46章必看知识点（期末）高一上学期生物人教版必修一

必修1的46章必看知识点（24个知识点）细胞物质输入和输出（4个）知识1：渗透作用（1）概念：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。（特殊扩散）（2）渗透方向：水分子（或其他溶剂分子）：水多—水少（浓度高—浓度低）；口诀：水往高处流（3）渗透条件：①有半透膜②半透膜两侧具有浓度差半透膜（人工膜）（物理性质的膜）：能否通过取决物质分子的直径大小（4）渗透现象①蔗糖溶液②水③半透膜a漏斗管内液面上升的原因：单位体积内清水中的水分子数多于蔗糖溶液中的水分子数,从而使漏斗管内液面上升。b漏斗管内液面上升到—定程度时.液面不再上升的原因：当液面高度差产生的静水压等于半透膜两侧的渗透压,渗透平衡,漏斗内液面不再升高。c高度差越大，浓度差就越大知识2：动植物细胞吸水与失水（原理：渗透作用，细胞膜相当于半透膜）1、动物细胞的吸水和失水内因外因宏观表现微观表现质壁分离原生质层具有选择透过性，细胞壁伸缩性比原生质层小外界浓度>细胞液浓度,细胞失水植物由坚挺变萎蔫液泡变小，细胞液颜色加深，原生质层与细胞壁分离质壁分离复原外界浓度<细胞液浓度,细胞吸水植物由萎蔫变坚挺液泡变大，细胞液颜色变浅，原生质层与细胞壁发生质壁分离复原外界浓度<细胞质浓度,吸水膨胀外界浓度>细胞质浓度,失水皱缩外界浓度=细胞质浓度,动态平衡2植物细胞的吸水和失水（原生质层相当于半透膜)原生质体（去除细胞壁的植物细胞）外界浓度<细胞液浓度,细胞吸水，中央液泡体积变大，细胞坚挺外界浓度>细胞液浓度,细胞失水，中央液泡体积变小，发生质壁分离外界浓度=细胞液浓度,细胞形态不变知识3：探究植物细胞的吸水和失水原理：跨膜方式被动运输主动运输胞吞、胞吞自由扩散协助扩散特征①顺浓度②不需要转运蛋白③不需要能量①顺浓度②需要转运蛋白③不需要能量①物质逆浓度梯度进行②需要载体蛋白的协助,；③需要消能量①主要是大分子②借助膜上受体蛋白识别（糖蛋白）③消耗能量举例①气体、②水③脂溶性小分子有机物如甘油①水、②离子③小分子有机物（葡萄糖、氨基酸等）①K+、Na+、Ca2+离子运输②氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞主要是大分子物质，如：蛋白质、淀粉；也可以是小分子物质,，如神经递质影响因素细胞内外浓度差浓度差、转运蛋白数量①载体蛋白：特异性、饱和性②氧气浓度无氧呼吸供能纵坐标不为0③温度：生物膜流动性、酶活性外界浓度＞细胞液浓度,细胞失水,质壁分离(原生质层和细胞壁之间,充满液体为外界溶液)；外界浓度<细胞液浓度，细胞吸水，发生质壁分离复原注意：①只有成熟带液泡细胞才发生质壁分离②细胞吸水能力大小与细胞液浓度成正比③质壁分离的自动复原：细胞发生质壁分离后，由于外界溶液中物质自动进入细胞内，使细胞液浓度升高，发生质壁分离的自动复原，如：硝酸钾、甘油、尿素、乙二醇等。（2）质壁分离与复原现象知识4:物质跨膜方式（1）转运蛋白分类与比较分类载体蛋白（主动运输、协助扩散）通道蛋白（协助扩散）特点①特异性②与物质分子或离子结合②自身构象会发生变化①特异性②不需要与通道蛋白结合③大多数（通常）情况下构像改变（2）不同跨膜方式的比较第56章细胞的能量供应和利用（22个知识点）知识5:酶的化学本质知识7:影响酶促反应速率的因素影响因素特点酶浓度在底物充足下，浓度越高，催化反应速率越快底物浓度底物浓度越高，酶促反应速率越快浓度超过一定值之后，反应速率不再上升。主要的限制因素是酶的数量PH最适pH下，酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都会明显降低。（PH过高或过低，酶的空间结构被破坏，酶变性失活）探究实验注意：①“宜”保证酶的最适温度(排除温度干扰)，酶溶液的pH调至实验要求的pH后再让反应物与底物接触②不宜”选用淀粉和淀粉酶，因为酸性、碱性环境可以使部分淀粉水解温度最适温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低酶的活性都会明显降低。温度过低，酶活性降低；温度过高，酶活性丧失）注意：温度低只是抑制酶的活性，并没有破坏空间结构，高温破坏酶的结构，使酶失活探究实验注意：①底物和酶先分别按预设温度处理②底物与酶再混合处理③不可用H2O2：H2O2本身在加热下就会分解④选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测底物被分解的试剂“宜”选用碘液，“不宜”选用斐林试剂，因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热，而该实验中需严格控制温度化学本质绝大多数是蛋白质少数是RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成场所核糖体主要细胞核(真核生物)来源一般来说，活细胞都能产生酶作用场所可在细胞内、外及体外发挥催化作用生理功能生物催化作用作用原理降低化学反应的活化能知识6:酶的特性（缩短化学平衡时间，不改变化学反应平衡点）1.高效性:与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著2.专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。3.作用条件较温和：在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高知识8：ATP的结构与功能知识9：细胞呼吸类型与实质类型：有氧呼吸和无氧呼吸；实质：有机物氧化分解，并释放能量知识10：有氧呼吸（葡萄糖彻底氧化分解，释放大量能量）(大多数生物)第一阶段：1C6H12O6酶12丙酮酸+4[H]+少量能量细胞质基质第二阶段：2丙酮酸+6H2O酶26CO2+20[H]+少量能量线粒体基质第三阶段：24[H]+6O2酶312H2O+大量能量线粒体内膜总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量知识11无氧呼吸（葡萄糖不彻底氧化分解乙醇和二氧化碳或乳酸,少量能量）第一阶段：1C6H12O6酶2丙酮酸+4[H]+少量能量细胞质基质第二阶段：①高等植物、酵母菌2丙酮酸+4[H]酶2C2H5OH＋2CO2细胞质基质②（动物和乳酸菌）2丙酮酸+4[H]酶2C3H6O3细胞质基质总反应式：酒精型：C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+少量能量乳酸型：C6H12O6酶2C3H6O3+少量能量知识12：酵母菌细胞呼吸方式探究实验甲：有氧装置乙：无氧装置①酵母菌是一种单细胞真菌（真核生物），属于兼性厌氧菌。②CO2检测：有无：澄清石灰水是否变混浊，或溴麝香草酚蓝水溶液是否由蓝变绿再变黄；CO2产生量：澄清石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄时间长短③酒精检测：橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇（酒精）变灰绿色④有氧装置：将装置甲连通橡皮球，让空气间断而持续的地依次通过了3个锥形瓶。进入A瓶的空气先经过NaOH溶液的锥形瓶的目的是吸收空气中CO2,保证通入澄清石灰水的CO2来自酵母菌有氧呼吸。⑤无氧装置：B瓶应封口放置一段时间，待酵母菌将B瓶中的氧消耗完，确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的；酵母菌培养液上层加入石蜡油的目的是创造无氧环境知识13：影响细胞呼吸的因素及应用因素原因曲线应用温度主要影响酶的活性①零上低温下贮存蔬菜、水果②大棚蔬菜夜间适当降低温度以降低呼吸消耗，提高产量O2浓度①无氧呼吸：氧气浓度增加而受抑制，氧气浓度达到一定值时，被完全抑制。F:只进行无氧呼吸D：无氧呼吸消失点，只进行有氧呼吸G：细胞呼吸产生的CO2量最少，有机物的消耗相对较少，贮藏蔬菜水果、粮食的最佳O2浓度。贮存蔬菜水果：低氧、低温（零上）、湿度贮存粮食：低氧、低温（零上）、干燥②有氧呼吸：一定范围内随着氧气浓度增加，有氧呼吸速率增强③绝大多数植物的非绿色器官或酵母菌受氧气浓度的影响，呼吸速率变化曲线如图所示：O2浓度低时，无氧呼吸占优势；O2浓度增大，无氧呼吸被抑制，有氧呼吸不断加强；O2浓度达到一定值，随O2浓度增大，有氧呼吸不再加强。CO2浓度对细胞呼吸有抑制作用在蔬菜、水果保鲜，适当升高CO2浓度（或充入N2）可抑制细胞呼吸，减少有机物消耗知识14：光合作用的发现历程①恩格尔曼用水绵（叶绿体呈螺旋带状分布，便于观察）和需氧细菌（确定释放O2的部位）证明叶绿体是光合作用的场所，氧气是叶绿体释放出来②鲁宾、卡门采用同位素标记法证明：光合作用释放的氧全部来自来水。③卡尔文用同位素标记法：14C标记14CO2，证明CO2进入了中的C和O都进入了糖类（CH2O）知识15：提取和分离叶绿体中的色素（1）提取原理：绿叶中色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇（丙醇）分离原理：不同色素在层析液中的溶解度不同；溶解度高随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。（2）提取方法：过滤法；分离方法：纸层析法（3）步骤：①提取绿叶中色素：少许SiO2：研磨充分；CaCO3：防止色素破坏；试管口用棉花塞严：防止色素挥发氧化②制备滤纸条：剪去滤纸条2角（防止边缘层析液扩散过快，使色素带整齐）③画滤液细线：细、直、匀；重复画线（干燥再画后）④分离色素：滤纸条轻轻插入层析液（避免层析液和滤液线接触）（4）结果：色素在滤纸条上的分布如下图：（橙黄色）类胡萝卜素（黄色）（蓝绿色）（黄绿色）叶绿素含量排序：胡萝卜素（最少）＜叶黄素＜叶绿素b＜叶绿素a(最多）溶解度：胡萝卜素(最快）＞叶黄素＞叶绿素a＞叶绿素b（最慢）（5）色素的位置和功能叶绿体中的色素存在类囊体薄膜上。叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光；类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。分析色素条带颜色较浅的原因提取原因：①叶片不够新鲜、深绿；②未加二氧化硅，研磨不充分；③未加碳酸钙或加入过少，导致色素被破坏；④加入大量无水乙醇；⑤过滤时没用单层尼龙布，使用了滤纸分离原因：①画滤液细线时没有重复画线②层析时滤液细线触及层析液无色素带原因①忘记画滤液细线②用水代替无水乙醇③滤液细线触及层析液阶段光反应阶段暗反应阶段所需条件必须有光、色素和酶有光无光均可、需酶进行场所叶绿体的类囊体薄膜叶绿体基质物质变化光⑴水的光解:光H2ONADPH（【H】）+O2酶合成ATP:酶ADP+Pi+能量(光能）ATP酶（1）CO2的固定：酶CO2+C52C3酶(2)C3的还原:酶NADPH、ATP2C3C5+（CH2NADPH、ATPATP和NADPH的分解：ADP，Pi,NADP+能量转换光能转化NADPH和ATP活跃化学能NADPH和ATP中活跃化学能转化有机物中稳定的化学能联系1.光反应是暗反应的基础，为暗反应提供NADPH和ATP，暗反应为光反应提供ADP、Pi和NADP+。2.没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。总反应式：CO2+H2O光能（CH2O）+O2叶绿体知识16：光合作用的过程知识20：有丝分裂的过程时期特征间期①DNA分子的复制（S期）和有关蛋白质的合成染色体复制：DNA复制导致染色单体产生②细胞适度生长口诀：复制合成做准备区别1动物：中心体中心粒倍增；高等植物：无前期①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失③染色体散乱口诀：膜仁消失现两体区别2动物：星射线组成纺锤体；高等植物：纺锤丝形成纺锤体中期①着丝粒排列赤道板（不真实存在）②染色体的形态和数目最清晰（观察最佳时期）口诀：形定数晰赤道齐后期①着丝粒分裂，姐妹染色单体分开②染色体数目加倍，移向两极口诀;点裂数增均两极末期①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现口诀：膜仁再现重开始区别3：动物：无细胞板；植物：细胞板形成新细胞壁知识17：光合作用部分条件变化，ATP、[H]、C3、C5在短时间内的变化项目[H]和ATPC3C5（CH2O）合成量停止光照，CO2不变减少增加减少减少突然光照，CO2不变增加减少增加增加CO2增加，光照不变减少增加减少增加停止CO2，光照不变增加减少增加减少知识18：影响光合作用因素(1)内因：色素的含量、酶的含量、酶的活性等(2)外因：光、CO2、温度、H2O、矿质元素①光照强度：一定的光照强度范围，光合作用速率随着光照强度增加而加快①曲线分析A点：光照强度为0，只进行细胞呼吸，释放的CO2量=细胞呼吸的强度B点：细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用，呼吸强度=光合作用强度此时光照强度称光补偿点。C点：光照强度(D点)为光饱和点，光照强度增加，光合作用强度不增加AB段：随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，CO2释放量减少，细胞呼吸强度＞光合作用强度。BC段：随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，到C点以上不再增强C点以前限制因素：光照强度；C点以后主要的限制因素：温度、CO2浓度②应用：根据阳生植物和阴生植物对光照的不同要求，如间作套种时农作物的种类搭配、林带树种搭配等。(2)CO2浓度:一定浓度范围，光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快。①原理：CO2是光合作用的原料，主要通过影响的暗反应阶段而影响整个光合作用过程。②应用：a多施有机肥或农家肥；b大田生产“正其行，通其风”，为提高CO2浓度、增加产量知识19：细胞呼吸与光合作用的联系光合作用的总反应量减去有氧呼吸的总反应量的差值称为净光合作用。净光合作用=真正光合作用－呼吸作用CO2吸收（释放）量=CO2消耗量－CO2产生量O2吸收（释放）量