《汽化和液化》第2课时教学课件

第三章

物态变化第3节

汽化和液化第2课时液化液化放热学习目标1知识点液化问题思考冬天，口中呼出的“白气”；烧水时，壶嘴冒出的“白气”。“白气”是怎样形成的？水蒸气遇冷凝结形成的小水珠

问题思考你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗？（在里边还是外边？）里边问题思考物质从气态变成液态的过程叫液化。定义归纳气体液化的两种方法①降低温度；②压缩体积。日常生活中的应用：气体经压缩便于运输、贮存和使用。液化现象举例：雨、露、雾、“白气”、玻璃窗内的水珠、车窗内的水珠、夏天冰镇饮料瓶外的水珠、夏季水缸外壁“出汗”、冬季戴眼镜的人从严寒的室外进入室内时镜片变得模糊不清……归纳常见的液化现象归纳河面上的白雾叶子上的露珠（2018•青岛）夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，是因为水分________从人体吸热的缘故。[例1]

蒸发夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，是身上的水汽化成水蒸气，这种汽化方式为蒸发，水蒸发吸收热量。[解析]例题解析解答此类问题运用初末态分析法。雾是液态的水，是由气态的水——水蒸气遇冷形成。根据物态变化概念可知雾是水蒸气液化形成的。总结（2020•扬州）梅雨季节空气特别潮湿时，墙壁瓷砖上有一层小水珠，小水珠是水蒸气_______形成的，开启电风扇，经过段时间小水珠消失了，这是______现象。（填物态变化名称）1液化习题练习汽化2知识点液化放热汽化和液化是两个相反过程，汽化时要吸热，那么：液化时要放热。总结归纳思考：为什么被水蒸气烫伤比被同温度的热水烫伤更严重？水蒸气液化时再次放热问题思考馒头是北方人的一种主要食品。蒸馒头是利用了(

)A.水沸腾吸热B.水沸腾放热C.水蒸气液化吸热D.水蒸气液化放热[例2]D蒸馒头时炉具加热锅内的水，水沸腾时产生大量的水蒸气。热的水蒸气上升，在遇到较凉的生馒头表面时，液化放热，放出的热量被馒头吸收，馒头吸热升温。所以，蒸馒头是利用了水蒸气液化放热。[解析]例题解析（2020•凉山州）在抗击新型冠状病毒的“战役”中，我们最可爱的逆行者-白衣天使们戴的护目镜往往会因为起了一层水雾而看不清，形成这层水雾的物态变化是__________。液化习题练习1放热液化方法课堂小结1.液化的定义：物质从气态变成液态叫液化。2.液化的方法：降低温度和压缩体积。实验表明所有气体在温度降得足够低时都可以液化；在常温下，用压缩体积的办法也能使一部分气体液化。3.液化的类型：空气中的水蒸气遇冷液化(如露和雾)和从容器中出来的热的水蒸气液化(如开水壶嘴冒出的“白气”)是最常见的液化现象。课堂小结吐鲁番是全国有名的“火炉”，常年高温少雨，水贵如油。当地流行使用坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发和渗漏。坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成(图3.3-10)。暗渠即地下水道，是坎儿井的主体，宽约1.2m。井的深度因地势和地下水位高低不同而有深有浅，最深的井可达90m以上，井内的水在夏季约比外界低5〜10°C。请你分析一下坎儿井是如何减少水的蒸发的。1解：坎儿井中的水大部分位于暗渠中，井内的水在夏季约比外界低5～10℃，且暴露在空气中的表面积很小，所以，可以有效地减少水的蒸发。检测反馈2青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示)，叫热棒。热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生①，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨因此冷却②变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物态变化名称是(

)A.①汽化②液化B.①液化②汽化C.①熔化②液化D.①熔化②凝固A检测反馈（2020•福建）2020年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星，北斗全球卫星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时