实验二 对蜡烛燃烧的探究教学设计--2023-2024学年九年级化学人教版上册_第1页
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实验二对蜡烛燃烧的探究教学设计—-2023-2024学年九年级化学人教版上册一、实验目的通过对蜡烛燃烧的观察和实验操作，帮助学生了解燃烧的基本过程和燃烧产物，并培养学生科学实验操作能力和观察能力。二、实验材料蜡烛打火机或火柴镊子实验器材：烧杯、试管、酒精灯等三、实验原理蜡烛是一种通过燃烧产生光和热的装置，其主要成分是石蜡。在燃烧过程中，石蜡与空气中的氧气发生化学反应，产生二氧化碳和水蒸气。石蜡燃烧时产生的火焰是燃烧反应的显示，火焰由可燃物质（石蜡蒸汽）和氧气混合而成。四、实验步骤准备实验器材和材料。将蜡烛放置在实验台上。使用打火机或火柴点燃蜡烛的蜡芯，观察火焰的形成。使用镊子将试管倒置放在蜡烛上方的火焰中，观察试管内部变化。将烧杯中注入适量的水，放置在蜡烛上方的火焰中，观察水的变化。关闭燃烧，观察蜡烛燃烧后形成的烟团。五、实验要点在点燃蜡烛的过程中，要小心使用打火机或火柴，避免产生危险。在使用镊子操作试管的过程中，要注意试管的位置，避免燃烧或灼伤。在观察火焰变化的过程中，要保持适当的距离，避免烫伤。在观察烟团的过程中，要避免吸入烟雾，保持实验环境的通风。六、实验结果与分析在实验过程中，蜡烛点燃后产生的火焰形成了一个明亮的光源，并释放出热量。观察试管内部，在火焰中下方的部分，可以观察到气泡的产生，并往上冒出试管。这表明蜡烛在燃烧过程中产生了大量的热能，并引发了气体的产生。在将烧杯放置在蜡烛上方的火焰中时，可以观察到烧杯中的水开始变热，并最终沸腾。这说明燃烧过程释放出的热量能够传导到周围的物体，并使其温度升高。在熄灭蜡烛后，可以观察到燃烧后产生的烟团，这些烟团主要由燃烧过程中产生的烟雾和颗粒物组成。这些烟团在空气中悬浮一段时间后逐渐消散。通过实验，我们可以总结出蜡烛燃烧的基本过程：首先，蜡烛点燃后产生火焰，火焰由可燃物质和氧气混合而成；其次，燃烧过程中会产生大量的热能，使周围的物体温度升高；最后，燃烧完成后会产生烟团，烟团主要由燃烧产生的烟雾和颗粒物组成。七、实验总结通过本次对蜡烛燃烧的探究实验，我们了解到了燃烧的基本过程和燃烧产物，培养了我们的实验操作能力和观察能力。燃烧是一种常见的化学反应，它在我们的日常生活中起着重要的作用。通过实验，我们不仅可以观察到燃烧的现象，还可以深入理解燃烧的原理和特性。在实施实验过程中，我们要注意安全第一，遵守实验操作规范，避免产生危险。同时，我们要认真观察实验现象，分析实验结果，加深对化学知识的理解和掌握。通过本次实验，我们对蜡烛燃烧有了更深入的了解，对燃烧反

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