部编版三年级语文下册复习《写作顺序、结构》试题汇编（附答案）

部编版三年级语文下册

复习专题《写作顺序、结构》试题汇编（附答案）

一、空间顺序。（485»

1.判断正误。（6分）

（1）空间顺序只适合于说明文，其余类型的文章是不适合用这种顺序的。

（）

（2）用空间顺序描写事物，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部，

这样有利于全面说明事物各方面的特征。（）

2.例文分析《燕子》。（18分）

A.燕子的飞行B.燕子的停歇

C.燕子为春光增添生机D.燕子的外形

（1）我会按照文章内容排序：（8分）

（2）课文是按照由到的顺序描写燕子的活动。（4分）

（3）作者在写燕子的外形时，分别写了燕子的、和—

o观察仔细有序，再加上生动的笔墨，一只活泼可爱的小燕子

跃然纸上。（6分）

3.阅读练习。（24分）

我家小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是各色的月季

和红色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、

下棋，大人们在这里看报、休息，一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面

是一片碧绿的小菜园。园里种着黄瓜、茄子、西红柿，还有绿油油的

青菜。一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。

⑴用“II”将短文分层。（6分）

（2）这段话是按顺序写的。小院西面是，北面有个—

,院子东面种着，南面是O其中写得最

详细的是,这段话中的第句到第句，都是

在写这里的景色。（8分）

（3）这篇文章属于（）的文章。（3分）

A.叙事B.写景C.议论

（4）用“一一”画出自己喜欢的句子，并说说自己喜欢的原因。（7分）

二、文章的结构。（52分）

1.例文分析《海底世界》。（32分）

（1）文章第一自然段紧扣题目，提了一个总起性的问题：

（2）写出分述段落的主要内容。

第二自然段写了O

第三自然段写了O

第四自然段写了O

第五自然段写了O

第六自然段写了O

（3）本文的中心句是,这句话总

结了全文。

（4）本文的结构方式是o

2.阅读练习。（20分）

①西湖的春天是翠绿，那绿中满是鸟语花香，诗情画意。

②西湖的夏天是浓绿，那山那水那荷，真的是“接天莲叶无穷碧”的

意境，那气势，让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡

人的。

③西湖的秋天是黄绿，成熟而妩媚，当你还在远离西湖的某条马路上，

你就能闻到那沁人心脾的桂花香，若有若无，隐隐约约，如殷勤而美丽的

西湖女子的一个迷人的微笑，让你遐想，让你留恋。

④西湖的冬天是苍绿，如一位热爱生命、老当益壮的老者。你看那凛

冽的寒风里，樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物，傲雪笑

霜，绿意依然，就算是落叶的梧桐，也始终会有一些叶子不愿凋零，让我

们为生命的顽强深深感动。

⑤西湖是杭州人的母亲湖，绿是生命的颜色。西湖的绿色，必将在这

一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。

（1）作者按顺序来写“西湖的绿”，西湖的四季分别是、_

、、色的。（5分）

（2）用“II”把短文分为两个部分，全文的结构是o（7分）

（3）下列诗句分别写的是什么季节的景色？请从“春、夏、秋、冬”中选

择恰当的一个填入括号里。（8分）

A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（）

B.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（）

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（）

.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

参考答案

一、1.(1)×(2)√

2.(I)DCAB

⑵近远

(3)羽毛翅膀尾巴

3.(1)我家小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是各色

的月季和红色的玫瑰。Il北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架

下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息，一只只蝴蝶上下飞舞，显得非

常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人

的香味。Il院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小

院。Il院子南面是一片碧绿的小菜园。园里种着黄瓜、茄子、西红柿，

还有绿油油的青菜。一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。

(2)空间花圃葡萄架几棵白杨小菜园小院北面24

(3)B

(4)示例：院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小

院。

句中把白杨比作守卫小院的巨人，衬托出了白杨的高大、挺拔。比喻

的修辞手法的运用，使句子更加生动形象。

二、La)你可知道，大海深处是怎样的吗？

(2)海底的光线很暗

海底是有声