译林版八年级上初二英语第五单元词句精讲精练（含答案）

Unit5Wildanimals

词句精讲精练

词汇精讲

1.die

die是不及物动词，意为“死”。例如：

Hediedin1985attheageof76.他1985年去世，终年76岁。

【拓展】

death名词意为“死，死亡”；

dead形容词意为“死的”；

dying形容词意为“垂死的”。例如：

Twochildrenwereburnttodeathinthefire.两个孩子在火灾中被烧死。

Themanwasalreadydead.那个人已经死了。

Thereisadyinglioninthezoo.动物园里有一只垂死的狮子。

2.lookcute

look在此是系动词，意为“看上去，看起来”，后面接形容词作表语。例如：

Theblouselooksverybeautiful,那件衬衫看上去很漂亮。

【拓展】

类似look这种用法的词还有：feel(摸起来，感觉)；smell(闻起来)；sound(听起来)；taste(品尝)等。例如:

Thefoodtastesdelicious.食物尝起来很美味。

Thesongsoundsnice.那首歌听起来很好听。

Ifeelsohappytoday.Mumwillbuymeanewbike.我今天很高兴，妈妈要为我买辆新自行车。

3.mean

mean是动词，有如下用法：

(1)意思是；指的是，后接名词、动词不定式或句子。例如：

Theredlightmeanst4stop^^.红灯意思是"停止

DoyoumeanthatIamtooheavy?你的意思是我太胖了？

(2)打算，意欲，后面常接不定式。例如：

Hemeanstodoitwell.他打算把这件事做好。

(3)意味着……，后面常接动名词作宾语。例如：

Missingthetrainmeanswaitingforanhour.赶不上这列火车意味着再等一小时。

(4)Whatdoes...mean?=Whafsthemeaningof...?=Whatdoyoumeanby...?意为”..是什么意思？”

例如：

Whafsthemeaningofthisword?=Whatdoesthiswordmean?这个单词是什么意思？

4.closed

(1)closed是形容词，意为“关闭的”，其反义词为。pen意为“开着的”。例如：

Makesureallthewindowsareclosed.确保要把所有的窗户都关好。

(2)closed作形容词，还可意为“关门的；不开放的”。例如：

TheshopshereareclosedonSundays.这里的商店星期天关门。

【拓展】

(1)close是动词,意为“关上，闭上例如：

Pleaseclosethedoor.请关上门。

(2)close还可作形容词，意为“亲密的"。例如：

closefriends密友aclosegame势均力敌的比赛

5.none

none意为“没有，都不”，表示全部否定，可指人或物，常与of连用，后接可数名词时，谓语动词用

单、复数形式均可，接不可数名词时，谓语动词只能用单数形式。常回答howmany/much的问句。例如:

一Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少学生？

—None.一个也没有。

Noneofuslikesher.我们当中没有一个人喜欢她。

【拓展】

(1)noone=nobody意为“没有人”，单独作主语，其谓语动词用单数形式，其后不能接。f…结构。在简略

回答中，回答who的问句。例如：

一Whoisintheroom?谁在房间里？

一Noone.没有人。

Nobodywillmakefriendswithhim.没有人愿意与他交朋友。

(2)nothing意为“没有什么,没有东西”，只能指物，常用来回答What'sin…？例如：

一Whafsinthebox?箱子里有什么？

—Nothing.什么都没有。

6.anythingspecial

anythingspecial意为“一些特殊的事情”，形容词special作后置定语修饰不定代词anythingo形容词修饰

不定代词，常放在不定代词之后，即形容词作不定代词的后置定语。例如：

Doyouhaveanythingimportanttotellme?你有什么重要的事情要告诉我吗？

Didhehearanythinginterestingoutsidetoday?他今天在外边听到了一些有趣的事了吗？

【拓展】

(1)不定代词作主语时，相当于第三人称单数。例如：

Somethingiswrong.某东西有问题。

(2)常见的不定代词还有：anything;nothing;somebody;someone;anybody;nobody;noone等。

Thereisnothingnewintoday?snewspaper.今天的报纸上没有什么新鲜事。

7.rightaway

rightaway意为"立亥!I，马上”，相当于atonce,rightnow,inaminute/moment,在句中作状语，多用于

将来时中。例如：

Lefsbeginrightaway.咱们马上开始吧！

【拓展】just;justnow;rightnow和rightaway的辨析：

(1)just表示“刚刚”，常用于现在完成时，位于助动词与实义动词之间。例如：

Mr.GreenhasjustleftforParis.格林先生刚刚到巴黎去了。

(2)justnow意为“刚才”，表示过去的时间，用于一般过去时中。例如：

Whatdidyousayjustnow?你刚才说什么来着？

(3)rightnow有两个意思：一种为“立刻；马上”，相当于rightaway,常用于一般将来时中；另外一种

为“此亥IJ；目前”，相当于atthemoment,常用于现在进行时或一般将来时。例如：

Filcleantheroomrightnow.我马上打扫房间。

Iammendingmybikerightnow.此刻我正在修理自行车。

8.save

⑴save是动词,意为“储存”。例如:

Savesomefoodforme.给我留点吃的。

We'lleatsomenowandsavesomefortomorrow,我们现在吃一些，留一些明天吃。

(2)save还可意为“保存、挽救、节省”等意思。例如：

Howdoyousavethedocument?你如何保存这个文件？(保存)

Theboysavesmoneytobuyapen.那个男孩攒钱买钢笔。(存储，节省)

Thepolicesavedthegirfslife.警察救了那个女孩的命。(拯救)

9.accept

accept是动词，意为“接受，收受”。例如：

Sheacceptedhisflowershappily.她高兴地接受了他的花。

【拓展】receive和accept的辨析：

(1)receive和accept都有“接收”的意思。receive表示客观上收到，而accept表示主观上接受。

Ireceivedhisinvitationbutdidnotacceptit.我收到了他的请帖，但并没有接受他的邀请。

(2)receive通常指被动地“收至!J”或“接到"，而accept则指主动地“接受”。

Wehaven'treceivedhisletterforalongtime.我们很久没有收到他的来信了。

Sheofferedhimaliftandheaccepted(it).她请他坐她的车，他接受了。

(3)表示“接见、接待”时，要用receive而不用accepto

Shewaswarmlyreceived.她受到热情接待。

词汇精练

I.英汉互译。

1.事实上_______________2.出生_______________

3.not...anymore______________4.whynot_______________

5.asaresult_______________6.害怕某人/某物_______________

7.somethingspecial_______________8.rightaway_______________

9.takeaction10.以食……为生

II.根据句意及所给汉语或首字母提示完成单词。

1.Didyouhearthe（报告）onthefutureofourschool?

2.Ifgiantpandasarein（危险）,theywillattackpeople.

3.Howmany（3良）arethereintheforest?

4.Weshouldbuildmorewildanimalrtohelpthemtolive.

5.Hcatchtigersfortheirfur,bonesorotherpartsofthebody.

6.Ididn'tgotoschooltodaybecauseofi,

7.Theyhavethreedfordinnerattherestaurant.

8.Thesupermarketis（关门）after9o'clock.

9.Therewastfoginourcitythisspring.

10.Whataswemissedthewedding.

in.选择方框中的适当词组并用其正确形式填空。

loseone'slife;lookafteroneself;encourage...todo;stepon;make...from;livealone;onone's

own;not...anymore;inthefuture;looklike;keepcrying

1.Weshouldn'tthegrass.

2.Peoplecanmedicinetigers9bones.

3.Atigerusually.

4.Thebabyfeelsuncomfortableandshe.

5.Tomisveryhandsomeandheapopstar.

6.Youareoldenoughnow.Youshouldsolvetheproblem.

7.Whenhewastenyearsold,hehadto.

8.Ifpeoplecontinuetobuyanimalfur,manyanimalwill.

9.Hebrokehisarmintheaccidentandcouldplaybasketball.

10.Itwillbesadforustoliveinthisworldwithnowildanimals.

参考答案

I.英汉互译。

1.infact2.beborn3.不再....4.为什么不5.因此

6.beafraidofsb./sth.7.一些特殊的事情8.立刻，马上9.采取行动10.liveon

II.根据句意及所给汉语或首字母提示完成单词。

1.reports2.danger3.wolves4.reserves5.Hunters

6.illness7.dishes8.closed9.thick10.shame

III.选择方框中的适当词组填空。

1.stepon2.make;from3.livesalone4.keepscrying5.lookslike6.onyourown

7.lookafterhimself8.losetheirlives9.not;anymore10.inthefuture

句式精讲

1.whynot?

Whynot?意为“为什么不”，询问被否定的原因。例如：

一Youcan'tgotherealone.你不能单独去那里。

—Whynot?为什么不呢？

【拓展】

(1)whynot用在口语中表示赞同，意为“当然,好啊”。例如：

一Lefsgotothemovies.我们看电影吧。

一Whynot?好啊！

(2)“Whynot+动词原形+其他？”相当于“Whydon'tyou+动词原形+其他？”并不表示疑问，而是作

建议、询问。例如：

一Whynotplayfootballwithus?为什么不和我们去踢足球呢？

一Thatsoundslikeagoodidea.这是个好主意。

2.Shewasnotasmallbabyanymore...

not...anymore意为“不再”。not常位于be动词、情态动词或助动词之后，anymore常位于句末

相当于nomore。nomore常位于句中，放在be动词之后，实义动词之前，两者经常可以互换。例如：

Hedoesn'tlivehereanymore.=Henomoreliveshere.他不再住在这里了。

【拓展】

表示“不再”的词还有not...anylonger或nolongero二者的区别在于：

(1)not...anymore=nomore,表示数量或程度上的“不再”增加，通常修饰终止性动词。例如：

Thebabyisn'tcryinganymore.=Thebabyisnomorecrying.这个婴JL不再哭了。

(2)nolonger=not...anylonger表示时间或距离上的“不再”延长，通常修饰延续性的动词。例如：

Ican'tstanditanylonger.我对此再也不能忍受下去了。

3....shelearnttolookafterherself.

learn是动词，意为“学，学会"，learntodosth.意为“学会做某事”。例如：

WearelearningEnglish.我们正在学英语。

Heislearningtoswim,他正在学习游泳。

【拓展】

(1)learnfromsb意为“向某人学习例如：

Wemustlearnfromeachother.我们应当彼此学习。

⑵learn...byoneself意为"自学"。例如：

Shelearnswimmingbyherself.她自学游泳。

⑶learnabout意为“学习，获得，学得，得知有关...的消息”。例如：

ShecanlearnaboutChinesehistory.她能学习到中国历史方面的知识。

First,wemustlearnabouttheweatherhere.首先,我们必须了解这里的天气。

4....theyforgetwheretofindthefood.

wheretofindthefood为“疑问词+动词不定式”结构，在句中可作主语、宾语或表语等。例如：

Whentoleaveisstillaquestion.什么时候离开仍旧是一个问题。（作主语）

Idon,tknowhowtouseit.我不知道怎么使用它。（作宾语）

Theproblemiswhotohelpher.问题是谁去帮助她。（作表语）

【拓展】

“疑问词+动词不定式”结构可以与才能够聚进行转换,即由简单句变成主从复合句或由主从复合

句变成简单句。例如：

CanyoutellmehowIcangetthere?（主从复合句）

=Canyoutellmehowtogetthere?（简单句）你能告诉我怎样到那儿吗？

5.Itmayneedabath.

此句中may表示可能性。关于may表可能性的用法，现总结如下：

（1）may可用来表示可能性，用在肯定句或否定句中，不用于疑问句中。例如：

Imaybeafewminuteslate.我可能会晚到几分钟。

Itmaynotraintomorrow.明天可能不下雨。

（2）与can相比，may表示的可能性比can小。may的否定式是maynot,表示可能性时意为“可能不"。

例如：

Imaybelate,sodon'twaitforme.我可能会迟到，所以不必等我。

Youmayberightormaynotberight.你可能对也可能不对。

（3）may的过去式形式是might,might可以指过去的可能性，也可以指现在的可能性，指现在的可能

性时比may程度弱。例如：

Hetoldmehemightbelate.他告诉我他可能会迟到。

Hemightcometomorrow,butIamnotquitesure.他明天可能来，但我不确定。

6....thebambooforestsarebecomingsmallerandsmaller.

smallerandsmaller意为“越来越小”。and连接同一个形容词或副词的比较级，表示“越来越...当

形容词或副词是多音节或部分双音节的词时，则用moreandmore+形容词/副词原级。例如：

Ifsgettingwarmerandwarmerinspring.春天天气变得越来越暖和。

Wewanttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.我想让我们的国家变得越来越美丽。

Thecarranmoreandmoreslowly.汽车跑得越来越慢。

句式精练

I.根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。

1.你愿意来参加我的生日聚会吗？

___________________________________________cometomybirthdayparty?

2.请你同情它们好吗？

Couldyoupleasethem?

3.他再也不来看望我了。

Hevisitme

4.如果我们什么也不做，大熊猫可能没有生存的地方。

wedonothing,theremaybeforgiantpandas.

5.保护濒危动物对我们来说是重要的。

Itisimportantusanimals.

6.你要保守秘密，否则这会使他不高兴。

Youshould,orthiswillmakehim.

7.我们应该鼓励孩子们保护动物。

Weshouldchildrenanimals.

8.我们需要更多人来认识到湿地的重要性，并且采取措施来保护野生动物。

Weneedmorepeopletoknowtheofthewetlandsandtoprotectwild

animals.

IL句型转换。

1.Theydon'tknowwheretheycanfindtheirfood.（改为简单句）

Theydon'tknowtheirfood.

2.Weshouldtakeactionrightaway.（就划线部分提问）

werightaway?

3.1likezebrasbest.（就划线部分提问）

______________________________youlike?

4.Manywildanimalslosetheirlivesbecausehuntershuntthem.（改为同义句）

Manywildanimalslosetheirlives.

5.Ifsagreatpity!（改为同义句）

!

6.TolearnEnglishwellisdifficultforhim.（改为同义句）

forhim______________________Englishwell.

7.Heforgetsthatheboughtabooklikethisone.（改为简单句）

Heforgets________________________________likethisone.

8.Youwilllearnaforeignlanguagewell.Youstudyhard.（用if连成一句）

9.Ifyoudon'tcomehereearly,youwillmissthefirstbus.（改为祈使句）

10.Themotherpandahadtwomorebabieslastweek.（改为同义句）

Themotherpandahadbabieslastweek.

in.补全对话。

根据对话内容，在每个标有题号的空白处填入一个适当的句子，使对话完整，合乎情境。

A:Hi,WangNing!Ididn'tseeyouyesterday.1..

B:Oh,Iwenttothecinemaandsawafilm.

A:2.?

B:It'saboutanimals.

A:3.?

B:Itwaswonderful.Butitalsomademeverysad.

A:Didyoulearnalotfromthefilm?

B:4..Ilearnedalotabouttheendangered（濒于灭绝的）animals.

Wecan'tseemostofthemonearthtoday.

A:Sorrytohearthat.

B:Ithinkweshoulddosomethingtosavethem.LefsjointheLoveAnimalClubfirst.

B:5..Ithinktheclubmustbehelpfulandinteresting.

A:Thenweshoulddoitassoonaspossible.

B:OK.

参考答案

I.根据汉语提示，完成英语句子(每空一词)。

1.Wouldyouliketo2.have/takepityon3.won't;anymore4.If;noplaces;tolive

5.for;toprotect;indanger6.keepsecrets;unhappy7.encourage;toprotect8.importance;takeaction

II.句型转换。

1.wheretofind2.Whatshould;do3.Whatanimaldo;best4.becauseofhunting5.Whatashame/pity

6.Ifsdifficult;tolearn7.buyingthebook8.Ifyoustudyhard,youwilllearnaforeignlanguagewell.

9.Comehereearly,oryouwillmissthefirstbus.10.anothertwo

m.补全对话。

1.Wheredidyougo?

2.Whatisthefilmabout?

3.Whatdoyouthinkofthefilm?/Howdoyoulikethefilm?

4.Yes.(Yes,Idid.)

5.Great!/Thafsagoodidea./Soundsgood.

Unit5Wildanimals

综合能力演练

i.单项选择。

1.Ithinkyouneedsomebooksforyourstudy.

A.buysB.buyingC.tobuyD.bought

2.Peterenjoyedathisbirthdaypartylastnight.

A.heB.himC.himselfD.his

3.ItMr.Greenanhourtofixuphisbicycleyesterday.

A.costB.paidC.spentD.took

4.Maggiewantedaneveningjobthatwouldallowhertohersonduringtheday.

A.lookatB.lookaroundC.lookafterD.lookout

5.Goldilocksdecidedforawalkintheforest.

A.goB.togoC.goingD.goes

6.Theapplesaren'tenoughandwillyoupleasegivemeone?

A.otherB.theotherC.anotherD.others

7.Wewanttoknow.

A.howtodoB.howtodoitC.whattodoitD.howdoit

8.Weshouldn,tbecausethebookisveryimportant.

A.takeawaythemB.takeitawayC.takethemawayD.takeawayit

9.Bearslivemeat.

A.onB.inC.byD.at

10.Hetalkinclass.

A.no；moreB.not；moreC.not；anymoreD.doesn't；anymore

11.——Howmanyelephantsdidyouseeinthezoo?

A.NoneB.NooneC.NoD.Nothing

12.Don'tforgetyourhomework.

A.takeB.totakeC.takingD.totaking

13.Shedidn'tcomeontimethebadweather.

A.becauseB.howeverC.becauseofD.asaresult

14.Batsdon'thavehabitsbees.

A.same；likeB.thesame；likeC.same；asD.thesame；as

15.Theweathergetsandwhenfallcomes.

A.cool；coolerB.cooler；coolerC.cooler；coolD.more；morecooler

［真题链接］

1.Iwaslookingfbrabirthdaygiftformymother,butIcouldn'tfindsuitable.

A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

2.一Excuseme,mayIkeepthebookalittlelonger?

一Sorry.Youreturnittoday.

A.mustB.mustn'tC.canD.can't

3.—willthefogandhazelast?

一Fvenoidea.Thereisnosignofanend.

A.HowsoonB.HowfarC.HowlongD.Howoften

IL完形填空。

Samhadadog.ItsnamewasTod.Itwasveryhelpful,butitatetoomuch.Sohedidn'tlikeit.Hewanted

to］Tod.He2Todandputitinasmallboat.Herowed（戈（J）theboattothe3ofabig

river.Justashe4thepooranimalintothefiver,theboatbegantogodown.5themanandTod_6

intotheriver.

Todwasabletoswim,7Samcouldn't.Thedogbit（咬）therope（绳子）andbrokeit.Ittrieditsbest

toswimto8Sam.Themanwassaved,sohewasverythankful（感激的）tothedog.Hedidn,twanttokill

thedog9Fromthenon,hegavethedogas10asitwanted.

1.A.sellB.buyC.beatD.kill

2.A.tiedB.PulledC.pushedD.closed

3.A.frontB.footC.sideD.middle

4.A.threwB.carriedC.sentD.brought

5.A.NeitherB.NorC.EachD.Both

6.A.fellB.droppedC.lostD.jumped

7.A.becauseB.thoughC.butD.when

8.A.killB.saveC.meetD.hit

9.A.nomoreB.anymoreC.nolongerD.notmore

10.A.littleB.fewC.manyD.much

III.阅读理解。

A

Yearsago,manyzooskeptallkindsofanimalsinsmallcages（笼子）.Smallcagesmadeiteasyforpeople

toseetheanimals,butasmallcageisnotagoodplaceforananimaltolivein.

Todayzooskeepanimalsindifferentkindsofcages.Thecagesareverybigandopen.Theyusuallyhave

plantsandalittlelake.Thecageslookliketheanimals5habitats（栖息地）.

Zooshelptoprotectallkindsofanimals.Theyprotectanimalsinthezooandtheyprotectanimalsinthe

wild.Howdotheydothis?Zooswanttoteachpeoplehowanimalsliveinthewild.Zooswantpeopletoprotect

theanimals5habitats.

Manyplantsandanimalsaregoingextinct（灭绝）.Mammoths,whicharerelatedwithAsiaelephants,are

nowextinct.Therearenomammothsintheworldtoday.Scientistssaythatseventy-fourdifferentkindsof

livingthingsgoextincteveryday!

Zoosareworkingtogethertostopanimalsfromgoingextinct.

1.Zooskeptallkindsofanimalsinsmallcagessothatpeoplecan.

A.protectthemB.seethemeasilyC.feedthemD.savethem

2.Today,zooskeepanimals.

A.inbiggercagesB.inthewildC.insmallercagesD.inthefield

3.Toprotectanimals，zoos.

A.aretryingtokeepallkindsofanimals

B.aretryingtofeedtheanimals

C.teachpeoplemoreaboutanimals

D.wantpeopletofeedtheanimals

4.Amammothisakindofthathasgoneextinct.

A.plantB.birdC.animalD.tree

5.Akindofanimalorplantthatisgoingextinct.

A.nolongerexists（存在）intheworld

B.comesintothisworldsoon

C.becomesverydangerous

D.hasfewerandfewerlivingmembers

B

Whatwilltheweatherlike?Somepeoplesaytheycanfinditout.Theylookatbirds.Whentheyseea

birdflyhighouttothesea,theysayitwillbeaniceday.Forbirdsdon'tliketoflyouttotheseawhenit

rains.Whentheweatherisbad,birdswillturnbackandstayonshore.Abigwindcancomewitharain.Birds

don'tliketoflyinabigwind.Theymaysitinatreewhenrainisontheway.

Somepeoplelookatdifferentanimalsonafarm.Achickenmaymakeabignoisewhenrainisonthe

way.Itmayrunhereandthere.Afrogcanshowtheweather,too.Afrogwillmakeabignoisewhenrainis

ontheway.It511stayinthewater.Onaniceday,afrogwon^makeabignoise.If11comeuphighoutofthe

water.

6.Onanicedayabird.

A.sitsinatree

B.staysonshore

C.flieshighouttothesea

D.turnsback

7.Whentheweatherisbad,birdswill______.

A.stayonshoreB.flytotheseaC.stayinthewaterD.makebignoises

8.Achickenmaywhenrainisontheway.

A.runeverywhereB.flyeverywhereC.sitinatreeD.lookeverywhere

9.Whenthereisrain,afrogwon't.

A.stayinthewaterB.comeoutofthewaterC.makebignoisesD.swiminthewater

10.Somepeoplecanfindoutwhentheweatherwillbelikeby.

A.lookingatdifferentanimals

B.listeningtoanimals?noises

C.watchingthesea

D.workingonthefarm

C

ZhalongisanaturereserveinHeilongjianginnortheastChina.Itisoneoftheworld'smostimportant

wetlands.Theareaprovidesfoodandshelterforwildlife.Itisanidealhomefordifferentkindsofplants,fish

andbirds.

ManybirdslivecomfortablyinZhalongNatureReserveallyearround,whilesomeonlystayforashort

time.Therearemanyfishinthewetlands,andthebirdscaneasilycatchthemforfood.ZhalongNatureReserve

isanimportantlivingareafortherarered-crownedcranes.Therearenotmanyred-crownedcranesintheworld.

SomeofthemliveinZhalong.

Somepeoplewanttochangethewetlandstomakemorespaceforfarmsandbuildings.Thismeansthat

therewillbelessandlessspaceforwildlife.

Moreandmorebirdsareindangerbecausetheydonothaveenoughlivingspace.Manyofthemdied.The

Chinesegovernmentwantstoprotecttheseendangeredbirds,andtheycanbesafeinZhalong.

EveryyearalotoftouristsgotoZhalongtowatchbirds.ThisyearmembersofourBirdwatchingClubare

goingtostudythedifferentkindsofbirdsinZhalongandthechangesintheirnumbers.Thestudybeginsnext

month.

Wedoabirdcountonceayear.Wearenowinvitingsecondaryschoolstudentstohelp.Weneedmore

peopletohelpuscountanddosomethingtohelpthebirds.Manypeopledonotunderstandtheimportanceof

thewetlands.Wehopethisinformationwillhelpthemunderstandandmakethemactivelytakeactiontoprotect

wildlife.

11.Whatisthebesttitleofthepassage?

A.LessandLessSpaceforWildlife

B.ManyTouristsWatchbirdsinZhalongYearly

C.ZhalongisaFamousScenicSpot

D.ZhalongASpecialPlace

12.Theshelterinthefirstparagraphmeans.

A.aplacetoliveorstayB.alargezoo

C.aplacetohuntanimalsD.alargepark

13.Whichofthefollowingsentencesisfalse?

A.Therearealotofred-crownedcranesinotherpartsoftheworld.

B.SomebirdsgotoZhalongforashortstay.

C.Zhalongnaturereserveisthecomfortablehomeofmanybirds.

D.BirdscanfindfoodwithoutdifficultyinZhalong.

14.Whyaremoreandmorebirdsendangered?Because.

A.manytouristswatchthemB.manyofthebirdsdied

C.peoplehavelessandlessplaceD.theirlivingplaceislessandless

15.Thispassageiswrittento.

A.askpeopletodosomethingforbirds.

B.helppeoplelearnaboutprotectingwildlife.

C.makepeopleunderstandhowimportantthewetlandsare.

D.askstudentsallovertheworldtowatchbirds.

IV.书面表达。

十月四日是世界动物日，你校组织以力wanttobeavolunteerofprotectinganimals”为题的英语演讲比

赛。假如李明参加比赛，请你以“李明''的名义写一篇英语演讲稿推荐自己，内容如下：

品质善良，善待动物；勤劳，做额外的事

爱好……（至少两点）

事迹组织慈善义演，为SaveChina'sTigers筹款；……（至少一点）

感悟动物是人类的朋友；保护动物就是保护我们自己

打算……（至少两点）

参考词汇：额外的extra

Iwanttobeavolunteerofprotectinganimals

Hello,everyone.I'mLiMing.Iwanttobeavolunteerofprotectinganimals.Fmgladtomakeaspeech

here.________________________________________________________________________________________

IfICanbeavolunteer,__________________________________________________________________

Thankyouforlistening!

【答案与解析】

I.单项选择。

1.Coneedtodosth.需要做某事。

2.Coenjoyoneself意为“玩得高兴"，故选C。

3.DoIttakes/tooksb.+时间段+todosth.做某事花费某人多长时间。故选D。

4.Colookat"看..”:lookaround”环顾;四下察看“；lookafter”照顾”;lookout“小心根据句意“玛

吉想找一份晚上做的工作，那样她就能在白天照顾她的儿子了”故选Co

5.Bodecidetodosth意为“决定做某事因此选B。

6.Co句意：苹果不够，请再给我一个好吗?并不是指两者中的另一个，故选C项。

7.Bowhat作todo的宾语时，后面不能再加it,只有用howtodoit来表达意思才完整，故选B项。

8.Botakeaway中away为副词，故应将代词it放在take与away之间，其中it代替后面的thebook.

9.Aoliveon...以食...为主，为固定搭配。

10.Do根据句意“他不再在课堂上说话“可知应用固定短语nomore或not...anymore。nomore只能用于

句中；not...anymore中的not放在助动词、系动词或情态动词之后，anymore则置于句末。故D项符合。

11.Ao根据问句可知本处是对howmany进行回答，应用能表达数量的词。noone指没有一个人，可

回答who引导的特殊疑问句；no用来回答一般疑问句；nothing可以用来回答what引导的特殊疑问句；

none指没有一个人或物，可回答howmany或howmuch引导的特殊疑问句。故答案为A。

12.Boforgettodosth.意为“忘记去做某事”；forgetdoingsth.意为“忘记做过某事“。从句意看是提醒“不

要忘记带家庭作业"，故用totakeo

13.Cobecause因为，后接原因状语从句；however然而，可是，表转折；becauseof表原因，后接名词、

代词或动名词作宾语；asaresult单独使用，意为“因此”，表结果。该句句意为“因为天气糟糕，她没有

准时到“，故排除B、D两项；thebadweather是名词性短语，故排除A项。

14.Dothesame...as…和...一样....，为固定短语。

15.Bo考查“比较级+and+比较级”结构，cool的比较级是cooler,故选B。

［真题链接］

1.Bo句意：我在找一份送给妈妈的生日礼物，但是我找不到任何合适的东西。本题考查不定代词的用

法。something某物，某事，一般不用于疑问句或否定句中；anything任何东西，任何事物，用于否定句、

疑问句；nothing没有东西；everything所有东西，一切。根据题意选B项。

2.Ao句意：——请问，这本书我可以借长一点时间吗？——很抱歉，你今天必须把它还回来。本题考

查情态动词。根据答语S