盐城市初级中学2023-2024学年九年级上学期期中历史试题（含答案解析）

2023年秋学期九年级历史期中试卷姓名：_________班级：_________学号：_________注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：每题只有一个选项符合题意，本大题共30小题，每小题1分，共30分。1．尼罗河是世界上最长的河流，每年定期泛滥，留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。这条长河哺育了（）A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．中国文明 D．古印度文明2．“古印度有一户人家，在城里有着自己的住房，开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。”该户人家在种姓制度中属于（）A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗3．“在历史的某个时刻，在欧洲郁窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治----成为西方文明的摇篮。”材料反映的是A．阿拉伯文明 B．古罗马文明 C．法兰克文明 D．古希腊文明4．亚里士多德曾写道：“国家的面积应有一定的限度。”因为只有在这样的国家，人民才能有密集的社会与政治机会互动，最大限度地参与民主管理国家的事务。下面人物的统治最符合这一观点的是（）A．亚历山大 B．伯里克利 C．苏格拉底 D．查士丁尼5．他首创“元首制”，并建立罗马帝国。关于建立罗马帝国时间的叙述，正确的一项是（）A．建立于公元前1世纪初 B．建立于公元前1世纪末C．建立于公元前3世纪初 D．建立于公元前3世纪末6．他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，他主张人应该“认识你自己”，他是（）A．德谟克利特 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．牛顿7．罗马法学家们把生活中可能的冲突单独提出来，利用罗马人的理性方法总结为“如果——那么”逻辑结构的法律规范，以此来确认是否需要承担责任、承担何种责任。这体现出罗马法（）A．重视法律的实际操作性 B．强调私有财产不可侵犯C．推崇法学家的法律解释 D．旨在保护弱势群体利益8．公元前4世纪的阿富汗阿伊·哈努姆遗址中，不仅有古希腊风格的神庙、广场、宫殿与体育馆，还存有希腊文戏剧与哲学方面的手稿。此现象出现的原因是（）A．亚历山大东征 B．罗马帝国对外扩张C．希腊对外殖民 D．阿拉伯帝国的影响9．法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在一千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。“三国时代”的出现缘于历史上（）A．亚历山大帝国的分裂 B．罗马帝国的分裂C．阿拉伯帝国的分裂 D．查理曼帝国的分裂10．欧洲中世纪的庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园（）A经济基本自给自足 B．商品经济高度发达C．促进欧洲城市兴起 D．领主占有全部土地11．1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”该材料反映的是（）A．雅典的民主政治 B．封君封臣制度C．城市的自由与自治 D．大学的自治地位12．“中世纪大学的基本目的是职业训练，时代需要一批经过良好训练的人，大学热心接受这个挑战。法律、医药、神学和文艺等都是需要有能力的和受过学校教育的人，而大学正是提供这种经过很多训练的人的地方。”这说明中世纪大学（）A．彻底摆脱了基督教影响 B．拥有了教育自主权C．顺应了社会发展的需要 D．专业设置的随意性13．法治建设推动人类文明不断进步。奠定了欧洲民法基础的法律文献是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．《罗马民法大全》 D．《人权宣言》14．“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（）A．建立了中央集权制的封建国家 B．走上了资本主义发展道路C．很大程度上限制了天皇的权利 D．促进了封建庄园制度形成15．“麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德行。”下列哪些关键词与材料中的宗教相关（）①穆罕默德②真主安拉③穆斯林④复活节A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③16．意大利人阿尔贝蒂（1404—1472）说：“那些依靠我们勤劳所得的东西，难道是命运所给予？不，这绝不是命运的力量。命运不能战胜不甘心失败的人，只能给顺从他的人带上枷锁。”这一言论（）A．赞美了神的力量的伟大 B．宣扬了启蒙运动理念C．促进了封建王权的建立 D．体现了人文主义思想17．英国诗人和剧作家莎士比亚是文艺复兴时期的杰出代表、他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品充分体现了人文主义思想。以下作品中，属于莎士比亚代表作的是（）A．《哈姆雷特》 B．《神曲》C．《蒙娜丽莎》 D．《天方夜谭》18．16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国:“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是（）A．资本主义萌芽最早兴起 B．垄断欧亚之间的贸易C．率先开辟新航路 D．处于欧洲商业中心地位19．在研究历史的过程中，由于立场角度不同．对历史事件的解释往往会产生差异。如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考察，据此，哥伦布发现“新大陆”使A．西欧各国开始争夺殖民地 B．强盗，掠夺了美洲财富C．不同文明得到交流与发展 D．英雄，传播了欧洲文明20．下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛）1493—1570年人口变化图，导致这一变化的主要因素是（）A．工业革命背景下全球环境的恶化 B．早期殖民扩张带来的种族灭绝灾难C．三角贸易导致美洲人口急剧减少 D．西班牙殖民者资本原始积累的需要21．今年9月8日去世的英国女王伊丽莎白二世只是英国国家权利的象征。“君主只是国家权力的象征”这一现象与下列哪一文献相关（）A．《查士丁尼法典》 B．《大宪章》 C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》22．斯塔夫里阿诺斯在谈到近代某次革命重要性时：“并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这次革命是（）A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争C．法国大革命 D．中国辛亥革命23．自颁布《独立宣言》建国以来，美国国旗的图案已修改过20多次。下图是美国的第一面和第二面国旗，其中的变化反映了（）A．反抗英国要求独立的斗争更加激烈B．各州开始联合进行独立战争C．美国领土疆域的逐渐变化D．美国确立了不同于英国的政治制度24．欧美资本主义经济的发展，推动了资产阶级政治制度的建立。在英、美、法三国民主政体确立发展的过程中，启蒙运动政治理念初步实现。“初步实现”的启蒙运动政治理念有（）①自由平等②主权在民③分权制衡④国家干预A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①③④25．拿破仑执政时期，不准任何团体享有特权，所有国民得到平等对待，给所有孩童提供受教育机会，所有职务都要公开选材，支持宗教信仰自由等。由此可知拿破仑（）A．名为民主实为独裁专制 B．得到了欧洲各国人民的支持C．支持建立民主共和国 D．较好维护了法国大革命成果26．马克思写道：“1648年革命和1789年革命并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命……他们宣告了欧洲新社会的政治制度……这两次革命不仅反映了英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”对材料理解正确的是（）A．英国和法国革命反映欧洲历史的发展趋势 B．英国资产阶级革命对世界产生深远的影响C．欧洲的政治制度反映当时整个世界的要求 D．英国为其他国家革命发展开辟了道路27．拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点是（）①两人的执政都促进了资本主义发展②两人都领导了反对外来侵略的战争③两人都与英国进行过战争④两人都反对专制独裁A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④28．在第一次工业革命中，许多生产领域和行业开始使用机器。一些资本家花钱购买机器、原料、雇佣大批工人在一个巨大的工厂里生产。进入19世纪，传统的工场被大工厂替代，一种新的制度诞生了。这里的“新的制度”指的是（）A．现代工厂制度 B．社会主义制度 C．八小时工作制度 D．资本主义制度29．18世纪以前英国的道路是如此恶劣，以致不大可能使用有轮的车，商人们用驱马把货从一个地方运到另外一个地方。很清楚，除非找到较好的运输工具，否则贸易不能很广泛地发展。该材料论述了（）A．生产技术革新的必要性 B．机器动力革新的必要性C．交通工具革新的必要性 D．工厂制度建立的必要性30．历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（）A．1522年麦哲伦船队第一次完成了环球航行B．1588年英国海军打败西班牙无敌无敌舰队C．1793年法国国王路易十六被送上断头台D．1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法二、材料解析题:本大题共2小题，第31题9分，32题11分，共20分。31．阅读材料，回答问题材料一古代埃及……水源是许多条热带河流，它们分布的范围很广……尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土，而且保障了这种条件的持续，即避免了困扰两河地区的土地盐碱化问题。——摘自马克垚《世界文明史》材料二希罗多德曾说：“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。这样的条件并没有阻碍古希腊的文化进程。古希腊人或到海外经商，或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。——摘自吴昊编著《古希腊城邦史》材料三《汉谟拉比法典》制定的初衷是为了在政治统一的前提下，实现美索不达米亚地区在法律上的统一，以便更好的调整各种社会关系，提升军事实力，稳定社会秩序，从而保障古巴比伦的统一。——马来平《通俗科技发展史（综合卷）》材料四拜占庭灭亡时抢救出来的手稿，罗马废墟中发掘出来的古典雕像，在惊讶的西方面前展现了一个新世界——古代希腊；在它的光辉形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了出人意料的艺术繁荣，这种繁荣好像是古典的返照，以后就再也不曾达到过。——恩格斯（1）据材料一、二并结合所学，概括古埃及、古希腊从事的主要经济活动，并分析其不同的原因。（2）据材料三概括法典制定的目的。结合所学知识，写出其历史地位。（3）材料四中“中世纪的幽灵”、“意大利出现的艺术繁荣”分别指什么？据材料并结合所学知识写出拜占庭帝国对欧洲文明发展的贡献。（4）综合上述材料，谈谈你对人类文明发展认识。32．阅读材料，回答问题。材料一下图是11-14世纪西欧经济和社会发展引起的变化材料二新的农作物也传到美洲，包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物，如玉米、马铃薯、烟草、西红柿、甘薯以及南瓜，全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响，就是全球农业革命，这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。——［美］大卫·克里斯蒂安辛西娅·斯托克斯·布朗克雷格·本杰明：《大历史》材料三15—18世纪，欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”，西班牙在美洲开采矿山，葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易，英国人则从事贩卖黑奴的勾当。这一时期，北美沦为英法的殖民地，拉美则被西班牙和葡萄牙所征服，而亚洲若干沿海据点被占领，广大内地暂时还没有遭到殖民侵略。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史•上卷》材料四美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”、“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。——孙英辉《论民主的多样性及其科学把握》（1）材料一中①处应填写的内容是什么？结合所学知识分析材料中新的生产和经营方式的性质。（2）指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。结合所学知识写出该事件后，贸易中心转移至何处。（3）据材料三指出欧洲殖民扩张的方式。（4）据材料四并结合所学知识，分别写出确立英国、美国政体的两部法律文献（5）请在上述材料中任选两个事件组成一个主题进行简述。（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰）参考答案1．A【解析】【详解】根据所学可知，埃及是尼罗河的馈赠，古埃及文明发源于尼罗河流域，A项正确；古巴比伦文明位于西亚的两河流域，中华文明的母亲河是黄河与长江，排除BC两项；古印度文明位于南亚，尼罗河位于非洲，排除D项。故选A项。2．C【解析】【详解】题干信息“开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服”，说明这户人家从事商业活动，根据所学种姓制度的知识可知，吠舍从事农业、畜牧业和商业，C项正确；婆罗门掌管祭祀，排除A项；刹帝利掌管军事和行政权力，排除B项；首陀罗主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务，排除D项。故选C项。3．D【解析】【详解】结合所学知识可知，古希腊地形多山，易形成小国寡民的社会，海岸线曲折，多优良港湾，所以工商业发达，较早产生民主思想。古希腊雅典的城邦民主政治开创了西方现代民主制度的先河。因此成为西方文明的摇篮的是古希腊文明。D项正确；阿拉伯文明起源和发展一直在西亚，排除A项；古罗马文明，起源于意大利中部台伯河入海处，排除B项；法兰克文明与法兰克王国相关，排除C项。故选D项。4．B【解析】【详解】据材料“国家的面积应有一定的限度。因为只有在这样的国家，人民才能有密集的社会与政治机会互动，最大限度地参与民主管理国家的事务”并结合所学可知，亚里士多德的观点是指小国寡民的国家，而当时的雅典是其中比较典型的代表，伯里克利就是前五世纪中期的执政官，B项正确；亚历山大是当时马其顿王国的统治者，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，与材料不符，排除A项；苏格拉底是当时希腊著名的思想家，而不是统治者，排除C项；查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，与材料不符，排除D项。故选B项。【分析】【点睛】5．B【解析】【详解】根据所学知识可知，一个世纪为一百年，时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，结合所学知识可知，公元前27年，罗马帝国建立，故“公元前27年”换算为世纪纪年应为公元前1世纪末，B项正确；经上述分析可知，公元前27年，换算为世纪纪年为公元前1世纪末，而不是公元前1世纪初，排除A项；公元前27年属于公元前1世纪，并非公元前3世纪，排除C、D项。故选B项。6．C【解析】【详解】依据所学知识可知，苏格拉底强调人们应当“认识你自己”，“照顾自己的灵魂”，“认识自己的理性”，C项正确；德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成，与题意不符，排除A项；亚里士多德是以为百科全书式的学者，对许多学科都有贡献，但与题意不符，排除B项；牛顿是17世纪英国最重要的科学家，与题意不符，排除D项。故选C项。7．A【解析】【详解】根据题干“以此来确认是否需要承担责任、承担何种责任”和所学知识可知，罗马法重视法律的实际操作性，A项正确；材料体现不出私有财产不可侵犯，排除B项；材料没有出现法律解释，排除C项；材料没有出现弱势群体，排除D项。故选A项。8．A【解析】【详解】根据所学知识可知，亚历山大东远征军中有大量的希腊人，他们随着征战在各处定居，传播了希腊文明，而且，亚历山大统治期间推广希腊文化，所以题干现象出现的原因是亚历山大东征促进希腊文化的扩散，A项正确；罗马帝国在对外扩张后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，其中包括亚历山大帝国解体后形成的一些国家，把整个地中海变成了罗马的内海，但不包括阿富汗，排除B项；希腊主要向地中海和黑海周边地区殖民，而阿富汗位于伊朗东部，不在希腊扩张范围内，排除C项；7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区，到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，但与题干中“不仅有古希腊风格的神庙、广场、宫殿与体育馆，还存有希腊文戏剧与哲学方面的手稿”无关，排除D项。故选A项。9．D【解析】【详解】根据所学知识可知，814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。现代德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形源于查理曼帝国的分裂，D项正确；公元前301年，亚历山大帝国基本分裂为马其顿王国、塞琉古王国和托勒密王朝统治下的埃及，排除A项；罗马帝国于395年分裂为东、西罗马帝国，排除B项；阿拉伯帝国后来被奥斯曼土尔其帝国所取代，排除C项。故选D项。10．A【解析】【详解】根据题干“欧洲中世纪的庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等”结合所学知识可知，这些庄园经济基本自给自足。欧洲中世纪，在领主的统治下，庄园是一个自给自足的经济和政治单位，A项正确；题干现实庄园商品经济不发达，排除B项；没有没有涉及促进欧洲城市兴起、领主占有全部土地的信息，排除CD项。故选A项。11．C【解析】【详解】据“1170年《英王亨利二世给予林肯城特许状》”“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”及所学知识可知，中世纪后期，随着城市的兴起，到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市，在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税，部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力，成为自治城市，而城市取得自由和自治权的主要形式是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“特许状”，由此可见题干材料反映的是城市的自由与自治，C项正确；依据题干可知反映的是中世纪城市的自由与自治，与古希腊雅典民主政治并没有关系，排除A项；封君封臣制度是中世纪欧洲的封建等级制度，与题干不符，排除B项；题干反映的是城市的自治，与大学的自治地位没有直接关系，排除D项。故选C项。12．C【解析】【详解】据材料“法律、医药、神学和文艺等都是需要有能力的和受过学校教育的人，而大学正是提供这种经过很多训练的人的地方”并结合所学可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学兴起。巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。当时，大学包括文法、修辞、逻辑等的基础课程，学生学完基础课程之后，还要学习专业课程，包括法学、医学和神学。另一方面也反映了经济和社会发展的要求，C项正确；大学课程的设置仍受基督教会的影响，排除A项；拥有了教育自主权,在题干材料中没有体现，排除B项；专业设置的随意性不符合史实，排除D项。故选C项。13．C【解析】【详解】根据所学可知，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定，奠定了欧洲民法的基础，C项正确；《汉谟拉比法典》是西亚两河流域古巴比伦王国的文明成就，排除A项；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，排除B项；《人权宣言》颁布于1789年，与题意不符，排除D项。故选C项。14．A【解析】【详解】根据所学知识可知，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，日本建立了中央集权制的封建国家。大化改新是日本从奴隶制社会向封建社会过渡的标志，A项正确；明治维新使日本走上了资本主义发展道路，排除B项；大化改新与限制了天皇的权利、促进了封建庄园制度形成无关，排除CD项。故选A项。15．D【解析】【详解】材料中“一个伟大的宗教”和“一个大伟人”分别指的是伊斯兰教、穆罕默德。7世纪初穆罕默德创立了伊斯兰教。真主安拉是伊斯兰教信奉的神，伊斯兰教的信徒被称为穆斯林，①②③符合题意；复活节与基督教相关，④不符合题意。所以D项正确，排除ABC项。故选D项。16．D【解析】【详解】依据材料时间可知，当时处于文艺复兴时期，依据材料“命运不能战胜不甘心失败的人，只能给顺从她的人戴上枷锁”可知，阿尔贝蒂主张与命运抗争，强调人的艰辛劳动，这是对人文主义思想的丰富，D项正确；材料没有赞美了神的力量的伟大，排除A项；启蒙运动兴起于17、18世纪，强调理性主义，排除B项；封建王权的建立是在材料言论发表之前，排除C项。故选D项。17．A【解析】【详解】根据所学知识可知，《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，A项正确；《神曲》是意大利诗人但丁的作品，《蒙娜丽莎》是达·芬奇的绘画作品，《天方夜谭》是古代阿拉伯民间故事集，排除BCD项。故选A项。18．C【解析】【详解】据题干“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头”并结合所学知识可知，迪亚士、达•伽马都是葡萄牙优秀航海家，分别开辟了到达好望角和到达印度的航路，故诗句中反映了德•卡蒙斯对祖国引以为豪的是葡萄牙率先开辟新航路，C项正确；资本主义萌芽最早兴起是在意大利，排除A项；垄断欧亚之间的贸易不是德·卡蒙斯对祖国引以为豪的原因，排除B项；葡萄牙不是处于欧洲商业中心地位，排除D项。故选C项。19．C【解析】【详解】新航路的开辟，促使欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。为世界市场的形成创造了条件。故C符合题意；西欧各国开始争夺殖民地是新航路开辟之后，排除A；材料是从文明相互交流角度说明新航路开辟影响，排除B项；传播欧洲文明只是新航路开辟的单方面影响，排除D。故选C。20．B【解析】【详解】根据材料“北美洲伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛)1493-1570年人口变化图”，结合所学知识可知，新航路开辟后，西方殖民者在美洲进行种族灭绝，导致土著居民人口急剧下降，B项正确；材料说的是美洲，排除A项；三角贸易将大量黑人掠夺到美洲，人口增加，排除C项；当时西班牙是封建帝国，进行的不是资本原始积累，排除D项。故选B项。21．C【解析】【详解】1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制度的资产阶级统治的确立，C项正确；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国时期颁布的，排除A项；《大宪章》是英国宪章运动时期颁布的，排除B项；《拿破仑法典》是法国的，排除D项。故选C项。22．B【解析】【详解】依据题干“并不是因为它创造了一个独立的王国，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家”，结合课本所学，1775年至1783年的美国独立战争，推翻了英国殖民统治，获得了国家独立，扫除了美国资本主义发展的外部障碍，走上了资本主义道路。1787年，美国制定了宪法。宪法规定美国实行不同于英国君主立宪制的民主共和制。因而从世界历史的观点看，美国独立战争创造了一个新的、不同类型的国家。B项正确；英国资产阶级革命推翻的是英国的斯图亚特封建王朝的统治，保留了国王，排除A项；法国是1789年7月14日在法国爆发的革命，统治法国多个世纪的波旁王朝统治下的君主制在三年内土崩瓦解，使法国走上了资本主义道路，排除C项；中国辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，排除D项。故选B项。23．A【解析】【详解】根据所学可知，在美国独立战争中，1776年，颁布《独立宣言》，宣布脱离英国而独立，反映到国旗上，就是米字条旗换成了星条旗，A项正确；1775年，各州开始联合进行独立战争，排除B项；在国旗上，星的数量的变化反映美国领土疆域的逐渐变化，排除C项；在国旗上，把米字部分换成星，体现的是争取独立的意志，不能反映政体的变化，排除D项。故选A项。24．A【解析】【详解】结合所学知识可知，在英、美、法三国民主政体及其确立发展的过程中，主权在民、自由平等、分权制衡都是初步实现的启蒙运动政治理念，①②③符合题意；结合所学支持我们可知国家干预反对自由放任，主张扩大政府职能，为二战后西方国家普遍采用，④不符合题意。所以A项正确，排除BCD项。故选A项。25．D【解析】【详解】根据材料可知，拿破仑执政时期政府要做到公平、公开，践行了启蒙思想的精神，维护了法国大革命成果，D项正确；材料没有涉及独裁的信息，排除A项；材料没有涉及欧洲各国人民支持拿破仑的做法，排除B项；拿破仑实行帝制，排除C项。故选D项。26．C【解析】【详解】根据题干信息“这是欧洲范围的革命……他们宣告了欧洲新社会的政治制度……这两次革命不仅反映了英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。可知“当时整个世界的要求就是顺应时代潮流，建立资本主义制度。因此对材料理解正确的是欧洲的政治制度反映当时整个世界的要求。C项正确；这两次革命不仅反映了英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求，排除AB项；英国为其他国家革命发展开辟了道路，与题干内容不符，排除D项。故选C项。27．B【解析】【详解】拿破仑与华盛顿都是本国资产阶级政权的建立者，执改期间，都促进了资本主义的发展，①符合题意；拿破仑领导法国民众多次打败了反法同盟军，华盛顿领导北美人民展开了对英国殖民统治的抵御斗争直至战争胜利，二人都与英国进行过战争，②③符合题意；反对专制独裁与华盛顿无关，④不符合题意。所以B项正确，排除ACD项。故选B项。28．A【解析】【详解】根据所学知识可知，在工业革命中瓦特完成了对蒸汽机的改进，蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代--蒸汽时代，现代工厂制度诞生了，A项正确；社会主义制度、资本主义制度都是体现一种国家性质的制度，不能替代传统的工场，排除BD项；八小时工作制度是工作制度不能替代传统的工场，排除C项。故选A项。29．C【解析】【详解】根据所学知识，由“很清楚，除非找到较好的运输工具，否则贸易不能很广泛地发展。”可知，该材料论述了交通工具革新的必要性，C项正确；“生产技术革新的必要性”、“机器动力革新的必要性”、“工厂制度建立的必要性”，均与题干“很清楚，除非找到较好的运输工具，否则贸易不能很广泛地发展”没有直接联系，排除ABD项。故选C项。30．D【解析】【详解】根据“历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判”可知，1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法是对1787年宪法的评价，属于历史解释，D项正确；ABC项都是对历史事件的客观叙述，属于历史史实，排除ABC项。故选D项。31．（1）古代埃及：农业生产古代希腊：海外贸易原因：不同的自然地理环境（2）调整社会关系，提升军事实力，稳定社会秩序，保障国家统一（任答一点）历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（3）基督教；文艺复兴；贡献：保存了大量的希腊、罗马文化；为后来欧洲的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（4）人类文明具有多样性，要相互借鉴；人类文明具有传承性，要继承和创新。【解析】【小问1详解】活动：根据材料一“尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土，而且保障了这种条件的持续，即避免了困扰两河地区的土地盐碱化问题。”和所学可知，古埃及人从事的主要经济活动是农业生产；根据材料二“古希腊人或到海外经商，或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。”和所学可知，古希腊人从事的主要经济活动是海外贸易。原因：依据以上材料和所学可知，古埃及、古希腊从事的主要经济活动不同，主要是不同的自然地理环境造成的。【小问2详解】目的：根据材料三“《汉谟拉比法典》制定的初衷是为了在政治统一的前提下，实现美索不达米亚地区在法律上的统一，以便更好的调整各种社会关系，提升军事实力，稳定社会秩序，从而保障古巴比伦的统一。”并结合所学可知，古巴比伦制定法典的目的是调整社会关系，提升军事实力，稳定社会秩序，保障国家统一；地位：结合所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。【小问3详解】根据材料四“在惊讶的西方面前展现了一个新世界——古代希腊；在它的光辉形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了出人意料的艺术繁荣，这种繁荣好像是古典的返照，以后就再也不曾达到过。”结合所学可知，“中世纪的幽灵”指的是基督教；“意大利出现的艺术繁荣”指的是文艺复兴；14世纪中叶，新兴的资产阶级采取复兴古代希腊罗马文化的方式，兴起了一场思想文化运动——文艺复兴运动；文艺复兴