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文档简介
连云港市2024年中考语文四模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列各句中,语言表达得体的一句是()A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。2.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()A.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳,到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化,正无情地批判了旧社会把人变成了鬼。B.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。C.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉,他有仇必复,有恩必报,曾经斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹桃花村,血溅鸳鸯楼,火烧瓦罐寺。D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在修铁路的时候得了伤寒和肺炎,这是他第四次面临死亡的威胁,最终以顽强的毅力战胜了病魔,又重新回到了工作岗位。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.怠慢宣泻荧光屏溢于言表自惭形秽B.溃退篡改穷酸像局促不安高深莫测C.提炼严峻潜台词乌烟瘴气寥寥数语D.静谧摄取淋浴头气势凶凶磕磕绊绊4.请选出下列句子中没有语病的一项()A.手机卡上贴层膜,可有效防止互联网传输和存储中的用户身份信息不被泄露。B.港珠澳大桥的正式开通,不仅让国人自豪和欢呼,也使外国人惊叹不已。C.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。D.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。5.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A.河北省戏剧节参演剧目《风雨同行》用百姓喜闻乐见的形式讴歌了党和国家社保的惠民政策,得到观众一致好评。B.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起了社会的广泛关注。C.读书最重要的是在读中思考,融会贯通,活学活用,不能“读死书”。D.当人们还在津津乐道“余额宝”给传统银行业带来的冲击时,中国互联网金融的开拓者们已经敏锐地察觉到新一轮机会的来临。6.毕业在即,初三年级同学准备在校园网站中以“时光”为主题制作一个网页,作为留念。请你根据要求,完成以下任务。1.同学们在整理有关古代时间计量方法的资料时,遇到了有关字词的问题,请你帮助解决,完成小题。我国古代曾实行“百刻制”,就是将一天划分为一百个等分。自西汉起改用12时辰计时,唐代又将每个时辰分为初和正两个小区间,将一日划分为24个时段,与古埃及的24小时制有①之妙。《周髀算经》一书中曾记载:在夏代就创立了立杆测影的方法,用杆影的变化来计时。最原始的天文仪器就是土圭,土圭可以根据物体在阳光照射下形成的影子的变化来辨别方向、测定时间。现在看来,古代人的计时方法比较粗略,由此测出的小时、分、秒也是不等长的。然而不能否认它是人类文明史上的一大创举。古代人除了发明土圭等利用日影变化来计时的仪器外,又在长期的生产和生活中②发明了利用其它有规律的运动过程来计时的仪器,如漏壶、水钟、机械钟、摆钟等。随着计时仪器的不断改进,时间计量的精确度也在逐渐提高。⑴给加点字注音和对画线字笔顺作出判断,正确的一项是A.记载(zǎi)“长”字的第一笔是:撇B.记载(zài)“长”字的第一笔是:横C.记载(zǎi)“长”字的第一笔是:横D.记载(zài)“长”字的第一笔是:撇⑵结合语境,在横线处依次填入词语,正确的一项是A.①异曲同工②逐渐B.①不约而同②陆续C.①异曲同工②陆续D.①不约而同②逐渐2.为了增加网页的趣味性,特别设立了“小故事”板块,用以讲述与时间有关的趣事。请你协助文学组同学,完成小题。苏轼和同伴参加科考,半路上遇到暴雨,引发山洪,赶到考场时,已经开考,只好拼命叫门。主考官严厉地说:“考场哪允许迟到?你们还是请便吧!”在苏轼苦苦恳求下,主考官才勉强提出如果能对上“(甲)”这个对子,就考虑让他们参加考试。同行几人,俱面有难色,唯独苏轼,略微想了一下,马上回应:“(乙)”。主考官觉得苏轼是肚子里有“墨水”的人,便把门打开,允许大家进去考试。⑴在文段(甲)(乙)两处应填入的一项是A.(甲)一叶孤舟,二客商,三四五六水手,七八片帆,下九江,还有十里十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进B.(甲)一叶小舟,二三人,四五六日水路,七颠八倒,到九江,十分来迟十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进C.(甲)一叶孤舟,二客商,三四五六水手,七八片帆,下九江,还有十里十里远道,九里香,八七六五渡船,四三年路,只二日,胜似一年D.(甲)一叶小舟,二三人,四五六日水路,七颠八倒,到九江,十分来迟十里远道,九里香,八七六五渡船,四三年路,只二日,胜似一年⑵简要分析结尾句中的“墨水”一词为何使用引号。3.日前,位于法国的巴黎圣母院突然遭遇大火,受损严重。新闻组同学提供了下面这篇“岳阳楼与巴黎圣母院的对话”,希望引发大家对历史文化遗产的关注。请你进行编辑,完成小题。在巴黎圣母院还小的时候,就认识了岳阳楼。他以为岳阳楼跟他差不多年纪,毕竟岳阳楼看起来巍峨壮观。岳阳楼告诉他:“前些年我着了一次大火,这会儿刚复活。”巴黎圣母院睁着圆圆的眼睛说:“一定很疼吧?”岳阳楼喝口酒,目光越过千年,笑呵呵地说:“没啥大事,你迟早也会经历的。”还是小孩子的巴黎圣母院打了个哆嗦。少年的巴黎圣母院见到了国王出征埃及。即将成年的时候,又见到对抗教廷的人们在他脚下集会。巴黎圣母院问岳阳楼:“还要经历多少这样的事?我总觉得自己随时要被刀光剑影掀翻了。”岳阳楼淡定地说:“你知道这些年里,我都经历了什么吗?你那边国王出征的时候,我又被烧了。后来天下大乱,乞丐和败兵在我脚下来去。”巴黎圣母院问:“那你不怕吗?”岳阳楼笑着说:“没事,习惯了。我们注定要见证这些,你得抗住。”岳阳楼吟诵起《岳阳楼记》①,告诉巴黎圣母院:“这是一位大才子的名作。”再后来,巴黎圣母院乐呵呵地来找岳阳楼说:“也有大才子写《巴黎圣母院》②啦!”岳阳楼遥望着虎门的烟尘,挥挥手,没有心情聊天。很快巴黎圣母院知道发生了什么——岳阳楼的朋友圆明园被法国人烧了,抢了。巴黎圣母院非常惭愧,像给自己写书的大才子一样,跑到岳阳楼面前痛骂自己的子孙。时如逝水,岳阳楼和巴黎圣母院终于走到今天。巴黎圣母院遇到了一场大火。疼还是疼的,只是看到人们的悲伤,他终究还有些欣慰。岳阳楼问:“你也着火了,感觉怎么样?”巴黎圣母院说:“感觉不太好。不过我知道,我会像你一样浴火重生,然后去见证更久远的时光。”⑴首段画线句有一处表达欠妥,请加以修改。修改:⑵请在下面横线处填入恰当内容,为文段①②两处作注释。①《岳阳楼记》是(朝代)(作家姓名)的代表作。②《巴黎圣母院》是(国籍)(作家姓名)的代表作。⑶同学们为这段文字拟写了下面四个标题,其中最恰当的一项是A.历史的记忆B.伟大的悲剧C.美丽的损毁D.文明的见证4.书法组推荐了与时间有关的四幅书法作品。请你进行排版编辑,完成小题。(甲)(乙)(丙)(丁)⑴按照书体产生的时间先后,四幅作品中应排在最前面的一幅是A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁)⑵对四幅作品解说不恰当的一项是A.(甲)行云流水、飘逸舒展的行书,错落有致,字体活泼又不东倒西歪。B.(乙)字形扁阔、体势开张的隶书,在横平竖直之间尽显工稳端庄之美。C.(丙)方中有圆、圆劲均匀的篆书,充满装饰性,具有很强的艺术效果。D.(丁)结构简省、笔意连绵、灵活自由的草书,收放之中彰显洒脱之美。7.根据提示默写。____________________,思而不学则殆。(《论语》)人生自古谁无死?_____________________。(《过零丁洋》文天祥)____________________,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》王勃)____________________?心远地自偏。(《饮酒(其五)》陶渊明)王安石在《登飞来峰》中用“___________,____________”两句来表达自己不畏奸佞,推行新法的决心,显示了高瞻远瞩的气概。白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽、春草吐绿的诗句是_________,_______。8.名著阅读。直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:“哦哦,你是范爱农!”“哦哦,你是鲁迅!”不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。上述语段选自哪部著作?书中的范爱农是一个怎样的人?二、阅读9.阅读诗歌,完成后面小题雨后田间杂纪杨万里田水高低各斗鸣,溪流奔放更欢声。小儿倒捻青梅朵,独立茅檐看客行。1.说说一二句中“斗”“欢”两字的妙处。2.请用形象的语言描绘三四两句所呈现的画面。10.阅读下面文言文,完成各题。耿秉字伯初,有伟体,腰带八围。博通书记,能说《司马兵法》,尤好将帅之略。以父任为郎,数上言兵事。常以中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。以战去战,盛王之道。显宗既有志北伐,阴然其言。永平中,召诣省闼①,问前后所上便宜方略,遂见亲幸。每公卿会议,常引秉上殷,访以边事,多简帝心。十五年,拜驸马都尉。十六年,以骑都尉秦彭为副与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔走不战而还。十七年夏,诏秉与固合兵万四千骑,复出白山击车师,遂定车师而还。肃宗即位,拜秉征西将军。遣案行凉州边境,劳赐保塞羌胡,进屯酒泉。建初元年,拜度辽将军。征为执金吾②,甚见亲重。帝每巡郡国及幸宫观,秉常领禁兵宿卫左右,除③三子为郎。章和二年,复拜征西将军,副车骑将军窦宪击北匈奴,大破之。封秉美阳候,食邑④三千户。秉性勇壮而简易于事,军行常自被甲在前,休止不结营部,然远斥候,明要誓,有警,军阵立成,士卒皆乐为死。永元二年,代桓虞为光禄勋。明年夏卒,时年五十余。赐以朱棺、玉衣,将作大匠⑤穿冢,假鼓吹,五营骑士三百余人送葬。谥曰桓侯。(节选自《后汉书·耿秉传》)(注释)①省闼(shěngtà):宫中、禁中,又称禁闼。古代中央政府诸省设于禁中,后用作中央政府的代称。②执金吾(yù):西汉末年时率禁兵保卫京城和宫城的官员。③除:任命官职。④食邑:卿大夫的封地,卿大夫收其赋税而食,故名食邑。⑤将作大匠:古代官名,掌管宫室修建之职。1.解释下列加点的词语。(1)数上言兵事数:(2)阴然其言然:(3)军行常自被甲在前被:2.下列加点词语的意义和用法完全相同的一项是()A.尤好将帅之略虽我之死,有子存焉(《愚公移山》)B.访以边事徒以有先生也(《唐唯不辱使命》)C.遂定车师而还乃记之而去(《小石潭记》)D.秉性勇壮而简易于事刻唐贤今人诗赋于其上(《岳阳楼记》)3.请你用“/”为下面的句子断句。(限三处)以骑都尉秦彭为副与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔走不战而还。4.用现代汉语翻译下面句子。(1)常以中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。以战去战,盛王之道。(2)永平中,召诣省闼,问前后所上便宜方略,遂见亲幸。11.阅读下文,完成小题父爱的高度①好多年都没有看过露天电影了。②记得小时候,家在乡村,那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周国十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,然是壮观。③那时父亲还年轻,也是个电影速,每逢此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车,带着我摸黑去赶热闲。④到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远选的站在人群后边,我那时还没有别人坐的板觉高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁膜蛋子,笑着说:“嗨!嗨!‘水漫金山’了。”⑤一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。⑥春节回家,一天听说邻材有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”⑦父亲说:“去就去么,还说什么,又不是小孩子了。”⑧“你不去?”⑨“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会儿,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着:“这里谁也没有你的位置好!”一边托着孩子骑在了自己的脖子上,孩子在高处“咯咯”地笑着。不知怎么搞得,我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了,我一直寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我寻找的结果吗?想起了许多往事,再也无心看电影了,独自回家,敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来,电影不好?”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他那单薄的身上。是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使动向最理想的高度托,托着托着,不知不觉问就累弯了,老了。我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心里有把尺啊。1.本文写了两次看电影的过程,请概括______________________________2.第⑾⒁段两次写到“我”流泪,原因是______________________________3.第15段画线句运用了___的修辞方法,其表达效果是_______________4.下面是对本文的理解,不恰当的一项事A.在乡村看电影是件热闹的事情。B.父亲肩膀是儿子看电影的好位置。C.“我"的人生坐标永远超不过父亲所达到的高度。D.父爱在“我”的心中留下了不可磨灭的永恒记忆。5.本文标题“父爱的高度”不能改成“在乡村看电影”,请简述理由。12.阅读说明文《猪饲料中的砷是砒霜吗?》,完成小题。猪饲料中的砷是砒霜吗?①2013年3月份,黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界的广泛关注。网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相,在饲料中违规添加了有机砷,也就是砒霜(《水浒传》里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的),喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。这死因见不得光,这样的死猪肉又不敢拿去市场上卖,养殖户只好把死猪抛到河里了事。大家都往河里一丢,猪尸们就在黄浦江大游行了。②事实真的如此吗?让我们先来了解一下砷这个物质。③通过对大量的猪、羊和鸡生长过程的研究,结果表明,砷是必需的微量元素,对于动物的生长,可以起到一些积极作用:杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫,抑制病原菌的繁殖,具有类似于抗生素的作用;增强肠壁的通透性,从而促进肠道细胞的代谢,并与维生素B12和一些抗生素有协同作用,促进生长;舒张毛细血管、改善皮肤营养,使皮肤粉红,毛发光亮,改善商品猪的品相,对改善鸡蛋颜色也有帮助。④因此,在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。不过,符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂,因为无机砷具有很强的毒性,而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷,砒霜中的砷就呈三价。畜牧中使用的有机砷制剂多数是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸,它们和砒霜是两回事。⑤有机砷在动物体内的利用率很低。有机砷被动物摄入后数小时后,90%以上即会以甲基化产物的形式排出体外,在组织内的沉积量很少。⑥饲料中的有机砷制剂并没有致癌性,也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。但长期大量摄入也可以在体内蓄集,引起慢性中毒。这种中毒过程缓慢、不易察觉,症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等,可见主要是对神经系统的破坏。⑦欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂,但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。网络传言认为,猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食了有机砷制剂,在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰,但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷,它发病也不会有如此精确的“潜伏期”,不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。⑧正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷,也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等自然环境。由于细菌等微生物的存在,自然环境中的有机砷容易转化为无机砷,并通过食物链不断累积,这才是最令人担忧的事实。如果继续大量使用有机砷制剂,那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。为改善生存环境,逐渐抛弃有机砷制剂,寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。1.文章开头先从最近发生的新闻事件写起,有什么作用?2.砷元素有哪些积极作用?请分点简要概括。3.第⑥段画线句子中加点的词语为什么不能删去?4.第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?5.文章第⑦段已经回答了题目提出的问题,那么最后一段在全文中有什么作用?13.阅读下面的说明文段,回答小题。中国2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆(分别为独立展馆)三部分组成。中国馆的建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为主题,代表中国文化的精神与气质。其中,“中国红”作为建筑的主色调,大气而沉稳,也易于为世界所理解。中国馆居于馆区中央,上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米,建筑面积27000平方米,馆高为63米,下方架空层高33米,以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米,建筑面积约为45000平方米,形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应,以体现东方哲学中“天”与“地”的对应关系。同时,国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上,还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃,反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水,以冲洗卫生间或车辆。展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案,最终以华南理工大学建筑设计院的“东方之冠”为主,并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的“叠篆”方案以及北京市建筑设计院的“龙”方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一,世博会结束后,中国国家馆将永久保留。1.本文的说明对象是___________________,其特征是既___________________,又___________________。2.第三段文字主要运用什么说明方法?有何作用?三、语言表述14.给下面的新闻拟写标题,不超过30个字。青海新闻网讯七月的天峻草原蓝天如洗,绿野如茵。7月27日,由省农牧厅组织的推进全国草原生态畜牧业试验区建设现场观摩会在天峻县举行。来自全省农牧系统的代表齐聚神湖之源——天峻县,听取我州各地畜牧业发展情况汇报,参观了我州各地畜牧产品,并现场观摩了天峻县几家生态畜牧业合作社建设情况。四、写作15.请以“会心一笑”为题作文。要求:①除诗歌外文体不限②要有真情实感③不少于600字;不得抄袭、套作。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
A承蒙:敬辞,表示心怀感激地接受。不能用于自己的方面。B高足:敬辞,称呼别人的学生。不能用在自己身上。D恭候:敬辞,恭敬地等候。不能用在自己身上。2、C【解析】
C错误,大闹桃花村、火烧瓦罐寺——鲁智深。3、C【解析】
C词语中没有错别字。A“泻”应为“泄”。B“像”应为“相”。D“凶”应为“汹”。4、B【解析】
A项,否定失当,把“不”去掉;C项,句式杂糅,“原因是……”和“由……所致”杂糅。把“所致”去掉或把“的原因”去掉;D项,成分残缺,删掉“通过”或“使”。故选B。5、B【解析】
温文尔雅,意思是形容人态度温和,举动斯文。B句用来形容“央视节目”不恰当,使用有误。6、1.⑴A⑵C2.⑴B⑵示例:在这里“墨水”一词代指人的才华,具有特殊含义,因此要使用引号标出。3.⑴示例:他以为岳阳楼跟他差不多年纪,毕竟岳阳楼看起来朝气蓬勃。⑵①宋代范仲淹②法国雨果⑶D4.⑴C⑵B【解析】1.(1)对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“记载”:把事情记录下来;记录事情的文字。“载”读“zǎi”,不读四声,注意据义定音。“长”字的笔顺是:撇,横,竖提,捺。第一笔是:撇。所以选A。(2)异曲同工:不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。不约而同:事先没有约定而相互一致。从搭配的角度考虑,一般与“之妙”搭配的都是“异曲同工”。陆续:表示有先有后,时断时续。逐渐:渐渐,逐步。此语境强调发明的次序,因此选用“陆续”。所以选C。2.(1)应填入的选项为B。此题不仅考查对联的内容,孩子考查对联的形式。从内容上看,要表达主考官讲解由于某些原因来晚与苏轼。所以甲处选“一叶小舟,二三人,四五六日水路,七颠八倒,到九江,十分来迟”,而乙处所对之句,从内容上看,表达的必须进入考场的原因。形式上看,必须符合上句的句式字数、结构、词性等要求。所以对“十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进”。当然,答此题,要对应考虑,也就是说如果已经确定了下联,可根据下联的结构要求找到相应的上联。(2)简要分析结尾句中的“墨水”一词为何使用引号。“墨水”本义:供钢笔书写用,一般不褪色,主要成分为鞣酸或丹宁、硫酸铁,并常加蓝色染料的水中弥散悬液,也包括可洗脱的墨水。语境义:代指人的才华。这里明显具有特殊含义,因此必须使用引号标出。3.(1)“他以为岳阳楼跟他差不多年纪,毕竟岳阳楼看起来巍峨壮观”用词不当。所以改为“毕竟岳阳楼看起来朝气蓬勃”。注意要与上文“年纪”搭配。(2)文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与范仲淹、雨果有关的文学常识。《岳阳楼记》是宋代范仲淹的代表作。《巴黎圣母院》是法国雨果的代表作。(3)拟写标题,是压缩语段的一种传统题型。怎样拟写标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。如可拟名为D“文明的见证”。A不准确。BC消极。总之后几项不是选文所表达的中心。4.(1)四幅作品中应排在最前面的一幅是C。因为C是篆文(篆书)。演变顺序为:篆书—隶书—楷书—行书—草书。(2)B解说不恰当。【乙】字体明显是楷书,而不是隶书。7、(1)学而不思则罔(2)留取丹心照汗青(3)海内存知己(4)问君何能尔(5)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(6)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄【解析】
传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“罔”“汗青”“遮”“缘”“蹄”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、节选自《朝花夕拾》;范爱农是一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足,他的内心痛苦、悲凉,最终与这个社会妥协。【解析】
本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《朝花夕拾》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。上述语段选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,范爱农是众多怀有激烈的爱国热情的战士之一,他是个思想激进、个性倔直、不趋炎附势的正直青年,与当时的社会潮流格格不入,他的悲剧正如同辛亥革命的悲剧,更是当时社会的悲剧,他再也经受不住社会的压迫,革命的失败更如同催化剂一般,让他走上了死亡的道路。二、阅读9、1.“斗”字写出溪水在高高低低的田间流淌激荡时发出的声响;“欢”字写出溪水丰沛,流量大,流速快的特点。运用拟人的修辞,抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。2.一个小孩手拈一枝盛开的青梅花朵,来来回回地转动,独自站在茅屋檐下,好奇地盯着过往的行人。【解析】1.此题考查了学生炼字的能力。做此题首先要了解古诗内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“田水高低各斗鸣”,这句话的意思是:田间流淌激荡时想方设法竟发出声响。“溪流奔放更欢声”的意思是:溪水在高高低低的田间流淌发出的欢声笑语。所以“斗”“欢”字,运用了拟人的修辞,把田间溪水人格化,形象生动地写出了溪流声音悦耳动听,溪水流量大,流速快的特点,抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。2.本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中主要景物“小儿”“青梅”“茅檐”的特点,用自己的语言再现画面。描述时,一要忠于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。10、1.(1)屡次;(2)赞成,认为……正确;(3)通假字,“披”。2.C3.以骑都尉秦彭为副/与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴/虏皆奔走/不战而还。4.(1)(他)常常认为中原空虚消耗,边疆不安定,其中的问题(祸患)主要在于匈奴。用战争消灭战争,是有盛德的君王的做法。(2)永平年间,(皇帝)就征召耿秉到宫中,询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略,于是耿秉被皇帝亲近宠幸。【解析】
1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“数上言兵事”意思是“屡次上书谈论军事”,“数”意思是“屡次”。“阴然其言”意思是“暗中很赞同他的意见”,“然”意思是“赞成,认为……正确”。“军行常自被甲在前”意思是“行军时常常自己披着铠甲走在前面”。“被”在这里是通假字,同“披”,意思是穿。2.此题考查的是虚词的意义。A:助词,的/用在主谓之间。B:拿/因为。C:都表承接关系。D:对于/在。故选C。3.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时,首先要疏通文意,然后结合意思进行断句。“以骑都尉秦彭为副与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔走不战而还。”意思是“以骑都尉秦彭为耿秉的副手,与奉车都尉窦固等一起讨伐北匈奴。匈奴都已逃走,于是不战而还”。根据意思断句为:以骑都尉秦彭为副/与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴/虏皆奔走/不战而还。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“常以中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。以战去战,盛王之道。”句中“以”意思是“认为”,“中国”意思是“中原”,“患”意思是“忧患”,“以战去战”意思是“用战争消灭战争”,“道”意思是“做法”。(2)“永平中,召诣省闼,问前后所上便宜方略,遂见亲幸”句中“诣”意思是“到”,“便宜方略”意思是“对国家有利的谋略”。两个句子语序正常,据此翻译。译文:耿秉字伯初,高大雄壮,腰带八围。博通书籍,能够解说《司马兵法》,尤其喜好将帅用兵谋略。因为父亲的功勋而被任用为郎官,屡次上书谈论军事。他常常认为中原空虚消耗,边疆不安定,问题就出在匈奴。用战争消灭战争,是有盛德的君王的做法。当时显宗已经有心北伐,暗中很赞同他的意见。永平年间,(皇帝)征召耿秉到宫中,询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略,于是耿秉被皇帝亲近宠幸。每次公卿集会议事,皇帝常常带耿秉上殿,拿边疆之事询问他,他的回答多能符合皇上心意。永平十五年,任命耿秉为驸马都尉。永平十六年,以骑都尉秦彭为耿秉的副手,与奉车都尉窦固等一起讨伐北匈奴。匈奴都已逃走,于是不战而还。永平十七年夏,显宗派耿秉和窦固集合部队共一万四千骑兵,再次出白山攻打车师国,最终平定车师国而返还。肃宗即位,任命耿秉为征西将军。派他巡视凉州边境,慰劳赏赐城堡营寨的羌人、胡人,进军屯驻酒泉郡。建初元年,任命耿秉为度辽将军。耿秉在边疆任职七年,匈奴人感激他的恩德信义。后耿秉受召任执金吾,很受皇帝亲近器重。皇帝每次巡视郡国及幸临宫殿台观,耿秉常常率领禁军护卫于左右。皇帝任命耿秉的三个儿子做郎官。章和二年,又任命耿秉为征西将军,作为车骑将军窦宪的副手征讨北匈奴,大败他们。皇帝封耿秉为美阳候,食邑三千户。耿秉生性勇敢,而且处事简练,行军时常常自己披着铠甲走在前面,停下来休息时不安营扎寨,但也把哨兵放得远远的,明确约法律令,有紧急情况,军阵马上列成,士兵都乐意为之效死。永元二年,耿秉代替桓虞担任光禄勋。第二年夏天耿秉去世,时年五十多岁。皇帝赐给朱棺、玉衣,命将作大匠为其挖墓,给予奏军乐的待遇,五营骑兵三百多人送葬。谥号桓侯。11、1.(1)“我”和父亲看电影,父亲对“我"的深爱;(2)“我"独自看电影,被所见的父子情深深地感动。2.(1)回忆我和父亲看电影的情形,深沉的父爱触动了我的心灵;(2)突然意识到父亲的艰辛和衰老,而此前没有察觉,内心很觉愧疚。3.比喻,具体形象地写出了深沉的父爱是“我"成长的坚实基础,让读者留下了鲜明深刻的印象。4.C5.“父爱的高度”统领了整个文章的内容,“在乡村看电影”则不能:“父爱的高度”凸显了父爱在“我”心中的伟大,“在乡村看电影”则不能。【解析】1.此题考查的是对文章情节的梳理和概括。文中写了“我”两次看电影的经历,一次是小时候父亲带“我”去看电影,把“我”架在他的脖子上,体现了父亲深深地爱;第二次是“我”长大后独自去看电影,结果被旁边的父子感动。据此作答。2.此题考查的是从文中搜集信息的能力。⑾段中“我”流泪是因为由旁边的父子想到了自己的父亲,被这种父子之情感动了;⒁段中“看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背”,“我”突然意识到父亲老了,因为愧疚才流泪。据此作答即可。3.面对此类试题,首先确定所考查的修辞方法,通常考查的修辞方法是比喻、拟人、排比等几种,采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“父亲一生都在为儿子做着基石”,运用的是比喻的修辞,生动形象地写出了父亲的爱对我成长的作用。据此理解作答。4.此题考查的是对文章内容的把握。C项中应该是永远超不过“父爱”所达到的高度。故选C。5.此题考查的是文章标题的作用。“父爱的高度”首先能贯穿全文,它是文章的线索,其次通过这个题目我们可以读出父爱的伟大,而“在乡村看电影”没有这样的效果。据此作答即可。12、1.①引出说明对象(砷/有机砷/有机砷制剂);②从社会热点入手,引发读者关注;③使文章更贴近社会.实用性更强。2.①灭菌杀虫;②促进生长;③改善品相。3.“长期”说明食用时间之长,“大量”说明摄入量之大;如果删去就变成短期微量摄入也可以在体内蓄积,引起中毒,与实际不符,体现了说明文语言的准确性。4.运用列数字的说明方法,通过“数小时后”90%以上会排出体外,准确地说明了“有机砷在动物体内的利用率很低”。5.示例一:补充说明,在得出结论后,又补充说明猪排泄的有机砷会转化为无机砷污染环境,使文章内容更全面。示例二:警示我们要保护环境,要为改善生存环境不懈努力【解析】1.试题分析:说明文中,开头引用故事或新闻其作用是:激发读者兴趣,引出说明对象等,要求学生必须牢记。本文还有贴近老百姓现实的作用。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。2.试题分析:要求学生仔细阅读第三段,把积极作用概括处即可。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。3.试题分析:此题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑,从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。4.试题分析:此题考查学生对说明方法的理解和把握,本句运用了列数字的说明方法。其作用:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。结合语境具体分析即可。考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。5.试题分析:仔细阅读本段,他告诉读者,无机砷会在特定的条件下变成无机砷,会危害环境,提示大家保护环境。有补充说明的作用考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。13、1.中国馆具有中国民族特色,体现环保理念。2.列数字,作用:通过具体数据准确详细的介绍了国家关于地区管的建筑面积之广,体积之大,体现中国馆雄伟的气势。【解析】1.此题考查学生对说明对象的把握,解答此题的关键是熟读文段,明确主要内容。“中国馆的建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为主题,代表中国文化的精神与气质”这句话告
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