苏教版小学数学三年级下册有趣的乘法计算 名师获奖_第1页
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●有趣的乘法计算30×20＝26×24＝50×13＝36×34＝口算。6006246501224导学提示：

1、算。2、看。3、说。积个位上的数与两位数个位上的数一样。积百位上的数，与两位数十位上的数一样。积十位上的数，等于两位数个位与十位上数的和。两位数与11相乘积的特点：1232×11＝26×11＝54×11＝35×11＝利用规律，填一填。35228659438564×11＝

56×11＝

利用规律，填一填。64×11＝56×11＝

利用规律，填一填。70461637×11＝29×11＝58×11＝75×11＝利用规律，填一填。40731963882535×35=56×54=72×78=看一看，找一找。两个乘数十位上的数相同。两个乘数个位上的数相加都等于10。1235×35＝122556×54＝302472×78＝5616

积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。127×7+73×3+35×5+5积的前两位等于乘数十位上的数×〔十位数+1〕。观察，积有什么特点？=3×4=5×6=7×825241612利用规律，填一填。43×47=61×69=27×23=12利用规律，填一填。43×47=61×69=27×23=204209621十位没有用0占位！2123×27=24×26=25×25=43×47=44×46=45×45=6246252024202512直接写得数。两个数的和相等，它们的积不一定相等！两个数的和相等，两个乘数的差越小，它们的积越大！621202112?铺地锦?15世纪，意大利的一本算术中讲述了一种“格子乘法〞，后来传入中国，在明朝的?算法统宗?中称为“铺地锦〞。“铺地锦〞究竟是怎么回事呢？它的方法是这样的：首先，画出方格和斜线，然后，在画好的格子外记入两个乘数，再根据乘法口诀计算，并把每条斜线上的数的加起来即可得到最后的结果。

218415205243×65＝4365课外拓展8+1+0=91+4+2=7122795

0045040544+0+5=90+5+0=5054×11＝5411课外拓展1259445×11=72×78=52×65=看一看，算一算。12总结方法：通过观察、比较发现规律。发现规律后，要通过计算进行验证。用发现的规律进行计算，能够算得又对又快。课堂总结12

624202456246252025562542×62＝

52×52＝44×64＝

54×54＝47×67＝

57×57＝

260427042816291631493249后两位：个位数字相乘前面：十位数字相乘再加十位数字后两位：个位数字相乘前面：十位数字相乘再加个位数字12

21841520597243×65＝4365课外拓展8+1+0=91+4+2=7122795

314512302352×76＝39525276课外拓展4+1+0=51+5+3=912

7402356350+3+3=64+2+6=127+1=895×87＝9587课外拓展1228265A4

4

1

我每天看9页，看了8天，还有48页没看，这本书一共

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