专题16：《雁门太守行》 中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练（解析版）

专题16：《雁门太守行》2024年中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练一、作者简介李贺（约公元791年-约817年），字长吉，汉族，唐代河南福昌（今河南洛阳宜阳县）人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室郑王李亮后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。著有《昌谷集》。李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。有“‘太白仙才，长吉鬼才’之说。李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。李贺长期的抑郁感伤，焦思苦吟的生活方式，元和八年（813年）因病辞去奉礼郎回昌谷，27岁英年早逝。二、故事背景关于此诗系年，有两种说法。一种：此诗创作于公元814年（唐宪宗元和九年）。当年唐宪宗以张煦为节度使，领兵前往征讨雁门郡之乱，李贺即兴赋诗鼓舞士气，作成了这首《雁门太守行》。另一种说法，据唐张固《幽闲鼓吹》载：李贺把诗卷送给韩愈看，此诗放在卷首，韩愈看后也很欣赏。时在公元807年（元和二年）。三、古诗赏析诗文重点赏析黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

运用比喻和夸张的修辞手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。一个“压”字，形象地描绘出敌兵来势的凶猛，也衬托出将士们临危不惧、视死如归的英雄气概。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。为下面写友军的援救作了必要的铺垫。半卷红旗临易水．霜重鼓寒声不起。

描写苦战的场面：援军刚刚迫近敌军的营垒，便击鼓助威，投入战斗。无奈夜寒霜重，连战鼓也擂不响。虽面对重重困难，但是将士们毫不气馁。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

运用典故写将士们捐躯报国的决心。这两句是将士们爱国情怀的直接抒发。升华了主题，是全篇的点睛之笔。四、课文主题这首诗描绘了一场激烈的战斗，表现了守城战士英勇杀敌，誓死报国的决心。同时也表达了诗人自己誓死报国、建功立业的情怀。1．（2022·八年级课时练习）理解性默写填空。李贺《雁门太守行》。（1）易水鼓寒，李贺雁门抒怀，“，”。（2）渲染敌军兵临城下的紧张气氛，描写危急的形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是“，”。（3）从听觉和视觉两个方面描写阴寒凄惨的战地气氛的句子是“，”。（4）“，”两句使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，颇具悲壮苍凉之感。【答案】报君黄金台上意提携玉龙为君死黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“君、提携、摧、金鳞、角声、燕脂、凝、旗、临、易水”等字词容易写错。2．（2024上·湖北·八年级统考期末）阅读下面的古诗，完成小题。雁门太守行［唐］李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是（

）A．首联写城外敌军已经大兵压境，而城内的守军正在集结，大战一触即发。B．颔联以“角声满天”渲染战争场景的宏大，以“燕脂”体现战争结果的惨烈。C．颈联以“半卷红旗”暗示部队伤亡惨重，但他们终于在深夜突围到达易水。D．尾联既回忆了皇帝对将士们的知遇之恩，也流露出将士即将赴死的悲伤。【答案】D【详解】本题考查内容理解。D.有误，尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心；故选D。3．（2024上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末）阅读下面两首诗，完成小题。【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉寒，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．两首诗都属于边塞诗。甲诗浓墨重彩地描绘战争场景，构成奇特的意境，乙诗通过描写诗人出使边关的所见所感，描绘了雄浑辽阔的边塞风光图。B．甲诗首联中“黑云”比喻敌人大军压城的气势，“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光C．乙诗颔联即景设喻，以“征蓬”和“归雁”自比，烘托出自己孤寂的心境，贴切自然。D．两诗尾联直抒胸臆，甲诗表现战士们为了国家衰亡决心奋战沙场。乙诗写作者在萧关遇见候骑，到燕然慰问都护，流露出完成任务的欣喜之情。【答案】D【详解】本题考查理解诗意。D.“都护在燕然”写将军正在前线奋战，诗人的情绪高涨。似乎为前线大捷而欢欣鼓舞，表达了诗人乐观豁达的心情。“到燕然慰问都护，流露出完成任务的欣喜之情”错误，故选D。4．（2024上·湖南邵阳·八年级统考期末）下面选项中对李贺《雁门太守行》理解有误的一项是（

）A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B．首联“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事，渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张的气氛；暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。C．颈联“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。D．尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。【答案】C【详解】本题考查内容理解。C.“无力击鼓，斗志难振”表述有误。“不起”指的是鼓因霜重“声不起”，而此时战士们依然斗志昂扬；故选C。5．（2024上·辽宁大连·八年级统考期末）阅读下面两首古诗，完成小题。【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】出塞作①王维居延城外猎天骄②，白草连天野火烧。暮云空碛③时驱马，秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚④。【注释】①河西节度副大使崔希逸在青海战胜吐蕃，王维出塞慰问，作此诗。②天骄：匈奴的自称，这里借称唐朝的吐蕃。③碛（qì）：沙漠。④霍嫖姚：即汉代曾作过嫖姚校尉的霍去病，借指崔希逸。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．【甲】诗一二句营造了大战开始前紧张的氛围，用“黑云”喻指敌军的气焰嚣张，借“甲光”显示出守城将士雄姿英发。B．【乙】诗三四句写出吐蕃猎手盘马弯弓、勇猛强悍的样子，暗示边情的紧急，为诗的下半部分作铺垫。C．两首诗的五六句都描写了军事行动，【甲】诗写敌军突袭守城部队的危急战况；【乙】诗则突出军情紧迫，进军神速。D．两首诗结尾两句都运用典故，【甲】诗用来表现将士的舍身报国之情，【乙】诗则用来表现受封赏的情景。【答案】C【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。C.有误，【甲】诗写“半卷”写出黑夜行军，偃旗息鼓之状；【乙】诗“朝”“夜”突出军情紧迫，进军神速；故选C。6．（2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末）阅读下面两首诗，完成下题。【甲】雁门太守行唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】塞下曲唐·王昌龄饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯①见临洮②。昔日长城战，咸③言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。【注释】①黯黯：同“暗暗”，昏暗模糊的样子。②临洮：今甘肃岷县一带，是长城起点。③咸：都。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．甲诗首联“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地表现出来。B．甲诗颔联把激战中的边塞风光写得很壮美，其中呜咽的号角声，战场上的血迹，营造出一种苍凉悲壮的气氛。C．乙诗颔联写了远望临洮，沙漠广袤无边，平沙日落时绚丽多姿、霞光万道的景象。D．甲乙两诗均把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈，抒写全体将士以死报国的心愿。【答案】C【详解】本题考查比较阅读。C．乙诗颔联写了远望临洮，暮色苍茫，沙漠广袤无边，平沙日落时荒凉、冷落的景象。本项“平沙日落时绚丽多姿、霞光万道的景象”有误。故选C。7．（2024上·天津河北·八年级统考期末）赏析李贺的《雁门太守行》，表述不正确的一项是（

）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。A．这首诗构思奇特，想象大胆。第一、二句写出了大战之前紧张的氛围。B．第三、四句中“角声满天”表现战争的规模，“塞上燕脂凝夜紫”可以理解为战场血流成河，这两句从正面写战争的惨烈。C．第五、六句写乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，再加上一个“鼓寒”的声音细节，悲壮的气氛就更浓了。D．结尾两句抒写了官军全体将士的心愿，表现出忘身报国之情，感人至深。【答案】B【详解】本题考查诗歌内容理解。B.有误，“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”一句中“角声满天”表现战争的规模，“塞上燕脂凝夜紫”可以理解为晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面，这两句从侧面写出了战争的惨烈；故选B。（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）赏析《雁门太守行》，回答各题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。8．李贺作诗，工于设色，陆游就曾说他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。结合首联中表现色彩的词语，发挥想象，描绘这两句呈现的画面。9．诗的结尾很有特点，运用了什么手法，表达了怎样的主旨？【答案】8．示例：敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城墙；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。9．示例：诗的结尾运用燕昭王黄金台上延揽天下贤士的典故，抒发了官军全体将士忘身报国的情感。【解析】8．本题考查诗句翻译和语言表达。答题要点：用自己的话描述《雁门太守行》全诗中表现色彩的词语所展现的画面，要抓住景物和色彩，结合主题和氛围，合理想象，运用细腻的语言描绘，突出色彩性。首联意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。可抓住“黑、金”等颜色和景物“云、光”等描绘。描绘时，可以加上想象，运用一定的修辞手法，使得画面更加形象生动。示例：敌军好像乌云一般压城袭来，城墙仿佛要坍塌，铠甲迎着云峰中挤出的金色光线，如金色的鳞片，闪闪发光。9．本题考查诗文理解及诗文中蕴含的作者情感。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思是：为报答国君招纳重用贤才的诚意，挥舞着利剑甘愿为君王血战到死！“黄金台”相传战国燕昭王所筑。《战国策·燕策》载燕昭王求士，筑高台，置黄金于其上，广招天下人才。后用来指招揽贤士的地方。尾联借用典故，表达了将士们不畏生死，面对战争毫不畏缩，将士们愿意为了国家统一，将生死置之度外（誓死报效国家）的英雄气概，同时表达了诗人勇往直前，愿以死报国（立志报国）的决心。（2022·湖北十堰·统考中考真题）阅读古代诗歌，根据要求回答问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。10．下列选项中，对本诗内容与写法的理解分析不正确的一项是（

）A．“角声满天”写鼓角齐鸣、杀声干云的战争场面，给人以低沉哀戚之感。B．“半卷红旗”写将士们乘夜奔袭之状。夜寒霜重，战鼓擂不响的细节，更突出悲壮的气氛。C．最后两句用燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故，含蓄地点出了诗作的主旨。D．此诗用三个画面，涵盖了将士们在不足一昼夜的战争中的主要活动，反映了战争的艰苦性11．请自选角度赏析划线诗句。【答案】10．A11．示例一：（从炼字的角度）“压”和“摧”两个动词，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示出来，衬托出将士们饱满的情绪和临危不惧、视死如归的英雄气概。示例二：（从修辞的角度）运用比喻和夸张的修辞手法，借压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张，借向日之甲光显示守城将士雄姿英发，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。【解析】10．本题考查诗歌内容的把握。A.“角声满天”意思是响亮军号震天动地。表现战争的规模，衬托战场的悲壮，所以“给人以低沉哀戚之感”的理解不正确；故选A。11．本题考查诗句赏析。自选角度赏析，可结合原句从炼字或修辞或意境等任何角度赏析即可。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”句意：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。借向日之甲光显示守城将士雄姿英发，两相比照，色彩鲜明，爱憎分明。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。示例一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来营造意境，色彩浓烈，想象奇特。示例二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。示例三，感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。（2023·山东菏泽·统考二模）阅读下面两首诗，回答下列各题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。渡易水陈子龙并刀昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平。易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿！【注释】易水：河名，发源于河北易县。战国时荆轲在易水与燕太子丹分别，前往刺杀秦王。临别时，高渐离击筑，荆轲和而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”12．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。13．《雁门太守行》和《渡易水》都引用了“易水”一词，请比较两首诗抒发的感情有何不同？【答案】12．示例：角度一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意，色彩浓烈，想象奇特。角度二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。角度三，感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。13．《雁门太守行》写出战士誓死杀敌，报效国家的壮志豪情，表达对战士的赞美之情。《渡易水》抒发了诗人知音难觅、报国无门的愤慨。【解析】12．本题考查对诗句的赏析。赏析可以从诗句的特色，或修辞，或表达方式，或遣词造句，或表现手法，或表现的情境等方面分析，并要结合具体语境灵活作答。示例一：诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，从修辞的角度看，运用了比喻和夸张的手法，把“敌军”比作“黑云”，又运用“城欲摧”来极言敌军人马众多、来势凶猛；把“铠甲”比喻成“金鳞”，赞颂守城将士们临危不惧、视死如归的英雄气概。两句诗写出两军对垒的紧张气氛和危急的形势。示例二：从“炼字”的角度看，一个“压”字，写出了敌军人多势众，状写出兵临城下、大兵压境的情形，突出表现了危急的情势。从色彩运用上看，“黑”字突出敌军人马众多、来势凶猛；“金鳞”中一个“金”字，与“黑”字对照，表现出守城将士雄姿英发、精神饱满、严阵以待的状态，从而突出地表现了危急的情势。13．本题考查诗歌的情感主旨。“半卷红旗临易水”意思是：红旗半卷，援军赶赴易水。“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”。“半卷红旗”与担负的任务有关，都与实战的氛围契合。突现了战事的紧张状态。“易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们像荆轲一样无所畏惧，勇往直前，誓死杀敌，报效国家的壮志豪情，表达对战士的赞美之情。《渡易水》中的“易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿”意思是：易水慢慢地流着，天青草绿，河山依旧，可惜到哪里再去找荆轲那样的壮士，来为他送行呢？诗人借易水兴感，显然是为了说明那些统治者醉生梦死，意志消沉，一味宴安享乐，早就置国家安危于不顾。“可怜”一词，仿佛是为荆卿惋惜，其实，正是为了抒发那种知音难觅、报国无门的愤懑。（2023·河北唐山·统考二模）阅读下面两首诗，回答后面小题。【甲】雁门太守行（李贺）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】塞下曲（其一）（李白）五月天山①雪，无花只有寒。笛中闻《折柳》②，春色未曾看。晓战随金鼓③，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰④。【参考注释】①天山：指祁连山。②折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。③金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。④楼兰：汉代西域国名，此指楼兰国王。据《汉书·傅介子传》记载，西汉昭帝时，楼兰国王屡次截杀通西域的汉使，大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰。用计刺杀了楼兰国王。14．下列对甲、乙两诗赏析不正确的一项是：（

）A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B．《塞下曲》借用唐代流行的乐府题目来写时事与心声，其主题是平定边患。C．两首诗均用字考究，《雁门太守行》中“卷”字写出乘夜奔袭之状；《塞下曲》中“抱”字描绘将士们夜间休息时悠闲之态。D．两首诗都运用典故，《雁门太守行》表达了守城将士们誓死报效君王的决心；《塞下曲》表现了将士们甘愿身赴疆场、为国立功的慷慨豪情。15．理解两首诗的内容，按要求回答下列问题。（1）陆游曾评价李贺的诗“五色炫耀，光彩夺目，使人不敢熟视”。请结合【甲】诗中相关诗句内容，说说你对这个评价的理解。（2）诗仙李白曾写下无数佳作，在《春夜洛城闻笛》中曾发出“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的感叹，【乙】诗中划线句子同写“闻折柳”，但在表现的内容和情感上两者却有所不同，请结合乙诗内容分析划线句子的言外之意。【答案】14．C15．（1）诗中用“黑”字写出了敌军黑压压一片，又用“金”字写出了阳光照耀下铠甲一片金光闪烁的情景，两个色彩词写出敌军的来势凶猛，我军的严阵以待。（2）表现边塞之地天气恶劣、条件艰辛，表现守边将士离别之苦，思乡之情，表达伤春叹别之情。【解析】14．考查诗歌内容理解和辨析。C.“《塞下曲》中‘抱’字描绘将士们夜间休息时悠闲之态”表述有误。《塞下曲》中“抱”字描绘士卒夜间警备的情况，表现了军情之紧张急迫；故选C。15．（1）考查评价诗句的能力。结合“李贺的诗‘五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视。’”可知，这是要求评价赏析本诗中含有颜色的词语或句子。依据“黑云压城城欲摧”中的“黑”可知，这是运用比喻的修辞，表面是写黑色的云彩逼近城池的景象，实际上是比喻敌军压境的危险局势；依据“甲光向日金鳞开”可知，句中的“金”字写出了阳光照耀铠甲的颜色，表现了我军战士严阵以待的壮烈场面。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”则从色来烘托此时战场之上鲜血遍染，在暮霭凝聚下呈现出暗紫色，烘托了及其悲壮的色彩氛围，描绘出战场异常激烈和敌我双方伤亡惨重的战斗场面。（2）考查内容理解和情感把握。《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首诗。此诗抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，意思是客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？表达诗人的思乡心切。《塞下曲六首》是唐代大诗人李白的组诗作品。这六首诗借用唐代流行的乐府题目而写时事与心声，其主题是要求平定边患。全组诗以乐观高亢的基调和雄浑壮美的意境反映了盛唐的精神风貌，描绘了守边将士在沙场上征战的艰苦生活，歌颂了他们忠心报国的英勇精神。“笛中闻折柳，春色未曾看”，意思是听到有人用笛子吹奏《折柳曲》，想着家乡已是春色满园，而在这里，还未曾见到春色。“折柳”即《折杨柳》曲的省称。这句表面看是写遍地闻笛，实际话外有音，意谓眼前无柳可折，“折柳”之事只能于“笛中闻”。花明柳暗是春色的表征，“无花”兼无柳，也就是“春色未曾看”了。表现边塞之地天气恶劣、条件艰辛，表现守边将士离别之苦，思乡之情，表达伤春叹别之情。（2023·湖北黄冈·校联考模拟预测）阅读下面两首诗词，完成后面小题【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】塞下曲六首（其一）李白五月天山雪①，无花只有寒。笛中闻折柳②，春色未曾看。晓战随金鼓③，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰④。【注】①天山：指祁连山。②折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。③金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。④斩楼兰：据《汉书·傅介子传》：“汉代地处西域的楼兰国经常杀死汉朝使节，傅介子出使西域，楼兰王贪他所献金帛，被他诱至帐中杀死，遂持王首而还”。16．李贺作诗，工于设色，陆游就说过他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。结合《雁门太守行》全诗中表现色彩的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。17．两首诗的最后两句在写法上有什么共同之处？分别表达了什么感情？【答案】16．示例：敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。肃杀的秋色中，响亮的角声震天动地；寒夜里，边塞将士的鲜血凝成暗紫色。带着半卷的红旗，援军赶赴易水；天寒霜重，鼓声也像是被寒气所逼，郁闷低沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。17．两诗最后两句都运用典故（或直抒胸臆），李贺诗表现将士们誓死报效朝廷的决心，表达了诗人忘身报国的爱国主义情怀。李白诗表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。【解析】16．本题考查描述古诗画面。描绘画面时注意结合想象。示例：黑云翻滚，乌云重重，敌军逼近了城墙，都快要把城压垮和摧毁了，我军积极应对，在太阳的照耀下战士们的铠甲放射出了更加辉煌的光芒。战斗打响了，满天响彻的都是战斗的号角，到了深秋季节的夜晚，这些土地上的鲜血渗透到了这个土壤当中，发出了黑紫色的颜色。你看在这黑夜里，援军为了悄悄地接近敌人，发起一场突袭，把红旗卷起来，接近了敌人的阵地，突然擂鼓发起了突袭，只是天气过于寒冷，鼓声似乎被寒气所逼，发出的声音低沉忧郁，但是我们愿意为了报答君王而去死。17．本题考查对诗句写作手法和情感的理解。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的意思是：希望能用我挎着的剑，像傅介子那样为国除害，消灭敌人。此句是借用傅介子慷慨复仇的故事，表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志。“直”与“愿”字呼应，语气斩截强烈，一派心声，喷涌而出，自有夺人心魄的艺术感召力。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思是：只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。此句引用典故，写出了将士誓死报效国家的决心。（2023·海南海口·海师附中校考三模）阅读古诗，完成各题。雁门太守行（唐）李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。18．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”运用夸张和比喻的修辞手法，分别从和两方面染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。19．请从炼字或修辞手法中任选角度赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。【答案】18．听觉（声音）视觉（颜色、色彩）19．炼字角度：一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，淋漓尽致地揭示出来。修辞角度：这两句诗运用了比喻和夸张的修辞手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。【解析】18．本题考查诗句写作角度的把握。根据诗句内容判断角度，然后进行分析。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”句意为：号角声响彻秋夜的长空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。角声呜呜，本来就是一种十分悲凉的音响，现在又是在满目萧瑟的秋天里回荡，自然就显得更加悲壮了。这里从声来写。“塞上燕脂凝夜紫”则从色来烘托。此时战场之上鲜血遍染，在暮霭凝聚下呈现出暗紫色，为这个画面抹上了一层悲壮的色彩。所以这两句分别从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。19．本题考查诗句赏析。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙，战士们的铠甲在阳光照射下金光闪烁。“黑云压城城欲摧”用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛，再以“压”这个动词来加强此种势态之描写，然后以“欲摧”两词，来补足这种来势之猛烈，并直接刻画了危险的情状。“甲光向日金鳞开”写我方军容整肃，军威雄伟，有临危不惊之气概。这两句的画面描绘得栩栩如生，形象感人：黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我孤城扑来，大有城倾郭摧之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备出击。诗的一开始通过对照表现了形势危急，又表现了我军将士的英雄气概。据此从炼字或修辞手法中任选角度赏析即可。示例一：“黑云”“压”写出了敌军来势凶猛，“城欲摧”表明形势万分危急。“金鳞开”则写出守城将士的甲衣金光闪闪，他们正披坚执锐，严阵以待，显示出守城将士临危不惧的英雄气概。示例二：运用比喻和夸张的修辞手法。把敌军比成“黑云”，表明敌军人数众多；“城欲摧”运用夸张的手法，表明形势万分危急；又把阳光照耀下的铠甲比成“金鳞”，生动地写出了我军将士严阵以待的气势。（2023·湖北黄冈·校联考模拟预测）阅读下面两首诗词，完成下面小题。【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】出塞王昌龄骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。20．【甲】诗“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析它成为名句的原因。21．【甲】【乙】两诗尾联的抒情手法有何不同，其中蕴含的情感有何相似之处，请具体概括。【答案】20．示例：运用比喻和夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机情势。一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，淋漓尽致地揭示出来。21．【甲】诗尾联直抒胸臆，【乙】诗尾联借景抒情（融情于景）。都赞扬了将士们英勇善战、视死如归、立志报国的英雄气概。【解析】20．本题考查对诗句的赏析。根据“黑云压城城欲摧”可知，其意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙。这里运用比喻、夸张的修辞手法，把滚滚而来的敌兵，比作黑云翻卷；生动形象地写出敌军来势汹汹。一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来；“城欲摧”，生动形象地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势；21．本题考查对诗歌情感主旨的把握和对比阅读。根据甲“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”可知，其意思是：只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。黄金台，是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个典故，直抒胸臆，写出将士们英勇善战、视死如归的英雄气概，表现了将士们报效朝廷的决心。根据乙“城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干”可知，其意思是：城头战鼓还在旷野里震荡回响，刀匣里的宝刀上血迹还没有干。诗人借“城头铁鼓声”“匣里金刀血未干”，烘托出一位顶凛冽寒风，鏖战而归、风度轩昂、勇武不凡、充满自信的骑士，表现了诗人矢志抗敌、无时无刻不意欲拼搏战场的英雄气概；这是借景抒情的抒情方式，寄寓着诗人的殷切希望。由此可知，相同点是：两首诗都写出了将士们英勇善战、视死如归、报国杀敌的英雄气概，表达强烈的爱国热情；不同点：甲诗直抒胸臆；乙诗借景抒情（融情于景）。【点睛】参考译文【甲】敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。秋色里，响亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。【乙】刚跨上配了白玉鞍的宝马出战，