斯教授。后来,"我"被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,在极其险恶的情况下逃
脱,并把这件海底秘密公诸于世。
【解析】(1)
根据选段中的"看见尼德•兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉""我没来得及站稳,从船栏杆
被抛掷到海中去了”等细节可知,选段出自小说《海底两万里》,海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作
的长篇小说,是"凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。小说主要讲述
了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
⑵
考查名著情节。
名著《海底两万里》中三名主人公阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德•兰跌入水中,惊奇发现海怪原
来是艘潜水艇,远超当时技术水平。他们被俘,带入内舱,见到神秘的造船者尼摩船长。这艘秘密建造的
潜水艇,摆脱了地上政府在海洋里自由翱翔。为了保密,船长不让他们离开。于是他们就在跟随潜水艇在
海底漫游,最后终于逃脱,并把这件海底秘密公之于世。
26.阅读下列语段,完成下列问题
这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一
天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完
成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它
取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的
时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己
的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留
斯号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向
北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至
于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,
以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客
的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一
起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,
永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见
他一面呢?
我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传
到我的耳边来。
(1)"一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。"为什么会感到惋惜?
(2)最后一段说:"我同时又想见他,又怕见他。"其中,"怕见他"照应了前文中的哪一句话?
【来源】2022年贵州省贵阳市南明区中考二模语文试题
【答案】⑴因为离开了,"我"就不能够完成海底研究,不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给"我"揭露
的秘密,所以感到惋惜。
⑵我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
【解析】⑴
考查对文本内容的理解。依据选文第二段"我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另
一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,
这样离开‘我的大西洋',并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!"
这一内容可知,感到惋惜是因为离开了诺第留斯号,"我"就不能够完成海底研究,不能让大西洋也像印度洋
和太平洋那样给"我"可揭露的秘密。
(2)
考查文章的写作手法。为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有
交代;后面提到的,前面要有所铺垫(伏笔),这种安排设计叫做"照应选文中第二段开头写“我留在我的
房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪",第四段又写到"我同时又想见他,又怕见他”,
这样前后照应。"怕见他"照应了第二段中的"我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪”这句话。
27.凡尔纳的作品中渗透着物理、天文、地理、生物等各种科学元素;又传递着深刻的人文思考,折射着
社会现实。结合你阅读《海底两万里》的体验,说说这个评价的合理性。
【来源】2022江苏省南通市如东县中考一模语文试题
【答案】《海底两万里》阿龙纳斯一行人周游,他们从太平洋出发,经历种种险情。其中有大量的科学知识,
如海底见到的五彩缤纷的美景一一光的折射;形形色色的海底生物......此外作品也传递着深刻的人文情怀,
折射着社会现实。如几位角色共同展现的勇气、拼搏、沉着、坚韧、智慧、博爱等品质,不屈服于现实困
境的精神,敢于冲破一切苦难的决心,和勇往直前的信心或者尼摩船长为殖民地人民的反抗斗争提供了物
质援助或者作者对人性的思考或者要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念等。(科学性与人文性
两个方面只要各说到一个例子就拿分)
【详解】本题考查名著作品的理解。
《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说,该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、
其仆人康塞尔和鱼叉手尼德,兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
阅读题干可知,题目要求分析凡尔纳作品中的科学性与人文性,最好结合作品中的事例来进行说明.
示例:我认为评价是合理的。《海底两万里》的故事处处涉及着科学知识,也给人们带来深刻的人文思考。
首先,这部作品中以阿龙纳斯一行人的视角,周游世界。详细地描述了他们在大海中的种种惊奇遭遇,太
平洋遇暗礁、大西洋与章鱼搏斗、南极冰川封路......这一系列惊险历程中,也描写了美妙壮观、光怪陆离的
海底世界,品类丰富的海洋生物,充满了异域风情与浓郁的浪漫主义色彩,还体现了人类自古以来渴望上
天下地、自由翱翔的梦想。这是作品基于科学性的合理想象。此外,作品中的多位人物都有着鲜明的特征,
比如尼摩船长,他是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗
失败后的尼摩选择了归隐大海,热爱海洋。他在见到贫苦的采珠人被剥削压迫时,会伸出援手,勇敢地与
鲨鱼搏斗;他在同伴遇袭击殒命时,会悲伤流泪。他将同伴埋葬在珊瑚丛,让同伴不再受鲨鱼和人的欺负,
永远都能安息。他的行为,彰显出人文的关怀与温暖。这部作品为我们展示形形色色的海洋生物,色彩缤
纷的海洋美景,也向我们传递欣赏美、爱护美的精神,还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕
的观念,让读者感受丰富多彩的历险和摄取丰富知识后,也留下有关人类正义更深层次的思考。
28.小云说,她想用《海底两万里》的描写内容,在"科普小博士"讲坛向同学们介绍神奇的海底世界,有同
学说这样不行。你觉得可以吗?为什么?
【来源】2022年浙江省绍兴市上虞区中考一模语文试题
【答案】示例
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