四年级上学期期末语文试题（含答案）

四年级上学期期末语文试题（含答案）2023-2024学年第一学期期末学业水平测试

四年级语文试题

题号一二三四总分

得分

一、识字与写字（15分）

1.看拼音，写字词。（7分）

shàshí（），苍南上空乌云fāngǔn（），雷声震得大地fāchàn（），一场大雨即将到来。人们bēnpǎo（）着，hènbude（）马上fǎnhuí（）家中。小鸟在空中pūdǎ（）着翅膀，飞往山林。

2.选择题。（4分）

（1）下列加点字的读音完全正确的一组是（）

A.间隔（jiàn）荧光屏（yín）B.哄笑（hǒng）土炕（kàng）

C.唯一（wéi）山崩地裂（bēng）D.关键（jiàn）事到临头（líng）

（2）下列词语中没有错别字的一组是（）

A.吨时愉快拔打枯萎

B.悲惨掩护辩子概念

C.富绕甚至竟赛敬配

D.溺水既然愣住茂盛

3.把下列词语补充完整。（4分）

神机（）（）（）（）目秀

热泪（）（）（）（）精悍

二、梳理与探究（14分）

1.辨字组词（4分）

受（）具（）账（）握（）

授（）俱（）贺（）摔（）

2.下列词语归类正确的一项是（）（2分）

A.运用夸张：响彻云霄人山人海鸟语花香

B.运用比喻：红叶似火水平如镜呆若木鸡

C.描写品质：坚定不移百战百胜自强不息

D.描写外貌：浓眉大眼膀大腰圆笑逐颜开

3.对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（）（2分）

（1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

（2）蝙蝠能在夜里安全飞行吗答案是肯定的。

（3）这所乡村小学的操场不大，只有巴掌大一块空地。

A.比喻反问夸张B.比喻设问夸张

C.拟人反问比喻D.拟人设问夸张

4.听懂话外音才是真正听懂了别人的意思，下面这句话真正想表达的意思是（）（2分）

黄阿姨说：“我们邻居家孩子特别刻苦，晚上11点了还在练琴。"

A.孩子那么晚了还在练琴，很辛苦。

B.孩子那么晚了还在练琴，影响了邻居们休息。

C.孩子那么晚了还在练琴，真刻苦。

D.孩子那么晚了还在练琴，值得学习。

5.按要求完成下面的句子练习。（4分）

（1）我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。（用修改符号修改病句）

（2）没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是___；没有一本书的家，是___。（照样子把句子补充完整）

三、阅读与鉴赏（41分）

（一）阅读积累与运用（9分）

1.《题西林壁》的作者是宋代的________，其中“不识庐山真面目”的原因是“"（用诗中的原句回答）；《出塞》的作者是唐代的王昌龄，表达诗人希望起任良将，早日平息边塞战事的句子是“_____________，”。本学期，我们还积累了一首唐代诗人高适的送别诗《别董大》，这首诗表达了诗人豪迈豁达胸襟的一句是___，

2.人不是生下来就知道一切道理的，谁都会有疑惑。这正如韩愈所说：“_____________，孰能无惑"

3.《王戍不取道旁李》中，王戎没有去摘李子的原因是：“_____________，_____________。”（用课文原文回答）

（二）课内阅读理解与鉴赏（15分）

西门豹说：“把新娘领来让我看看。"巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆叫说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。"说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。"过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。

1.画横线的句子中描写官绅神态的词语是__，描写官绅动作的词有_________________。从这句话中可以看出官绅_。（3分）

2.西门豹真的是想让官绅下河去催一催吗他的目的是什么（3分）

3.联系全文想一想，西门豹破除迷信的方法妙在哪里（）（多选）（3分）

A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略

4.你觉得西门豹是一个什么样的人（）（多选）（3分）

A.足智多谋B.讲究策略C.相信河神D.迷信

5.西门豹破除“河神娶媳妇"的迷信，惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙，你还能想出其他的办法吧试着写下来，还要注意长话短说哟！（3分）

（三）课外阅读理解与鉴赏（17分）

我不能忘掉祖国

1908年，宋庆龄15岁，就进入了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院，她是个文静而喜欢思考的女孩子。她想到将来要为祖国穷苦的人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，詈如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

这时，坐在前排的宋庆龄不（）为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

这位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会永远沉睡下去。总有一天，‘东亚睡狮’的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，怂久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦字绝的斗争！"

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！"

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”

1.用“\"划去文中括号里错误的字词。（2分）

2.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）

譬如：

交口称赞：

3.请你根据短文的题目提出一个有价值的问题，并自己试着回答。（5分）

问题：

回答：

4.仔细阅读短文，回答问题。（4分）

（1）宋庆龄说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么

（2）文章的最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想感情

5.读了这篇文章之后，你有什么感受和启发（4分）

四、表达与交流（30分）

你是不是有很多心里话想对家人说比如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等，但是又不好意思开口，那么请你把想要说的话，写成一封信，告诉自己的家人吧。注意书信的格式，写清楚自己想要说的事情和要表达的想法或感情。

2023-2024学年第一学期期末学业水平测试

四年级语文试题答案

一、识字与写字（15分）

1.看拼音，写字词。（7分）

shàshí（霎时），苍南上空乌云fāngǔn（翻滚），雷声震得大地fāchàn（发颤），一场大雨即将到来。人们bēnpǎo（奔跑）着，hènbude（恨不得）马上fǎnhuí（返回）家中。小鸟在空中pūdǎ（扑打）着翅膀，飞往山林。

2.选择题。（4分）

（1）下列加点字的读音完全正确的一组是（C）

A.间隔（jiàn）荧光屏（yín）B.哄笑（hǒng）土炕（kàng）

C.唯一（wéi）山崩地裂（bēng）D.关键（jiàn）事到临头（líng）

（2）下列词语中没有错别字的一组是（D）

A.吨时愉快拔打枯萎

B.悲惨掩护辩子概念

C.富绕甚至竟赛敬配

D.溺水既然愣住茂盛

3.把下列词语补充完整。（4分）

神机（妙）（算）（眉）（清）目秀

热泪（盈）（眶）（短）（小）精悍

二、梳理与探究（14分）

1.辨字组词（4分）

受（接受）具（农具）账（账号）握（把握）

授（授予）俱（俱全）贺（祝贺）摔（摔跤）

2.下列词语归类正确的一项是（B）（2分）

A.运用夸张：响彻云霄人山人海鸟语花香

B.运用比喻：红叶似火水平如镜呆若木鸡

C.描写品质：坚定不移百战百胜自强不息

D.描写外貌：浓眉大眼膀大腰圆笑逐颜开

3.对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（B）（2分）

（1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

（2）蝙蝠能在夜里安全飞行吗答案是肯定的。

（3）这所乡村小学的操场不大，只有巴掌大一块空地。

A.比喻反问夸张B.比喻设问夸张

C.拟人反问比喻D.拟人设问夸张

4.听懂话外音才是真正听懂了别人的意思，下面这句话真正想表达的意思是（B）（2分）

黄阿姨说：“我们邻居家孩子特别刻苦，晚上11点了还在练琴。"

A.孩子那么晚了还在练琴，很辛苦。

B.孩子那么晚了还在练琴，影响了邻居们休息。

C.孩子那么晚了还在练琴，真刻苦。

D.孩子那么晚了还在练琴，值得学习。

5.按要求完成下面的句子练习。（4分）

（1）我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。（用修改符号修改病句）

我用了整整两个小时的时间才完成作业。

我用了两个小时左右的时间才完成作业。

（2）没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星的夜空；没有一本书的家，是没有一棵树的大山。（照样子把句子补充完整）

三、阅读与鉴赏（41分）

（一）阅读积累与运用（9分）

1.《题西林壁》的作者是宋代的_苏轼__，其中“不识庐山真面目”的原因是“只缘身在此山中"（用诗中的原句回答）；《出塞》的作者是唐代的王昌龄，表达诗人希望起任良将，早日平息边塞战事的句子是“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。本学期，我们还积累了一首唐代诗人高适的送别诗《别董大》，这首诗表达了诗人豪迈豁达胸襟的一句是莫愁前路无知己，天下谁人不识君

2.人不是生下来就知道一切道理的，谁都会有疑惑。这正如韩愈所说：“人非生而知之者，孰能无惑"

3.《王戍不取道旁李》中，王戎没有去摘李子的原因是：“树在道边而多子，此必苦李。”（用课文原文回答）

（二）课内阅读理解与鉴赏（15分）

西门豹说：“把新娘领来让我看看。"巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆叫说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。"说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。"过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。

1.画横线的句子中描写官绅神态的词语是__面如土色___，描写官绅动作的词有跑、磕、淌。从这句话中可以看出官绅__害怕极了___。（3分）

2.西门豹真的是想让官绅下河去催一催吗他的目的是什么（3分）

不是。西门豹的目的是借惩治巫婆和官绅头子来吓唬其他官绅,让他们说出实情,让百姓们知道真相,达到破除迷信、教育百姓的目的。

3.联系全文想一想，西门豹破除迷信的方法妙在哪里（ACD）（多选）（3分）

A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略

4.你觉得西门豹是一个什么样的人（AB）（多选）（3分）

A.足智多谋B.讲究策略C.相信河神D.迷信

5.西门豹破除“河神娶媳妇"的迷信，惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙，你还能想出其他的办法吧试着写下来，还要注意长话短说哟！（3分）

在给河伯娶妻之前，就可以杀了巫婆，西门豹作为地方官员任何人都阻止不了他杀巫婆。然后等着就是了，没有什么河伯，自然也不会有河伯发怒。

（三）课外阅读理解与鉴赏（17分）

我不能忘掉祖国

1908年，宋庆龄15岁，就进入了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院，她是个文静而喜欢思考的女孩子。她想到将来要为祖国穷苦的人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，詈如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

这时，坐在前排的宋庆龄不（）为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

这位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会永远沉睡下去。总有一天，‘东亚睡狮’的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，怂久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦字绝的斗争！"

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！"

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”

1.用“\"划去文中括号里错误的字词。（2分）

2.联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）

譬如：比如

交口称赞：众口同声地用言语表达对人或事物的优点的喜爱。

3.请你根据短文的题目提出一个有价值的问题，并自己试着回答。（5分）

问题：宋庆龄为什么不能忘记祖国

回答：因为宋庆龄有一颗爱国心虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她对祖国充满子理想和希望，所以她不能忘掉祖国。

4.仔细阅读短文，回答问题。（4分）

（1）宋庆龄说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什