2022-2023学年河北省石家庄市裕华区求实中学七年级（下）期中历史试卷（含解析）

2022-2023学年河北省石家庄市裕华区求实中学七年级（下）期

中历史试卷

一、单选题（本大题共20小题，共30.0分）

1.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对

“流星”的理解，正确的是（）

A.繁荣而短暂B.实现了统一C.统治者残暴D.大运河开通

2.《中国大运河申遗文本》对中国大运河的价值是这样表述的：“中国大运河是世界上一

个确保粮食运输安全，以达到稳定政权、维持帝国统一的目的，由国家投资开凿、国家管理

的巨大运河工程体系。”根据材料可知（）

A.隋朝大运河有利于加强我国南北政治、经济和文化交流

B.开凿中国大运河的目的是为了稳定政权、巩固统治

C.漕运是解决中国南北社会和自然资源不平衡的重要措施

D.中国大运河最初开凿的目的是为了粮食运输的安全

3.中国科举制度在中国和世界的历史上是最具有开创性和平等性的官吏人才选拔制度。下

列关于科举制度的叙述，不正确的是（）

A.开创时代：隋朝B.选官依据：门第高低

C.用官方法：按才学高低授官D.影响：扩大了官吏选拔范围

4.隋的“国富”历来为传统的史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太

原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛，直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没用

尽，如此富庶的隋朝却短命而亡，其主要原因是（）

A.上层统治者奢侈腐化B.隋朝统治政策不得民心

C.下层的人民起义不断D.隋修建大运河耗费国力

5.就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是（）

A.民族政权并立B.商业经济空前活跃C.繁荣与开放D.中外交往

与冲突

6.史载，唐太宗时，有大臣请修复长城，太宗一笑置之。唐太宗不修长城的理由应是（）

A.开明的民族政策使民族关系融洽B.唐初北方无边患

C.长城已失去防御能力D.唐朝国力虚弱，无财力支持

7.武则天立“无字碑”且留有遗言:“己之功过，留待后人评说。”当代史学家肯定武则

天居多，主要是因为（）

A.她创立科举制度，重视人才B.她是中国历史上唯一的女皇帝

C.她重用贤相姚崇和宋璟D.她执政时期社会经济持续发展

8.如图所示的图文，印证了唐代的（)

L√1

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A.农业生产状况B.社会风气表现C.商业繁荣程度D.手工制作水平

9.诗人王建《宫词》描写唐朝宫廷妇女的游艺生活，项目涉及乐舞、打球、竞渡、狩猎等

方面，当时的平民妇女、优伶等也能参与体育活动。这体现了唐朝（）

A.男女关系完全平等B.社会经济高度繁荣C.诗歌艺术成就高超

D.社会风气比较开放

10.考古学家在一处唐代墓葬发掘中，发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东

罗马、波斯、阿拉伯等国的金银币。这些出土文物可以印证唐代O

A.文学艺术多姿多彩B.中外贸易往来频繁C.社会风气渐趋保守

D.生产技术领先世界

11.要研究唐时期印度和中亚的历史，最好的书籍是（）

A.《西游记》B.《马可•波罗行纪》

C.《大唐西域记》D.《资治通鉴》

12.公元755年，安禄山伙同部将史思明，打着“诛灭奸臣杨国忠”的旗号，在范阳起兵,

反叛唐朝，掀起了滔天巨浪！这场变乱严重破坏了北方地区的经济发展，大量人口避乱江南。

材料所述的历史事件导致了（）

A.东晋江南发展B.大运河的开通C.隋朝走向灭亡D.唐朝由盛转衰

13.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史

观点的是（）

A.隋炀帝创立进士科

B.618年，李渊建立唐朝，定都长安

C.唐玄宗册封南诏首领为云南王

D.武则天为后来“开元盛世”局面的出现奠定基础

14.五代十国时期，武将专权、政权频繁更迭的历史根源是（）

A.宦官专权B.唐末农民起义C.唐代统治腐朽D.藩镇割据

15.宋初，大臣赵普提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”此建议针对

的问题是（）

A.农民起义B.积贫积弱C.外族入侵D.君弱臣强

16.宋太祖为了加强对地方的控制,派文臣担任各地州县的长官,后又在州级机构中另设一官

职,与州长官同签文书,以分散长官权力。当时另设的官职是（）

A.转运使B.刺史C.按察使D.通判

17.辽、宋、西夏、金时期的政治特点是

A.地方军阀割据

B.南北政权对峙

C.民族政权并立

D.战乱长期不息

18.如图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在

形体上仿汉字合成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间存在（）

A.政治对立

B.文化交流

C.经济往来

D.军事冲突

19.契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为

家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立

的（）

A.西夏B.辽C.金D.元

20.据《宋史•孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高

开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的

追思。下列表述与岳飞相关的是

A.率军抗金，精忠报国B.组织抗元，宁死不屈

C.收复台湾，维护主权D.斥逐沙俄，捍卫统一

二、材料解析题(本大题共3小题，共30.0分)

21.唐朝是一个繁荣的时代.请阅读材料，回答问题。

材料一：大唐盛世是中华民族悠久历史中最为辉煌的篇章，起于公元7世纪上半期，终于公

元8世纪中叶。唐朝政治开明，思想解放，人才济济，疆域辽阔，国防巩固，民族和睦，在

当时世界上呈现出无比繁荣昌盛的形象。

材料二：627年山东大旱，唐太宗下令免除当年租税，他还注重减少力役，不误农时，发展

生产。……房玄龄足智多谋，杜如晦处事果断，唐太宗委以重用。唐太宗常谓侍臣曰：“致

治之本，惟在于审(审察)，量才授职.•…更并省官员，使得各当所任，则无为而治矣。”

材料三：唐玄宗“(重用)姚崇、宋璟……等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。”开元二年，

玄宗下令从京官中选拔有才识者出任都督、刺史，又从都督、刺史中选拔有政绩者入京为官，

并规定把它作为一种制度，坚持下去。玄宗还在全国各地大兴屯田，使各地官府仓库的粮食

堆积如山。

材料四:

图一图二

(1)根据材料一并结合所学知识，写出唐朝两个盛世局面的名称。

(2)根据材料二、三归纳唐太宗和唐玄宗为巩固统治所采取措施的共同点。

(3)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请写出材料四中图一和图二生产工具的名称。

(4)当今社会建设可从以上材料和问题中找到哪些借鉴？

22.唐朝是中国历史最有魅力的一个朝代。阅读下列材料，回答问题。

材料一：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化

成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传

播四方，促进了中外文化大交流。

----摘自王介南《中外文化交流史》

材料二：从贞观年间开始，日本先后派遣了13次遣唐使，留学生和留学僧跟随使团到达中国,

使团回日本时，留学生(僧)们仍留下来，学习中国文化，吸收中国的封建文明。

材料三：

图一图二

材料四：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚，持节

送公主于吐弄赞(指松赞干布)率其部兵次柏海，亲迎于河源。

(1)依据材料一，概括唐代在当时世界上的地位。根据材料二写出当时日本派出留学生的目的

是什么？

(2)根据材料三和所学知识，回答图一和图二分别是谁？他们的共同贡献是什么？

(3)材料四反映的是哪一历史事件？这一事件起到了怎样的作用？

(4)根据以上材料和所学知识，指出唐朝实行怎样的民族政策和对外政策？

23.宋代是中国古代历史发展的重要阶段，被有的学者称为繁荣和创造的黄金时代。

材料一：北宋商业繁荣，全国10万人口以上的大都市增加到46处，成都、建康、杭州都是

著名的商业大都市.大城市的繁华打破了坊和市的界限，还出现了夜市，到五更之后早市又

开张营业。交子代替铁钱在市场上流通，以满足商品流通的需要。繁荣的商业不仅极大地丰

富和便利了人们的生活，还为政府带来可观的经济收益，商业税成为宋代后期重要的财政来

源。

——摘编自张岂之主编《中国历史(隋唐辽宋金卷)》

材料二：建国初期，宋太祖将政权、财权和兵权全部收归中央。以分化事权的办法分割相权、

军权。任命文官代替武将出任地方长官，加强对地方的控制，结束了唐朝后期以来分裂割据

的局面，维护和巩固了国家的统一，有助于社会经济的恢复和发展。

——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形成》等

材料三：“苏湖熟，天下足。”……南宋谚语"国家根本，仰给东南。”

----《宋史》

材料四：两宋期间，丝绸之路被金西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。

当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主

要为统治阶层带来珍贵奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远

超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。

一一杭侃《两宋——在繁华中沉没》

(1)根据材料一，概括宋代商业发展的表现及影响？

(2)根据材料二并结合所学知识，总结北宋政治的特点。据材料分析其历史影响。

(3)材料三反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学知识，从政治的角度分析出现这种

现象的原因。

(4)依据材料四，探究宋代海外贸易呈现的新特点？

答案和解析

1.【答案】A

【解析】流星是指一闪而过，非常短暂。根据所学知识可知，隋朝是我国历史上存在较短的朝代

之一。但隋朝在政治制度方面，确立了影响后世深远的三省六部制，以巩固中央集权制度；正式

制定出完整的科举制度，以选拔优秀人才。经济上开凿大运河，沟通了南北，有利于南北经济文

化的交流和发展。文化上实行科举制，因此纵观隋朝历史时间虽然短暂却光芒四射，BCD不符合

题意。

故选：Ao

本题考查的知识点是繁盛一时的隋朝，理解隋王朝的特点。

注意识记和理解隋朝的特点，识记相关的知识点。

2.【答案】B

【解析】材料主旨是强调“稳定政权、维持帝国统一”，而不是南北政治文化交流，排除A项；

根据材料“中国大运河是世界上一个确保粮食运输安全，以达到稳定政权、维持帝国统一的目的，

由国家投资开凿、国家管理的巨大运河工程体系。”可知，材料反映了大运河的开凿是为了促进

了南北交流，巩固了国家的统一，B项正确；C项与材料无关，排除C项；材料未涉及大运河开

凿的最初目的，排除D项。

故选：Bo

本题主要考查了隋朝大运河的开通以及影响，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记隋朝大运河的开通以及影响。

3.【答案】B

【解析】科举制度是通过考试选拔官吏的制度，官员录用主要依据科举考试的成绩。由隋代开创，

经唐代完善，直至清末才废除。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的

创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的

范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。故ACD

表述正确；选官依据：门第高低，表述错误，科举制度是按照科举考试的成绩，B符合题意。

故选：B0

本题主要考查了科举制度的相关知识，重点掌握科举制度的创立时间、选官依据、影响等知识，

掌握相关基础知识。

本题重点掌握科举制度的创立时间、选官依据、影响等知识，注意基础知识的识记与理解。

4.【答案】B

【解析】据题干结合所学知识可知，隋朝末年农民战争爆发的根本原因是隋炀帝的残暴统治。由

于隋朝统治政策不得民心，使得生产遭到严重的破坏，加之天灾严重，民不聊生。百姓被迫起而

反抗。611年，山东长白山农民首先发动起义，各地农民纷纷响应。其中，最主要的是翟让、李

密领导的瓦岗军。在农民军的打击下，隋朝统治风雨飘摇。618年。隋炀帝在江都被部将杀死，

盛极一时的隋朝随之灭亡，故B符合题意。

故选B0

5.【答案】C

【解析】题目直接设问考查隋唐时期的主要特征。繁荣与开放是隋唐时期的主要特征，注意一般

相关时间的主要特征都是单元标题。

故选：Co

本题考查了隋唐时期的主要特征。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记隋唐时期的主要特征。

6.【答案】A

【解析】长城自秦以来，是抵御少数民族侵扰的军事工程，唐太宗时，实行开明的民族政策，民

族关系和谐融洽，不必用长城来防御少数民族，因此唐太宗不修长城.

故选A.

本题考查的是唐朝的民族关系.

本题以史料为背景，考查了学生对唐朝民族关系的理解和掌握.

7.【答案】D

【解析】根据所学知识可知，武则天统治时期，重视农业生产，注意选拔贤才，唐朝社会经济进

一步发展，国力不断增强，因此人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。武则天执政时期，社

会经济持续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础，所以得到了现代史学家的肯定，故D项正确；

当代史学家肯定武则天和她是中国历史上唯一的女皇帝毫无关系，故排除B项；

她创立科举制度，重视人才、她重用贤相姚崇和宋璟这两项是武则天加强统治的措施，不是当代

史学家肯定武则天居多的原因，排除AC。

故选：D。

本题考查史学研究的基本方法，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识。考生可

结合所学中关于史学研究的基本方法的相关知识分析本题。

本题主要通过武则天和武周政权来考查考生对基础知识的理解、迁移与运用的能力和唯物史观、

时空观念、历史解释等素养。

8.【答案】D

【解析】观察图片并结合所学可知，越窑青瓷和邢窑白瓷都是属于手工业的成就，可以印证唐代

的手工业制作水平，D项符合题意。

故选：D。

本题考查唐朝经济的发展状况，关键是对材料的解读。

本题考查学生的分析能力，掌握唐朝经济的发展状况。

9.【答案】D

【解析】唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精

神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等

活动，故D正确；男女关系完全平等表述与史实不符，排除A；材料没有体现社会经济高度繁荣，

排除B；材料没有体现诗歌艺术成就高超，排除C。

故选：D。

本题考查唐朝的社会风气，掌握相关的基础知识。

本题考查唐朝的社会风气，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料主要说明了当

时社会风气比较开放。

10.【答案】B

【解析】根据材料“唐代墓葬发掘中，发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东罗马、

波斯、阿拉伯等国的金银币”及结合所学知识可得，这反映出当时中外贸易往来频繁，B项正确；

材料未体现唐朝文学艺术方面的相关信息，不符合题意，排除A项；材料体现的是不同地区之间

的交流，而社会风气渐趋保守，不符合题意，排除C项；材料无法体现生产技术领先世界，不符

合题意，排除D项。

故选：B0

本题主要考查了唐朝的对外交往相关知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了唐朝的对外交往相关知识，注意基础知识的识记与理解。

Ii.【答案】c

【解析】贞观初年，玄奘从长安出发，前往天竺。贞观后期，携带大量佛经回长安，以亲身见闻

写成《大唐西域记》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典

籍。

故选：Co

本题考查唐朝的中外文化的相关知识，主要考查玄奘西游印度取经的知识。

本题旨在考查学生对玄奘西游印度取经相关知识的考查，属于基础知识。

12.【答案】D

【解析】A.材料所述事件发生在唐朝与东晋无关，排除A项。

B.大运河的开通在隋朝，排除B项。

C.材料所述事件安史之乱发生在唐朝与隋朝走向灭亡无关，排除C项。

D.由材料“公元755年，安禄山伙同部将史思明，打着“诛灭奸臣杨国忠”的旗号，在范阳起兵，

反叛唐朝，掀起了滔天巨浪！这场变乱严重破坏了北方地区的经济发展，大量人口避乱江南。”

可知，材料所述事件是安史之乱。安史之乱使唐朝的国势由盛转衰，D项正确。

故选：D。

本题考查安史之乱，识记安史之乱相关知识。

本题考查运用所学知识准确解读材料信息的能力，关键信息是“这场变乱严重破坏了北方地区的

经济发展，大量人口避乱江南”。

13.【答案】D

【解析】结合所学知识可知，历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。

“武则天为后来‘开元盛世'局面的出现奠定基础”是对武则天统治期间的成就进行的评价，属

于历史观点，D项正确；“隋炀帝创立进士科”“618年，李渊建立唐朝，定都长安”“唐玄宗

册封南诏首领为云南王”，均是客观存在的历史史实，没有任何评价，不属于历史观点，排除ABC

项。

故选：D。

本题主要考查了历史史实和历史观点，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解历史史实和历史观点的关系。

14.【答案】D

【解析】五代十国时期，武将专权、政权频繁更迭的历史根源是藩镇割据。结合所学知识可知，

五代十国局面的实质是唐朝藩镇割据局面的继续，所以D项正确；ABC项均与题意有关，排除。

故选：D。

本题考查五代十国时期，武将专权、政权频繁更迭的历史根源。解答本题需要掌握藩镇割据的影

响。

注意理解识记五代十国时期，武将专权、政权频繁更迭的历史根源。

15.【答案】D

【解析】针对五代以来君弱臣强的局面，大臣赵普向宋太祖提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精

兵，则天下自安矣”的建议，加强中央集权，巩固统治。

故选：D。

本题考查北宋的政治，掌握相关的基础知识。

本题考查北宋的政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

16.【答案】D

【解析】结合所学知识可知，宋太祖为加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取

代原来藩镇手下的爪牙。为防止知州的权力过大难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县

长官；还在各州府设置通判，与州长官同签文书，以分散长官权力。D符合题意，转运使是把地

方财赋收归中央的官职，排除A；刺史是汉武帝时监督地方的官职，排除B；按察使是明朝的官

职，排除C。

故选：D。

本题主要考查了宋太祖加强中央集权的措施等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了宋太祖加强中央集权的措施等知识，注意基础知识的识记与理解。

17.【答案】C

【解析】辽宋夏金时期，契丹人建立辽，党项人建立西夏，女真人建立金，以及汉人建立宋朝。

各民族政权并立，互相攻伐，有战有和。因此辽宋夏金时期，最显著的时代特点是民族政权并立。

故选：Ce

本题主要考查辽、宋、夏、金时期的政治特点，知道这一时期最显著的时代特点是民族政权并立。

本题以辽、宋、夏、金时期的政治特点为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记

和理解能力。注意掌握历史上各个时期的时代特征。

18.【答案】B

【解析】由材料“它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在形体上仿汉字合成一个方块字”可知，

这反映了契丹字是在模仿汉字的基础上形成的，这说明契丹族和中原民族之间存在文化交流，B

项符合题意。材料中没有涉及政治、经济和军事方面，排除ACD三项。

故选：Bc

本题考查契丹文字的相关知识，掌握相关基础知识。

本题考查学生的分析能力，掌握契丹文字的相关知识。

19.【答案】B

【解析】根据题干信息“契丹人建立的政权”，结合所学知识可知，916年契丹族首领耶律阿保

机建立辽，都城上京临潢府。选项B符合题意；1038年党项族首领元昊建立西夏，都城兴庆，A

排除；1115年女真族首领完颜阿骨打建立金，都城会宁，C排除；1271年忽必烈建立元朝，D排

除。

故选：B0

本题考查契丹政权的建立，知道契丹族建立了辽政权。

本题考查学生的识记能力，掌握两宋时期主要政权的建立民族及建立者。

20.【答案】A

【解析】“率军抗金，精忠报国”反映的是岳飞。南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起

抵抗•岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地。岳