2023-2024学年杭州市西湖区中考历史押题卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年杭州市西湖区中考历史押题卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“秦民之见战也,如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法A.奖励耕织B.奖励军功C.建立县制D.编制户口2.下图是九年级(1)班同学在研究性学习《清朝时期社会状况》一课时制作的学习卡片,该卡片的主题是A.清朝前期社会经济的发展 B.清朝中期以来的腐败现象C.清朝君主专制的不断强化 D.统一的多民族国家的巩固3.下列有关世界古代文明的内容对应正确的有()①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A.①② B.①④ C.③④ D.②③4.公元530年,商人奥曼土斯特在君土坦丁堡与当地的手工业者拉慈希发生了经济纠纷,两人闹得不可开交,最终走上法庭。法官对此官司的裁决将依据A.等级制度B.《查士丁尼法典》C.公民大会D.《汉谟拉比法典》5.李明同学出生于1998年7月,也就是()A.19世纪80年代 B.20世纪80年代C.19世纪90年代 D.20世纪90年代6.改革(变法)是一种重要的社会历史现象,不同历史时期,不同国家的改革(变法)具有不同的时代特征和内涵,下列有关对改革(变法)的认识正确的是①戊戌变法的目的是挽救民族危亡,发展资本主义②日本的明治维新使日本走上了发展资本主义的道路③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革④党的十一届三中全会后开始的改革是我国对社会主义制度的自我完善和发展⑤赫鲁晓夫的改革就是要苏联解体,改变社会制度A.①②③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③④7.《震撼世界的十天》被誉为研究十月革命的经典文本。十月革命最“震撼世界”的是▲。A.无产阶级建立政权的第一次尝试 B.资产阶级临时政府的建立C.世界上第一个社会主义国家的诞生 D.帝国主义殖民体系的最终崩溃8.邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,1997年党的“十五大”首次提出“邓小平理论”的科学称谓。下列属于“邓小平理论”创新内容的是()①“一国两制”的伟大构想②民族区域自治制度③对外开放④家庭联产承包责任制⑤对农业的社会主义改造A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③⑤9.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个墼体.在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有①达伽吗②哥伦布③麦哲伦A.①②B.②③C.①③D.①②③10.1919年6月以后,回到诸城老家,指导学生活动,宣传俄国十月革命,为潍坊地区的五四运动注入新活力的代表人物是A.王尽美B.刘墉C.陈介祺D.邓恩铭11.改革开放30多年来,我国形成的对外开放格局是()A.沿海开放城市―经济特区―沿海经济开放区―内地B.经济特区—沿海开放城市一沿海经济开放区―内地C.内地―沿海经济开放区―沿海开放城市―经济特区D.经济特区―沿海经济开放区―沿海开放城市―内地12.“图说历史”是解读历史的一种方式。下列图片反映的共同主题是A.反抗外来侵略B.推翻清王朝统治C.近代化探索D.掀起工农武装割据13.改革开放初期,私营企业在发展过程中挂靠国有、集体等企业,戴上“红帽子”经营。20世纪90年代中期后,大部分私营企业纷纷主动摘帽还原,以其真实面目开展经营。这一变化出现的主要原因是A.国有企业改革的推动B.建立社会主义市场经济体制目标的确立C.中国梦宏伟蓝图的提出D.科学发展观被确立为党的指导思想14.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中,关于这些重大事件的影响,不正确的表述是A.AB.BC.CD.D15.玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外文化交流的特点是A.高度繁荣,影响海外B.对外开放,双向交流C.世界领先,求同存异D.源远流长,泽被东西16.科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是(

)①贾思勰写成《齐民要术》

②蔡伦改进造纸术③李时珍写成《本草纲目》

④毕昇发明活字印刷术A.②①④③ B.③①②④ C.①②④③ D.②③④①17.阅读下表,由此可得出的最恰当结论是黄海海战中日双方兵力、损失对比表项目参战舰艇(艘)火炮(门)兵力(人)舰船损失伤亡人数中方1219122345艘沉没约1200日方1227235665艘重伤约600A.中国北洋水师损失殆尽B.此战使清政府开始避战求和C.中国北洋水师主力尚存D.此战导致《马关条约》的签订18.元朝为了对地方进行有效管辖和统治,开创的对后世影响深远的地方行政制度是A.郡县制B.分封制C.行省制D.三省六部制19.以下古代文明成果的共同主题是A.两河流域的统一 B.古代民主政治的发展C.罗马帝国的辉煌 D.古代世界的民主与法制20.“三晋攻夺我先君河西地,丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者,吾(秦孝公)且尊官,与之分土。”材料表明()A.春秋时期诸侯争霸,战争不断 B.秦国废井田制,承认土地私有C.秦国以军功为依据加官赐爵 D.秦孝公求贤以实现国富民强21.20世纪30年代是美国水利史上著名的大坝时代。1935年,科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是A.恢复银行信用B.加强政府对工业生产的调节和控制C.限制主要农产品的生产D.增加就业机会,提高生产和消费能力22.下列关于香港问题的表述错误的是A.1842年,香港岛被英国政府割占B.1999年7月1日,香港回归祖国C.香港的回归是“一国两制”伟大构想的成功实践D.香港的回归洗雪了中国人民的百年耻辱,标志着我国在统一大业的道路上迈出了重要的一步23.“19世纪末,当人们开始换种眼光看待世界时,科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性,上帝创世论更多地成了故事般的讲述。”材料中的“科学解释”指的是A.诺贝尔发明炸药 B.牛顿万有引力定律C.达尔文的进化论 D.美国研制出原子弹24.毛泽东同志在评价某一个历史事件时说:“长江以北,再无大的战事。”这一历史事件A.粉碎了国民党的重点进攻 B.揭开了人民解放军战略反攻的序幕C.基本消灭了国民党军队的主力 D.推翻了南京国民政府的统治二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.下图中古埃及的地理位置是(),古巴比伦王国的地理位置是()(只填写番号)26.南昌起义的主要领导人三位:________、________、________27.美国南北战争前,南北矛盾的焦点是。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料,结合所学知识,回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么?你认为这场战争对新中国产生了哪些影响?材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二,中美双方达成什么共识?根据材料一、二,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?29.(6分)世界原来是“孤立”的;曾经是“欧洲”的;也曾是“美国”的;如今是“大家”的。阅读下列材料,然后回答问题:(开始互联的世界)材料一阅读下图(1)材料一与哪一事件相关?它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响?材料二在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。(2)材料二认为哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗。你认为呢?并说明理由。(世界曾经是欧洲的)材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;……英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。(3)材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代?你认为在英国成为大国的过程中,谁的贡献最大?并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》(4)结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。(世界也曾是美国的)材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段:(5)二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施?(6)材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征?(如今是大家的世界)材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,振兴经济,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。材料七发展中的中国,提出了“中国离不开世界,世界离不开中国”的战略思想。(7)根据材料六概括,促使欧洲重组的因素有哪些?(8)欧洲的统一、中国的发展,对世界政治格局产生怎样的影响?30.(7分)阅读材料,辨析作答。根据材料,指出与西方航海家相比,郑和下西洋的特点?有人认为,相较于新航路开辟带给世界的影响,郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗?结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据所学可知,商鞅变法的法令规定,奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。题干中的材料反映的正是商鞅变法奖励军功的内容,所以B符合题意。由此分析ACD三项都是商鞅变法的内容,但是均与提高军队战斗力无关,排除,故选B。2、D【解析】

根据所学可知,清朝初期为巩固统一,顺治帝册封五世达赖,康熙帝册封五世班禅,1727年,清政府在西藏设立驻藏大臣,颁布了《钦定藏内善后章程》,与达赖班禅共同管理西藏,乾隆皇帝规定达赖班禅去世后,再选的转世灵童要在驻藏大臣的监督下,从朝廷颁发的金瓶中抽签决定,就是金瓶掣签制度,这些措施使统一的多民族国家得到巩固,故D符合题意;题干只是提到册封制度、驻藏大臣、金瓶权掣签制度,没涉及社会经济、腐败现象、君主专制等,故ABC均不符合题意。故选D。3、B【解析】

种姓制度是印度的制度,不属于古巴比伦文明,②应该排除,《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部较为完整并且完整保存下来的成文法典。③也不正确,应该排除。所以答案选B。4、B【解析】

根据材料可知,法官官司的裁决依据的应该是法典,所以排除A、C选项,再根据题干时间“公元530年”,《汉谟拉比法典》是大约在公元前1776年

颁布的,和题干时间不符,因此排除D选项。《查士丁尼法典》正式颁布于公元529年,和题干相符,因此本题选B。【点睛】本题解题关键在于法官对官司的裁决是依据法典,并结合关键时间“公元530”年,可得出正确选项。5、D【解析】

结合所学知识,具体年份与世纪换算公式为千百位数加1,十位数不变。1998年为20世纪90年代。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚,数值越大年代越早,而公元后的时间正好相反,十位和个位数值越小年代越早,越大年代越晚。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、B【解析】

依据所学知识可知,①戊戌变法的目的是挽救民族危亡,发展资本主义,这种说法是正确的,②日本的明治维新使日本走上了发展资本主义的道路也是正确的,③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革,这一说法不正确,这是不彻底的自上而下的保留封建参与的改革,不符合题意;④党的十一届三中全会后开始的改革是我国对社会主义制度的自我完善和发展;这一说法是正确,符合题意;⑤赫鲁晓夫的改革就是要苏联解体,改变社会制度,这一说法是错误的,不符合题意;①②④符合题意,正确答案为B;ACD三项不符合题意;故选B。7、C【解析】

通过所学知识,我们知道俄国十月革命带给当时世界最大的“震撼”是:人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家一一苏俄。所以C符合题意,无产阶级建立政权的第一次尝试是巴黎公社,A不符合题意;十月革命建立的政府不是资产阶级的,B不符合题意;帝国主义殖民体系的最终崩溃是纳米比亚的独立,D不符合题意,所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。8、C【解析】

依据课本所学,1978年十一届三中全会以后邓小平带领中国共产党做出了一系列重大决策,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进,开辟了中国特色社会主义理论。即1978年十一届三中全会,开始了邓小平理论的形成过程。十一届三中全会以后,我国经济体制改革首先在农村开始,实行家庭联产承包责任制;我国的对外开放也开始起步,首先建立经济特区;进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。①③④正确,C项符合题意;1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度确定下来,②错误,AB两项不合题意;在毛泽东的领导下,1953——1956年我国完成了对农业的社会主义改造。⑤错误,D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。9、B【解析】

依据所学可知,达•伽马开辟了从欧洲到东方印度的新航路,他到达过印度洋。而哥伦布开辟了从欧洲横渡大西洋到达美洲的新航路,故他没有到达过印度洋。麦哲伦进行了环球航行,但在菲律宾被杀死,因此他也没有到达过印度洋,所以没有到达过印度洋的航海家是哥伦布和麦哲伦,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。10、A【解析】

根据所学知识可知,五四运动是1919年5月4日发生于中国北京的一场爱国运动,巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本的消息传来后,北京学生开展了集会、游行、罢课等活动。后来得到了各地学生以及各界的广泛支持,演变成了全国性的罢市、罢工还有学生罢课活动,无产阶级登上了历史舞台,并且表现了伟大的力量。6月以后,山东学生联合会代表王尽美、王翔千、王统照回到诸城老家,指导学生运动,他们向学生们宣传俄国十月革命,为这一地区的五四运动注入了新的活力。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。11、B【解析】

根据题干信息:“我国形成的对外开放格局”,结合所学知识可知,深圳等经济特区的成功,为进一步扩大开放积累了经验,引发了第一次沿海城市开放的高潮,并进而促进了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局的初步形成,这是中国经济发展的战略大跨越。只有选项B符合题意,故选B。12、C【解析】

结合所学知识可知,题目给出的三幅图片分别反映了洋务运动、戊戌变法和辛亥革命,它们反映了近代中国向西方学习的过程,也是我国近代化的过程,他们共同主题是近代化探索,C符合题意,ABD与题意不符,故本题选C。13、B【解析】

根据题干信息“20世纪90年代中期后,大部分私营企业纷纷主动摘帽还原,以其真实面目开展经营。”结合所学知识可知,这是社会主义市场经济体制目标确立的结果,即反映了我国经济体制的变化。1992年邓小平南巡讲话时提出要建立社会主义市场经济体制,中共十四大正式提出建立社会主义市场经济体制的目标。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。14、D【解析】结合所学知识可知,1939年9月1日,德军突袭波兰,9月3日,英法被迫对德宣战,二战全面爆发。故A表述正确,不符合题意;1941年12月7日,日本军队偷袭美军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。故B表述正确,不符合题意;1942年7月——1943年2月的斯大林格勒会战,又称斯大林格勒保卫战,苏军斯大林格勒会战的胜利扭转了苏德战场的局势,是二战中前苏联卫国战争的主要转折点,是第二次世界大战的转折点。故C表述正确,不符合题意;1945年5月,苏联红军攻克柏林,德国签订无条件投降书,二战欧洲战场结束。故D表述不正确,符合题意,故选D。点睛:解答本题需要分清:1945年5月,苏军攻克柏林,德国签订无条件投降书,二战欧洲战场结束。1945年9月2日,日本签署无条件投降书,二战结束。15、B【解析】

根据所学知识可知,玄奘西行学习了印度的佛教知识、鉴真东渡传播了唐朝文化。由此可知这些史实充分体现了唐朝对外文化的特点是对外开放,双向交流。故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。16、A【解析】

贾思勰写成《齐民要术》是在北朝北魏时期;蔡伦改进造纸术是在东汉时期;李时珍写成《本草纲目》是在明朝;毕昇发明活字印刷术是在北宋时期。所以正确的排列顺序应为②①④③,故选A。17、C【解析】

结合所学知识,中国北洋水师损失殆尽是在威海卫战役中,故A不符合题意。甲午战前清政府就开始避战求和,故B不符合题意。根据题干表格信息可知提到是黄海海战中北洋舰队有5艘军舰沉没,但主力尚存,故C符合题意。《马关条约》的签订是在威海卫战役后,故D不符合题意。故选C。18、C【解析】

根据所学可知:由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省,由中央委派官员掌管省内军政大权。行省以下设有路,府,州,县。元朝的行省制度,对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的,故C符合题意。郡县制是秦朝的地方行政区划,分封制是西周政治制度,三省六部制是中央行政机构,故ABD均不符合题意。故选C。19、D【解析】

根据图片结合所学知识可知,图一反映的是古巴比伦时期的《汉谟拉比法典》,图二反映的是雅典的民主政治,图三反映的是拜占庭帝国查士丁尼时期编撰的法律,共同反映的是古代世界的民主与法制,D符合题意;两河流域的统一只有图一涉及到,A排除;《汉谟拉比法典》没有体现民主政治,B排除;《汉谟拉比法典》与罗马帝国无关,C排除。故选择D。20、D【解析】

根据题干材料可知,材料意思是晋国夺走了我秦国祖先占有的河西之地,诸侯国鄙视我秦国,是我秦国的耻辱。宾客中要是有能够为秦国献计使秦国强大的,我愿意授予他官职,赐予他土地。秦孝公的出现证明这是战国七雄时期,而不是春秋时期,A不符合题意。本题与土地所有制没有关系,B不符合题意。本题并不是指的是立军功,而是表现秦孝公为了使国家强大,求贤如渴的心态,所以C不符合题意,D符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。21、D【解析】依据材料“20世纪30年代”、“大坝时代"等可知这时处于经济危机时期。水利工程属于公共工程。结合课本所学,罗斯福为了挽救经济危机,实施以工代赈,兴办公共工程,提高了就业机会,提高了收入,改善了人民的生活,提高生产和消费能力,缓和了阶级矛盾,D项符合题意;恢复银行信用是罗斯福在金融方面的措施,A项不合题意;在工业方面罗斯福施行《国家工业复兴法》,加强政府对工业生产的调节和控制。B项不合题意;在农业方面,限制主要农产品的生产。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。22、B【解析】

依据所学知识可知,1842年,《南京条约》签订,割香港岛给英国,A项表述正确,不符合题意;1997年7月1日,香港回归祖国,B项表述错误,符合题意;香港的回归是“一国两制”伟大构想的成功实践,香港的回归洗雪了中国人民的百年耻辱,标志着我国在统一大业的道路上迈出了重要的一步,CD项说法正确,不符合题意;故选B。23、C【解析】

由材料信息“上帝创世论更多地成为了故事般的讲述”,结合所学知识可知,1859年,达尔文发表《物种起源》,提出了进化论,冲击了上帝创世论,C项正确;ABD三项的内容与题干的内容无关,排除;故选C。24、C【解析】

“长江以北,再无大的战事。”这句话是三大役结束后,毛泽东说的。三大战役中,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利,C符合题意;粉碎了国民党的重点进攻是在三大战役发生之前,A排除;挺进大别山揭开了人民解放军战略反攻的序幕,B排除;渡江战役推翻了南京国民政府的统治,D排除。故选择C。【点睛】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握三大战役以及意义。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、古埃及(①)古巴比伦(②)【解析】

根据题干图片结合所学知识可知,古埃及位于非洲东北角,世界上最长的尼罗河贯穿埃及南北,因此古埃及的地理位置是①;古巴比伦王国,位于西亚的两河流域,原是幼发拉底河中游的一个小国,因此古巴比伦王国的地理位置是②。26、周恩来贺龙朱德【解析】

依据所学知识可知,1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。27、奴隶制的存废问题【解析】

依据所学可知,美国南北战争前,由于南北双方在奴隶制的存废问题上矛盾不可调和,1861年南方发动叛乱,挑起内战,美国南北战争爆发。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)抗美援朝,保家卫国。提高了中国的国际威望;巩固了人民民主政权(一点即可得分)(2)共识:以和平共处五项原则来处理双方关系变化:从敌对状态到走向关系正常化。(3)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。(一点即可得分)【解析】

(1)依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学,1950年6月,朝鲜内战爆发,美国侵略朝鲜,应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略军;抗美援朝的胜利,为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境,巩固了新生政权;提高了中国的国际地位,为保卫世界和平做出了贡献。(2)依据材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”,结合课本所学,尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系;依据课本所学,1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系从敌对状态开始走向正常化。(3)依据图A文字人民日本发表中美建交公报,图B尼克松访华,结合课本所学,1972年2月尼克松总统访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化;1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列:CBA(4)依据上述材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则,双方建立友好关系;材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位,得出中美关系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。【点睛】(1)问图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“美国陆军上将克拉克在停战协定上签字”是解题的关键,由此确定相关史实抗美援朝,据所学回答问题抗美援朝的目的、影响;(2)问材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”是解题的关键,由此可知双方达成与和平共处五项原则处理国家关系;(3)问据图片文字图A人民日本发表中美建交公报,图B尼克松访华,图C第26届联合国大会确定相关史实,确定先后顺序;(4)问综合性问题依据前面的答案分析,中国的强大,中美关系就会有所改善,中美两国相互尊重,中美两国就能和平相处。29、(1)新航路开辟对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展(2)哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟,把世界各地区连成一个整体)。哥伦布是殖民主义强盗:哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。(3)蒸汽时代;莎士比亚的作品提升了英国的人文精神;科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机(4)英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)马歇尔计划(6)信息化和全球化(7)要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)多极化趋势加强【解析】

(1)依据材料一的图片信息,依据所学知识可知,材料图片描述的是新航路开辟,对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展。(2)依据材料二“在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难”的信息,结合所学知识可知,哥伦布是

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