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文档简介

Unit4Cartoonsandcomicstrips

Period3Grammar分局乍业

A层作业以夯实基础

一、单选题

1.Thedoctor________foryet.

A.isn'tsentB.hasn,tbeensent

C.won'tbesentD.wasn'tsent

2.一HowoftendoIfeedthepetdog?

—It______foodeveryday,oritwillbehungry.

A.mustgiveB.mustbegiveC.mustgaveD.mustbegiven

3.—Howfreshthesevegetablesare!

——Yeah.Theyherefromthecountrysideearlvthismorning.

A.arebroughtB.broughtC.werebroughtD.havebrought

4.People______totalkloudlyinthelibrary.

A.areallowedB.arenotallowed

C.allowedD.don,tallow

5.Children_____towatchthiskindofmoviebecauseit,stooscary.

A.shouldallowB.shouldn'tbeallowed

C.shouldbeallowedD.don,tallow

6.Thesepapers________yet.

A.havenotwrittenB.havenotbeenwritten

C.hasnotwrittenD.hasnotbeenwritten

7.The16thAsianGame_______inGuangzhouinNovember,2010.

A.holdsB.willholdC.washeldD.willbeheld

8.Iwon'tleavemyofficeuntilmywork_______.

A.finishB.willfinishC.arefinishedD.isfinished

9.China'ssportstarsYaoMingandLiuXiang_______GoodwillAmbassadors(亲善大使)forShanghai

A.hasbeennamedB.havebeennamed

C.hadnamedD.havenamed

10.—Look!Thereisahere.Itsays"Thebridgeisdangerous".

—Sureitis.Thebridgeaboutfiftyyearsagoanditisveryoldnow.

A.notice;wasbuiltB.notice;hasbeenbuilt

C.warningsign;hasbeenbuiltD.warningsign;wasbuilt

二、用所给单词的正确形式填空,使句子完整、通顺。

1.Thenewspaper(bring)toschoolyesterday.

2.Yburdress(finish)inthreedays.

3.Aninterestingprogrammecan(show)onTVsoon.

4.Students(notallow)totaketheirmobilephonestoschool.

5.Herhomework(do)byhersofar.

6.Mustthesebooks(return)ontime?

7.Theirclothesmay(put)onthebed.

8.Howmuchmoney(raise)uptonow?

9.Oldpeopleshould(speak)politely.

10.Rubbishmustn,t(throw)inpublicplaces.

三、完成句子。

L先生,你没有遵守交通规则,所以应该被处罚。

Sir,youdidn'tfollowthetrafficrule,soyou.

2.这幅图已经被挂在别处了。

Thispicturealreadysomewhereelse.

3.共享单车不能被私自锁上。

Sharedbikeswithoutpermission.

4.废纸不应该扔在这里。

Wastepaperhere.

四、句型转换

1.Youshouldtellyourmotheraboutthebadnews.(改为被动语态)

Yourmotheraboutthebadnews.

2.Theyoungtreecanbeplantednow.(改为主动语态)

Wetheyoungtreenow.

3.Teenagersshouldbeallowedtoplaywithfriendsatnight.(改为否定句)

Teenagerstoplaywithfriendsatnight.

4.Theflowersmustbewateredonceaday.(改为一般疑问句)

theflowersonceaday?

5.Shouldtheclassroombecleanedontime?(作肯定回答)

6.ThecakemustbecutintofivePieCeS.(改为一般疑问句)

7.Shouldtheclothesbewashedrightnow?(作肯定回答)

8.Weshouldmendthedoor.(改为被动语态)

9.Thebikemustberepairednow.(改为一般疑问句,并作否定回答)

-now?

—No,.

10.HecandrawmanyPiCtUreS.(改为被动语态)

B层作业:能力提升

五、语法填空

Eversincegraduation,Ihaveworkedasahighschoolteacher,teachingcomputerscience,whichis

1(universal)acknowledgedtobethemostinterestingsubjectofallSointerestedam1inelectronic

machines2Ioftenkeepmyselfinformedofallthelatestelectronicproductsandtheiramazing

3(application).As4result,allmystudentsliketochatwithme,

Asformyteaching,Imakesuremystudentsknowhowtodownloadanddealwithinformation.Inthe

pastyears,mystudents5(instruct)tothinklogicallyabouttheproperinformation,andhavebeen

warnednevertogiveawaytheir6(person)informationonlineorsharetheirphotoswithany

Strangers.Actually,manystudentslackenoughknowledge,somevirus7(download)sofar.

Therefore,Ihelpmystudentsbecomeawareofhowtoavoidthe8(appear)ofavirus.

Ilovestudentsandamreallydevotedto9(teach),becauseFmdelightedtoseethattheir

abilitytousethecomputerimproves10myhelp.

1.2.3.

4.6.7.

8.9.10.

C层作业:拓展训练

用被动语态介绍以下五幅图并尝试设计一个结局。

提示:汤姆追杰瑞;把很多东西打碎了;主人责骂汤姆;杰润看到很开心;更加肆无忌惮(morereckless)。

图一:ehase图二:broken

图四:laughed图五:morereckless

答案解析部分

A层作业以夯实基础

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【分析】句意:医生还没被请来。sendfor,邀请,固定短语。与主语thedoctor存在动宾关

系,结合语境中的yet可知此句要用现在完成时的被动语态,have/hasbeendone,故答案为B。

【点评】考查现在完成时被动语态的构成。注意Send的过去分词是sent。

2.【答案】D

【解析】【分析】句意:——我多久喂一次宠物狗?——必须每天给它食物,否则它会饿的。give,

给予,动词;与主语it存在动宾关系,要用被动语态。含有情态动词的被动语态的构成是情态动词+be+

动词的过去分词,故答案为D。

【点评】考查含有情态动词的被动语态的构成。注意give的过去分词是given。

3.【答案】C

【解析】【分析】句意:——这些蔬菜多新鲜啊!——对。它们今天一早从乡下被带到这里∙bring,

带来,动词。与主语they存在动宾关系。结合语句中的thismorning可知此空要用一般过去时的被动

语态was∕were+过去分词。主语they,系动词要用Were,故答案为C。

【点评】考查一般过去时的被动语态的构成及用法。注意动词bring的过去分词。

4.【答案】B

【解析】【分析】句意:在图书馆里人们不被允许大声谈论。allow,允许,实义动词,主语PeOPle

是动作allow的承受者,时态是一般现在时,所以用一般现在时的被动语态,其结构是am∕is∕are+动

词过去分词,主语是复数people,所以be动词用are,排除C、D0根据常识可知在图书馆里不允许

大声谈话,所以用否定句,故选B。

【点评】考查一般现在时的被动语态,首先根据主语和谓语关系确定语态,然后根据常识句意确定。

5.【答案】B

【解析】【分析】句意:孩子们不被允许看这种电影,因为它是太吓人了。allow允许,实义动词,

主语ChiIdren是动作allow的承受者,所以用被动语态,排除A、DoShOUld是情态动词,所以用含有

情态动词的被动语态,结构是情态动词+be+动词过去分词,allow的过去分词是allowed,根据because

it'st。。SCary可知电影太吓人,所以不被允许观看,所以用否定,故选B。

【点评】考查含有情态动词的被动语态,注意平时识记其结构情态动词+be+动词过去分词,然后根

据关键词句确定。

6.【答案】B

【解析】【分析】句意:这些试卷还没有被写。Write写,实义动词,主语PaPer是动作Write的承受

者,yet表明时态是现在完成时,所以用现在完成时的被动语态,结构是have∕has+been+动词过去分

词,主语PaPerS是复数,所以用have,have否定是haven't,Write的过去分词是Written,故选B。

【点评】考查现在完成时的被动语态,其结构是have∕has+been+动词过去分词。

7.【答案】C

【解析】【分析】句意:第16届亚运会在2010年11月的广州举办。hold举办,实义动词,主语ASian

Game是动作hold的承受者,2010表明时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,结构是

WaS/were+动词过去分词,主语ASianGame是单数,所以用was,hold的过去分词是held,故选C。

【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记其结构是was∕were+动词过去分词。

8.【答案】D

【解析】【分析】句意:直到我的工作被完成我才离开办公室。finish完成,实义动词,主语Work

是动作finish的承受者,until所在句子用一般现在时,时态是一般现在时,所以用一般现在时的被动

语态,其结构是aπ√is∕are+动词过去分词,主语是不可数名词WOrk,所以be动词用is,finish的过去

分词是finished,故选D。

【点评】考查一般现在时的被动语态,注意根据主语和谓语关系确定语态,然后识记结构是am∕is∕are+

动词过去分词.

9.【答案】B

【解析】【分析】句意:中国体育明星姚明和刘翔被任命为上海亲善大使。name,任命,实义动词,

主语SPOrtSStarS是动作name的承受者,所以用被动语态,排除C、D。时态是现在完成时,其被动

语态结构是have∕has+been+动词过去分词,主语stars是复数,所以用have,name的过去分词是named,

故选B。

【点评】考查现在完成时的被动语态,注意根据主语和谓语关系确定语态,然后识记结构是

have∕has+been+动词过去分词。

10.【答案】D

【解析】【分析】句意:——看!这里有个布告,上面写着“桥很危险”。——当然是。这座桥建于大

约五十年前,现在已经很旧了。根据ItSaySThebridgeiSdangerOus,可知是notice,fiftyyearsago是

一般过去时标志,bridge和build是被动关系,故是一般过去时被动语态,故选D。

【点评】考查时态语态,注意识记一般过去时被动语态和notice的用法。

二、用所给单词的正确形式填空,使句子完整、通顺。

答案:

1.wasbrought2.willbefinished3.beshown4.arenotallowed5.hasbeendone

6.bereturned7.beput8.hasbeenraised9.bespokento10.bethrown

三、完成句子。

答案:1.ShoUldbePUniShed2.has,beenhung3.cannotbelocked4.shouldnotbethrown

四、句型转换

1.【答案】ShOUld;be;told

【解析】【分析】句意:你应该告诉你母亲这个坏消息。变成被动语态,句意:你母亲应该被告诉这

个坏消息。主动句的谓语结构情态动词+动词原形,变成情态动词的被动语态的结构:情态动词

+be+done,故答案为ShOUkIbetOld。

【点评】考查主动语态变被动语态。注意识记含情态动词的被动语态结构为:情态动词+be+done。

2.【答案】can;plant

【解析】【分析】句意:这棵小树现在可以被种植。被动语态变主动语态后句子的时态不会发生改变,

含有情态动词的被动语态结构:情态动词+be+done,变成主动句结构,情态动词+动词原形,故答案

为canplanto

【点评】考查被动语态变主动语态。掌握主被动结构转换时句子的时态不变。

3.【答案】shouldn,t;be;allowed

【解析】【分析】句意:青少年应该允许在晚上和朋友一起玩。含有情态动词的肯定句变否定句在情

态动词后加not,故答案为shouldn'tbeallowedo

【点评】考查肯定句变否定句。含有情态动词的否定句结构:情态动词+not+动词原形。

4.【答案】Must;be;watered

【解析】【分析】句意:这些花必须每天浇一次。含有情态动词的肯定句变疑问句,将情态动词放在

主语前面,其它成分不变,故答案为Must;bewateredo

【点评】考查肯定句变疑问句。掌握含有情态动词的肯定句变疑问句的结构。

5.【答案】Yes;it;should

【解析】【分析】句意:教室应该按时打扫吗?含有情态动词ShOUld的一般疑问句的肯定答语Yes,主

语+should.当问句的主语是名词时•,在答语中用其相应的代词替换,theclassroom的人称代词it,故答

案为Yes;itshouldo

【点评】考查含有情态动词的一般疑问句的答语。掌握含有情态动词一般疑问句的答语。

6.【答案】Mustthecakebecutintofivepieces?

【解析】【分析】句意:蛋糕必须被分为5块。要把句子变为一般疑问句,此句有情态动词must,

所以变一般疑问句要把情态动词must提前,其余成分不变,故答案为Mustthecakebecutintofive

pieces?

【点评】考查句型转换。注意一般疑问句的表达。

7.【答案】Yes,theyshould.

【解析】【分析】句意:衣服应该现在洗吗?要做肯定回答,且此句有情态动词,所以句型结构是

Yes,主语+情态动词,故答案是Yes,theyshould.

【点评】考查句型转换。注意肯定回答的表达方式。

8.【答案】Thedoorshouldbemendedbyus.

【解析】【分析】句意:我们应该修这个门。根据句子要求改为被动语态,可知将thedoor提前,将

we放到句末,用be引导,故答案为Thedoorshouldbemendedbyus.

【点评】考查了被动语态的改写,注意此类题,将thedoor提前,将We放到句末,用be引导。

9.【答案】Mustthebikeberepaired;itneedn,t

【解析】【分析】句意:——现在一定要修自行车。——自行车一定要现在修吗?——不,不必要。

句子的谓语部分是HHislberepaired,构成一般疑问句把musl提到主语之前,其余部分不变,否定回

答要用No,itneedn,t,不,不必要。故答案为Mustthebikeberepaired:itneedn't。

【点评】考查一般疑问句的用法和否定回答。熟记一般疑问句的构成以及回答。

10.【答案】Manypicturescanbedrawnbyhim.

【解析】【分析】句意:他能够画很多画。根据句子要求改为被动语态,画被他画,可知把manypictures

提到主语前面,he放到句末,用by引导被动语态,bedone,故答案为Manypicturescanbedrawnby

him。

【点评】考查了被动语态的改写,注意被动语态的主语,宾语和be动词。

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