2021秋季教科版小学科学四年级上册期末测试卷一详解

教科版（2017）四年级上册科学期末测试卷（一）

第一部分知识检测站

一、填空题。（每空1分，共10分）

1.声音是由物体产生的，它是以的形式传播的。

2•尺伸出桌面越长，尺振动越_,音高就越_。

3.在教室的同学都能听到老师讲课的声音，说明声音是向_传播的。

4.科学技术上统一规定用—作为力的单位，用字母—表示。

5.呼出的气体和吸入的气体相比，减少，增加。

6.我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的

次数o

二、判断题。（每题2分，共20分）

1.木头传播声音的本领比空气传播声音的本领大。（）

2.物体振动幅度越大，声音越强；物体振动越快，声音越低。（）

3.橡皮筋拉得越紧，弹拨时发出的声音越低。（）

4.要使静止的物体运动起来或使运动的物体停下来，都需要有力的作用。（）

5.摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度有关。（）

6.树上的苹果往下落，水往低处流，都是因为受到重力的作用。（）

7.喷气式飞机、火箭都是靠反冲力运动的。（）

8.在白纸上挤压滑动马铃薯，白纸上会留下湿痕，说明马铃薯中含有脂肪。

（）

9.锻炼身体可以增大肺活量。（）

10.我们应该做到不挑食、合理膳食。（）

三、选择题。（每题2分，共30分）

1.在相同条件下，拨动尺子，尺子（）时发出的声音最高。

A.伸出桌面5厘米B.伸出桌面10厘米C.伸出桌面15厘米

2.锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为（

A.手挡住了声音的传播B.手使锣面跟空气隔开了

C.手使锣面停止了振动D.手把锣声与我们的耳朵隔开了

3.某市为了减少内环线上汽车对两侧居民的噪音影响，在马路两侧装上了许多

隔音墙，以下说法不正确的是（）。

A.隔音墙能改变听到的噪音音量

B.隔音墙能改变听到的噪音音调

C.隔音墙能改变噪音的传播方向

4.在广口瓶内悬挂着一部手机（如图），拨通瓶内的手机，再逐渐抽去瓶内的抽气

空气，可以听到（）。

A.铃声越来越弱B.铃声越来越强C.铃声强弱不变

5.下列行为能保护听觉器官的是（）0

A.长时间使用耳机

B.遇到过强的声音，捂住耳朵或张开嘴巴

C.对着同学的耳朵大喊大叫

6.食物开始消化的地方是（）□

A.口腔B.胃C.小肠

7.下列措施中，为了减小摩擦力的是（）。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹

C.旅行箱下安装有万向轮

8.下列使用弹簧测力计的方法不正确的是（）。

A.读数时视线与指针相平

B.使用前检查指针是否对准“0”刻度环证

C.物体太重，指针拉伸到超过最大刻度

9.如下图，四个放在斜面上的小木块受到的重力的示意图正确的是（）o

io.在做用垫圈拉动小车的实验时，某小组发现挂2个垫圈刚好能使小车动起

来，小车行驶50厘米用时4秒钟。如果我们再减少1个垫圈，可能会出现的情

况是（）

A.小车在原地不动B.小车行驶50厘来用时6秒钟

C.小车行驶50厘来用时4秒钟

11.下列物体的运动属于反冲运动的是（）

A.放冲天炮B.火车前进C.皮球在地上弹起来

12.根据食物的来源分类，西红柿应该属于（）

A.植物类食物B.动物类食物C.生食类食物

13.人体的生命活动，需要多种营养的支持。（）是构成人体肌肉、内脏、头

发、指甲、血液的主要成分。

A.脂肪B.蛋白质C.维生素

14.食物是通过（）运输到胃里的。

A.口腔B.食道C.小肠

15.下面做法错误的是（）。

A.饭后漱口B.用牙签挑牙缝C.不吃很烫的食物

四、连线题。（共5分）

把下图的人体消化器官与它们的功能用线连起来。（5分）

吸收食物残渣中的水分、无机盐

通过蠕动把食物变成糊状

食物经过的通道

消化并吸收食物中的大部分营养

搅拌食物，咀嚼、磨碎食物

五、实验探究题。（共35分）

1.小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在圆筒一端（如图），并在气球皮上挂一个

小泡沫球，然后在圆筒另一端敲击音叉，观察实验现象。（10分）

C—泡沫球

\、气球皮

圆筒•

(1)小明这个实验是模拟()的装置。

A.耳朵内鼓膜振动B.物体振动发出声音出

C.声音是怎样传播的圆筒

⑵敲击音叉时，气球皮可能会产生的现象：

(3)实验中敲击音叉发出的声音是通过传到气球皮上的。

(4)用力敲打音叉时，小球跳动幅度增大。通过这个实验我们知道要怎样保护耳

朵，请写出两点。

①;②

2.分析下表中的数据和下面的实验。(10分)

气体成分就气氯化微水热气IC他气体

环境中的气体(％)7H210.030.070.9

砰出的气体(惴)781641.10.9

收集三瓶气体，分别是新鲜空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气，将三根

点燃的火柴分别放入瓶中(如图所示)。

新斛空气呼吸•次的空气II乎吸多次的方气

(1)燃烧时间最长的是号瓶中的火柴，燃烧时间最短的是号瓶中的火

柴。(填序号)

(2)这个实验证明：我们在呼吸的时候，实际上是在进行着_，使_进入血

液，同时排出O

3小明用小木块、祛码、弹簧测力计、木板、棉布等器材研究摩擦力大小与什

么因素有关。(15分)

(1)弹簧测力计使用前，先检查指针是否在—刻度的位置。使用时，手要提在

处，视线要与相平。

(2)有三种不同量程的弹簧测力计，要测量小木块的重力，小明最好选用()的

弹簧测力计。

A.量程为5NB.量程为15NC.量程为25N

(3)请帮他填写好实验记录单，并做数据分析。

项目物体的重力(N)摩擦力大小(N)

1甲

20

乙25，・—・，・・・一，-一，

丙25—

实验结论：比较、两次实验，得出的结论是接触面粗糙程度一样

时，物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。

比较、两次实验，得出的结论是物体重力相同时，接触面越粗糙,

摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小。

第三单元达标测试卷

答案

一、1.拉力压力重力2.反冲力3.拉长

4.弹簧测力计5.摩擦力6.滑动滚动7.减小

二、1.V2.V3.V4.X5.V6.V7.X

8.V9.V10.7

三、l.B2.A3.A4.B5.C6.A7.C8.A

9.B10.Cll.C12.B13.A14.A15.B

四、

,汽车车胎卜•的花纹

/给轴加泗潜油

为「增火摩擦力〜跑切”的钉鞋

、如克履带匕凸起的梭

为「减小摩擦力!移动一一时在一物卜曲演木

一在手握的位置有股套

五、i.（i）物体的质量

（2）①长方体②正确增大摩擦力

2.平均距离（米）：0.170.380.57

我们的发现：橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越远

六、（1）自行车或汽车的轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是增大轮胎与地面间的

摩擦力，防止轮胎打滑。

（2）有积雪的路面比较光滑，轮胎与路面之间的摩擦力较小，因此人们在这样的

路面上骑自行车容易摔倒。

一、四年级上册第一单元选择题

1.下列关于声音的描述，错误的是（）。

A.用手指敲击桌面时发出的声音都是相同的

B.手指轻轻摩擦桌面，耳朵贴在桌面上听到的声音主要是通过桌面传播的

C.轻敲桌面，产生的声音弱；重敲桌面，产生的声音强

【答案】A

【解析】【分析】手指敲击桌面时发出的声音是不同的。

2.下图是小提琴的四根弦，用相同的力拨动时，下列说法正确的是（）。

1234

A.4号弦发出的音最高B.1号弦发出的音最高C.1号弦发出的音最强

【答案】A

【解析】【分析】弦越细发出的声音越高。

3.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（）振动产生的。

A.笛子本身B.笛子中的空气C.吹奏者的嘴唇

【答案】B

【解析】【分析】笛子内有空气，吹笛子时，用手堵住不同的孔，笛子内空气柱长短不

同，空气柱的振动频率不同。

4.拨动琴弦，会发出悦耳的声音。如果用手按住琴弦，琴声立即消失，产生这一现象的原

因是（）»

A.声音被手挡住了B.琴弦的振动幅度变小了C.琴弦的振动停止了

【答案】C

【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的。

5.古筝是一种民族乐器，一般有21根弦。调音师发现弦发出的声音偏低，下列方法比较

合理的是（）。

A.把弦绷得紧一些B.把弦弄得松一些C.把弦放得长一些

【答案】A

【解析】【分析】声音偏低可以把弦绷的紧一些，弦越紧，振动的越快，声音越高。

6.下图是小提琴的四根弦，用相同的力拨动时，发出的声音最高的是（）。

A.1号弦B.2号弦C.4号弦

【答案】A

【解析】【分析】弦越粗，发出的声音越低；弦越细，发出的声音越高。

7.敲击粗细不同、长短相同的风铃管，声音最高的是（）。

A.最粗的管B.最细的管C.中间的管

【答案】B

【解析】【分析】细的振动频率越快，声音越高。

8.用不同大小的力拨动同一把尺子时，发出声音的强弱不同，这主要是由于尺子振动幅度

不同引起的。下列图中，发出声音最强的是（）。

A.

【答案】C

【解析】【分析】尺子伸出的越短，振动的幅度越大，发出的声音越强。

9.如下图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音（）。

A.会变得很轻，甚至听不见B.会比原来更响C.和原来的一样响，没有变化

【答案】A

【解析】【分析】声音的传播需要介质，把玻璃钟罩里的空气抽走后，会变得很轻，甚至

听不见声音。

10.小明用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为鼓面没有（）o

A.受到外力B.振动C.弯曲

【答案】B

【解析】【分析】声音是因物体的振动产生的，没有发出声音，是因为鼓面没有振动。

11.科学阅读

令人称奇的动物发声

龙虾通过甲壳的相互摩擦振动发声。

.

蚊子、苍蝇、蜜蜂、蟋蟀等昆虫用翅膀振动发

声。

鱼一般通过鳏振动发声。

响尾蛇用尾巴振动发声。

鸟的发声器官是鸣管，气流通过鸣管使膜振动而发声。

老虎的发声器由气管、声带和声道等组成。

雄蟋蟀会鸣叫，它的鸣叫声是由（）振动发出来的。

A.口器B.腿C.翅膀

【答案】C

【解析】【分析】蟋蟀是靠翅膀的摩擦来发音发出鸣叫声的。

12.（）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声B.炒菜的声音C.打呼噜的声音

【答案】A

【解析】【解答】A、菜市场的吆喝声是在菜市场，不属于家里，符合题意。

B、家里的厨房会出现炒菜的声音，属于家里，不符合题意。

C、家里睡觉有人可能会打呼噜，属于家里，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】我们身边到处都是声音。

13.用力敲击后的音叉轻轻触碰水面，观察到的现象是（）

A.水面产生波纹，并向外扩散B.水面左右晃动C.水面有所下降

答案：A

14.当高速公路经过居民区时，我们往往会发现图中这种屏障，它的主要作用是（）

A,遮风挡雨

B.防止发生交通故事时汽车冲出公路

C.降低噪音对居民生活的影响

答案：C

15.在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声罐，能使发声罐发出的声音变轻的方法是（

A.用毛巾包住发声罐B.再多装几粒豆子C.把塑料罐换成金属罐

答案：A

二、四年级上册第二单元选择题

16.图①中把"膈肌"往上按时（"胸腔"收缩），气球会缩小，模拟的是（）动作。

A.呼气B.吸气C.呼气和吸气

【答案】A

【解析】【分析】隔膜往上按时，肺部收缩，模拟的呼气。

17.下面的模拟实验中，模拟呼吸的是（）＜.

【答案】A

【解析】【分析】选项A是模拟呼吸作用，且图示为呼气状态。

18.小明在（）呼吸会加快。

A.写作业时B.睡觉时C.运动后

【答案】C

【解析】【分析】人在平静状态下呼吸次数约60次每分钟，在运动后呼吸次数会增加。

19.防止晶齿最有效的方法是（）。

A.每天刷牙B.睡前吃甜食C.饭后不漱口

【答案】A

【解析】【分析】防止斜齿最有效的方法是睡前不吃食物，多漱口，勤刷牙。

20.唾液的主要功能是（）。

A.润滑和初步分解食物B.磨碎食物C.完全分解食物

【答案】A

【解析】【分析】唾液含有唾液淀粉酶等，主要起润滑和初步分解食物等。

21.在馒头上滴碘酒，白馒头变成蓝色，这是因为馒头中含有（）。

A.蛋白质B.淀粉C.维生素

【答案】B

【解析】【分析】在馒头上滴碘酒，白馒头变成蓝色，这是因为馒头中含有淀粉，淀粉遇

到碘酒会变蓝。

22.下列食物中，属于主食的是（）。

A.青菜B.西瓜C.米饭

【答案】C

【解析】【分析】米饭可以供给我们身体活动所需的能量，是主食。

23.下列活动中，呼吸次数增加最多的是（）。

A.慢走1分钟B.快走1分钟C.快跑1分钟

【答案】C

【解析】【分析】剧烈运动后呼吸次数会增加，来获得更多的氧气。

24.在均衡膳食"宝塔"图中，各层的面积和位置都是不同的，其中面积最大的最"底层"是

（）»

A.谷类B.水果类和蔬菜类C.油脂类

【答案】A

【解析】【解答】为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃粮食类、蔬果类

的食物，还必须吃肉蛋类的食物。A符合题意。

故答案为：Ao

【分析】不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出

一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃粮食

类、蔬果类的食物，还必须吃肉蛋类的食物。

25.王刚最近运动量比较大，需要（）来补充能量。

A.豆角B.无机盐C.糖类

【答案】C

【解析】【解答】糖可以为我们提供能量，因而C符合题意。

故答案为:C。

【分析】蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主

要成分。淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能提供给我们

能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。

26.咳嗽大多是由于异物进人了（）。

A.肺B.气管C.鼻腔

答案：B

27.番薯富含淀粉，我们可以通过哪种实验来检测?（

A.在番薯上滴加碘酒，观察是否变成蓝色

B.在番薯上滴加稀盐酸，观察是否冒泡

C.把番薯放在纸上摩擦，观察是否留下油迹

答案：A

28.在食物中滴一滴碘酒，如发现有变蓝色的现象，说明这种食物中含有（）。

A.维生素B.淀粉C.糖类

答案：B

29.用于撕碎甘蔗的牙齿主要是（B.犬齿

A.门齿B.犬齿C.臼齿

答案：B

30.发生幽齿的主要原因是（）

A.偏食、营养不良

B.牙齿发育畸形

C.口腔不洁、有大量细菌存在

答案：C

三、四年级上册第三单元选择题

31.踢出去的足球，最后都会落回地面，是因为足球（）

A.受到阻力作用B.受到重力作用C.没有受到力

解析：B

32.运动的物体失去动力后自己会停下来，是因为受到了（）的作用。

A.摩擦力B.拉力C.弹力D.反冲力

解析：A

33.下面靠反冲力运动的物体是（）

A.喷气式飞机B.火车C.汽车

解析：A

34.下面的物体已经产生弹力的有（）。

A.弹簧B.拉开的弓C.橡皮筋

解析：B

35.下列摩擦属于有害摩擦的是（）。

A.自行车刹车时，刹车橡皮与钢圈之间的摩擦

B.单杠运动员上杠时，手与单杠的摩擦

C.汽车行驶时与空气之间的摩擦

D.人走路时，鞋子与地面之间的摩擦

解析：C

36.我国“神舟”十一号飞船在返回地球时，由于受到重力作用会快速接近地球，为减慢

下降速度，在打开降落伞后，还要靠发动机（）

A.水平B.向上C.向下

解析：C

37.在下列措施中，为了减少摩擦的是（）

A.皮带传动中，把皮带绷紧些B.自行车转动部分加润滑油

C.鞋底有凹凸不平的花纹D.体操运动员上单杠时，在手上涂抹镁粉

解析：B

38.拔河时我们需要（）

A.增大摩擦力B.减小摩擦力C.保持摩擦力不变

解析：A

39.自行车的设计中，可以减小摩擦力的是（）

A.安装滚珠轴承的车轴B.带有花纹的轮胎C.有凹凸纹的车把把手

解析：A

40.设计制作的基本步骤是（）喷气，通过产生的反冲力来降低速度。

A.查阅资料一明确问题一制订方案一评估与改进

B.明确问题一制订方案一实施方案一评估与改进

C.制订方案一明确问题一实施方案一评估与改进

解析：B

四、四年级上册期末复习选择题

41.烟花能升天，是利用了（）。

A.弹力B.重力C.反冲力

解析：C

42.声音在（）中传播速度最快。

A.固体B.气体C.真空

解析：A

43.人体的生命活动，需要多种营养的支持。（）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲、

血液的主要成分。

A.脂肪B.蛋白质C.维生素

解析：B

44.在做用垫圈拉动小车的实验时，某小组发现挂2个垫圈刚好能使小车动起来，小车行

驶50厘米用时4秒钟