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文档简介
8年级历史部编版下册
《第2课抗美援朝》课堂作业
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.“朝鲜战争给中国以无可比拟的机会,它团结全国人民来支持新的革命政权。它使敌对
分子沮丧,使刚冒头的地方主义不能发展。”这段材料说明该事件()
A.加强了对人民的爱国主义教育B.沉重打击了美国的霸权主义
C.提高了中国的国际地位D.巩固了新生的人民政权
2.电影《长津湖》中再现了历史一幕:美军在战败南逃路上发现一
排排志愿军战士在摄氏零下40度的阵地上被冻死,但他们的遗
体依然保持着整齐的战斗队形和高度戒备的战斗姿态的壮烈场
面。材料不能表明()
A.志愿军战士坚守着作战阵地并且绝不退缩
B.志愿军战士奋不顾身的战斗扭转战争形势
C.志愿军战士为取得战争胜利付出巨大牺牲
D.志愿军战士用生命诠释“抗美援朝”精神
3.1953年,彭德怀说:“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮,就
可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”反映了()
A.抗日战争的胜利B.抗美援朝战争的胜利
C.解放战争的胜利D.土地革命的完成
4.“我是一名光荣的志愿军战士!冰雪啊!我绝不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲的
耸立在我的阵地上。”这是抗美援朝时期一位英雄的绝笔诗,抗美援朝时期涌现出的英
雄人物有()
①黄继光
②邱少云
③雷锋
④王进喜
A.②④B.③④C.①②D.①③
5.1950年,周恩来指出:“中国人民绝对不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对
自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里率军出国作战的司令员是()
A.陈毅B.邓小平C.林彪D.彭德怀
6.毛泽东说:“出兵,对中国,对朝鲜,对东方,对世界都极为有利;而我们不出兵,让
敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不
利……”。"总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。”
可见,上述材料主要叙述了抗美援朝的()
A.原因B.时间C.结果D.影响
7.中国人民解放军空降兵第15军(简称“空降15军”),隶属于中国人民解放军空军,1993
年1月由广州军区空军划归军委空军直接建制领导,是军委直属应急机动作战部队,军
部现所在地为湖北孝感。上甘岭、黄继光、邱少云等成就了15军的赫赫威名。从材料
可知,15军的赫赫威名主要建功于()
A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝D.抢险救灾
8.“我爱祖国的蓝天,云海茫茫一望无边,春雷为我敲战鼓,红日照我把敌歼。”人民空军
诞生后,面临的第一次战争考验是()
A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝战争
9.美国将军克拉克在回忆录中说:“我获得了一项不值得羡慕的荣誉,我是美国历史上第
一位在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。“以下相关表述错误的是()
A.克拉克回忆的是1953年7月的经历
B.战争沉重打击了美国的侵略政策和战争政策
C.战争结束了朝鲜半岛的分裂局面
D.美国侵略军被迫退回到“三八线”附近
10.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡……”展现了志愿军战士
抗美援朝、保家卫国的英雄风采。今年(2020年)是抗美援朝战争开始()
A.50周年B.60周年C.70周年D.80周年
二、材料解析题(本大题共2小题,共20分)
11.阅读下列材料并结合所学知识,回答相应问题。
材料:它巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国
侵略扩张的势头,使中国的国际威望空前提高。极大的增强了民族自信心和自豪感。为
国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的环境。
(1)材料所评价的是什么事件?中国进行该事件的目的是什么?
(2)这件事是何时开始何时结束的?结束的标志是什么?
(3)这场战争中涌现出许多英雄人物,请列举出其中的两位。
(4)作为新时代的学生,应该如何缅怀为国为民勇于献身的英雄们?
12.阅读下列材料,回答问题。
材料一:历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危密切相关,唇亡则齿寒,
户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体
人民的切身利害密切地关联着,是自卫的必要性所决定的。
材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,
齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!
(1)根据所学知识回答,抗美援朝的原因是什么?
(2)根据材料一和材料二回答,“跨过鸭绿江”的军队的司令员是谁?
(3)请列举这场战争中两个英雄的名字,并说出在这场战争中关系到整个中部战线安
危的一场战役。
(4)“打败美帝野心狼”的标志性事件是什么?这场战争的胜利有何历史意义?
参考答案
1.D
2.B
3.B
4.C
5.D
6.A
7.C
8.D
9.C
10.C
11.(1)抗美援朝;保家卫国。
(2)1950年10月开始,1953年7月结束;美军在停战协定上签字。
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