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文档简介
四川省绵阳涪城区2027届九上化学期中综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.实验室中的块状石灰石通常盛放在下面的哪种仪器中()A.广口瓶B.细口瓶C.滴瓶D.集气瓶A.A B.B C.C D.D2.关爱生命,关注健康,是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是()①医疗上用食盐配制生理盐水②可以用炉具清洁剂洗去衣服的油渍③厨房中可以用工业用盐代替食盐来烹调食物④被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质(如氢氧化钠溶液),可以减轻痛痒A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④3.下列有关实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳B.一氧化碳还原氧化铁时,黑色的固体变成红棕色C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,生成蓝色沉淀D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体4.关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是()A.O元素是地壳中含量最多的元素B.CO、CO2、H2CO3都属于氧化物C.电解H2O的反应属于分解反应D.Mg在O2中燃烧的反应既属于化合反应,也属于氧化反应5.下列说法中,不正确的是()A.Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子B.CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C.表示氧原子得到1个电子后形成的离子D.H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子6.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是A.原子是实心球体 B.整个原子的质量主要集中在原子核上C.质子与电子质量相等 D.质子、中子、电子均匀分布在原子中7.下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是()序号物质性质用途A干冰升华时吸收热量制冷剂B氮气常温下很稳定作保护气C氧气助燃性医疗急救D木炭可燃性做燃料A.A B.B C.C D.D8.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是
A.液氧 B.高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C.硫酸铜 D.冰水混合物9.下列排列顺序正确的是()A.空气中物质的含量:
B.利用金属的年代:C.溶液的pH:
D.铜元素的质量分数:10.下列有关化学知识的整理不完全正确的一组是()A食品保鲜的办法B灭火实例与原理利用固态二氧化碳制冷﹣﹣冷藏保鲜放入生石灰﹣﹣防止受潮充入氮气﹣﹣防腐油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气住宅失火时用水浇灭﹣﹣降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物C日常物质的区别D化学中常见的“三”硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌酱油和醋﹣﹣闻气味氧化镁和氧化铜﹣观察颜色三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、O2三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子﹣﹣分子、原子、离子A.A B.B C.C D.D11.现代科技证明葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇(C14H12O3)说法不正确的是:A.白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B.白藜芦醇的相对分子质量为228C.白藜芦醇中有29个原子D.白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素质量比为14:1:412.下图是有关实验基本操作,其中正确的是()A.连接仪器 B.向试管中加入锌粒C.倾倒液体 D.量取液体13.下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.二氧化碳、海水、氮气 B.空气、水、氧气C.冰水、氢氧化钾、氯化钠 D.铁、氧化铁、生铁14.下列实验操作不正确的是()A.点燃酒精灯 B.量取液体 C.称量固体 D.闻药品气味15.下列化学用语正确的是A.两个氟原子:F2 B.三个铁离子:C.四个一氧化碳分子:4Co D.正五价的磷元素:二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶.回答下列问题:(1)实验中盛放过量红磷的原因是______.反应结束后,打开铁夹,水自动进入集气瓶的直接原因是______.(2)查阅资料得知,二氧化硫气体能被氢氧化钠溶液吸收.乙生设计了一个图2所示的方案,装置和操作同甲类似,硫粉燃烧熄灭后,将滴管中的氢氧化钠浓溶液滴入集气瓶中,也可得出正确地结果.如不增加滴管,实验就不能成功,说明实验不能成功的原因是______.(3)查阅资料得知,镁条不仅能与空气中的氧气反应,还能与氮气反应,能否用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量(填“能”或“不能”)______,这会使测量的结果______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)科学家在-100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。(1)物质X的化学式为____。(提示:碳元素写在前面)(2)物质X中碳、氢元素的质量比为____(最简整数比)。(3)该物质中氢元素的质量分数为____。(计算结果精确到0.1%)(4)3.2g该物质中碳元素的质量与___g二氧化碳的碳元素的质量相等?(列式计算)18.(8分)如图是葡萄糖注射液的标签,请按要求答题。(1)葡萄糖是由_______种元素组成的,其相对分子质量为_______,葡萄糖(“是”或“不是”)____氧化物。(2)在葡萄糖中质量分数最高的元素是__________。(3)每克葡萄糖在体内完全氧化放出17.2KJ能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出能量为_____KJ。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热①白色固体逐渐消失;②____(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___(2)写出该反应的化学方程式___(3)碳酸氢铵应如何保存?____(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_________)A一定是物理变化B一定是化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化D既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果①碳酸氢铵的相对分子质量为:____②各元素质量比为:_____③氮元素的质量分数为(保留到0.001):____
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、广口瓶用于盛放固体药品,块状石灰石可存于广口瓶,不符合题意;
B、细口瓶用于盛放液体药品,不符合题意;C、滴瓶用来储存液体药品,不符合题意;D、集气瓶用于收集气体,不符合题意。故选:A。2、D【解析】
①生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,医疗上用纯净的氯化钠(而不是食盐,食盐的主要成分是氯化钠)配制生理盐水,故①错误。②炉具清洁剂中含有氢氧化钠,具有腐蚀性,不能用炉具清洁剂洗去衣服的油渍,故②错误。③工业用盐有毒,厨房中不能用工业用盐代替食盐来烹调食物,故③错误。④被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质可以减轻痛痒,氢氧化钠溶液具有腐蚀性,不能涂上氢氧化钠溶液,故④错误。故①②③④说法均错误。故选D。3、C【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。B、一氧化碳还原氧化铁时,生成铁和二氧化碳,红棕色的固体变成黑色,故选项说法错误。C、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀,故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。故选:C。4、B【解析】
A、O元素是地壳中含量最多的元素,选项正确,不符合题意;B、氧化物是由两种元素组成的纯净物,其中一种是氧元素,H2CO3不属于氧化物,故选项错误,符合题意;C、水在通电情况下,生成氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,选项正确,不符合题意;D、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,又是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,故选项正确,不符合题意;故选:B。5、C【解析】
根据离子的表示方法是在元素符号右上角标示每个原子得失电子的个数,数字在前,符号在后分析;根据原子核内质子数与核外电子数的差是原子得失电子的个数分析;根据元素符号右下角的数字表示每个分子中所含的原子个数以及化学式的书写方法分析。【详解】A、Na+表示钠离子,是钠原子失去1个电子后形成的,故正确;B、CO32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子,故正确;C、每个氧原子要得到两个电子才能形成氧离子,故错误;D、元素符号右下角的数字表示每个分子中所含的原子个数,H2O2可以表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子,故正确。本题主要考查化学用语表示的意义,了解离子、分子的表示方法,粒子结构示意图表示的意义,元素符号周围数字表示的意义是解答本题的关键。6、B【解析】
A、原子是由居于中心的原子核和核外电子构成的,不是实心球体,选项A错误;B、构成原子核内的质子和中子的质量是核外电子质量一千多倍,所以整个原子的质量主要集中在原子核上,选项B正确;C、一个质子的质量约为一个电子质量的一千多倍,所以质子与电子质量不相等,选项C错误;D、质子与中子构成原子核,居于原子中心,电子围绕原子核,在核外作高速运动,所以质子、中子、电子在原子中分布是不均匀,选项C错误。故选B。7、C【解析】
A、干冰升华时吸收热量,能使周围的温度降低,可以作制冷剂,故选项正确;B、氮气常温下化学性质很稳定,作保护气,故选项正确;C、氧气具有帮助呼吸的性质能用于医疗急救,故选项错误;D、木炭具有可燃性,可以用作燃料,故选项正确。故选C。8、B【解析】
A、液氧属于单质,是纯净物的一部分,选项正确;B、高锰酸钾完全分解后的固体剩余物中有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,属于①,选项错误;C、硫酸铜是一种化合物,属于纯净物,选项正确;D、冰水混合物中只有水一种物质,是化合物,属于纯净物,选项正确,故选B。9、B【解析】A.空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,故错误;B、三种金属中,铜的活动性最弱,利用最早,铝的活动性最强,利用最晚,故正确;C、氢氧化钠显碱性,pH值大于7,氯化钠显中性,pH值等于7,盐酸显酸性,pH值小于7,故错误;D、,氧化亚铜、氧化铜以及硫化铜中铜元素的质量分数由低到高的顺序是硫化铜、氧化铜、氧化亚铜,故错误。故选B。10、D【解析】
A、填充氮气﹣防止变质(利用氮气的稳定性)、放入生石灰﹣防止受潮(利用生石灰的吸水性)、利用固态二氧化碳制冷﹣冷藏保鲜,全部正确,故A正确;B、油锅着火用锅盖盖灭,利用隔绝氧气灭火;住宅失火时用水灭火,降低温度到可燃物着火点以下;扑灭森林大火设置隔离带,利用移走可燃物灭火;全部正确,故B正确;C、硬水和软水,加肥皂水并搅拌,酱油和醋可以闻气味,氧化镁是白色固体,氧化铜不是白色的,故C正确;D、H2、CO为可燃性气体,O2不燃烧,可以支持燃烧,试管、烧杯、蒸发皿均可三种可加热仪器,分子、原子、离子是三种构成物质的粒子,故D不正确。故选D。11、C【解析】A、白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确;B、白藜芦醇的相对分子质量为12×14+1×12+16×3=228,故选项说法正确;C、白藜芦醇是由分子构成的,一个分子中有29个原子,故选项说法错误;D、白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为=(12×14):(1×12):(16×3)=14:1:4,故选项说法正确。故选C。12、D【解析】
A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。B、向试管中装块状锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。故选:D。13、B【解析】
纯净物由两种及以上物质组成,混合物由一种物质组成;化合物是由两种及以上的物质组成的纯净物,单质是由一种元素组成的纯净物。【详解】A.二氧化碳、海水、氮气分别为化合物、混合物、单质,不符合题意;B.空气、水、氧气分别为混合物、化合物、单质,符合题意;C.冰水、氢氧化钾、氯化钠均为化合物,不符合题意;D.铁、氧化铁、生铁分别为单质、化合物、混合物,不符合题意;故选:B。14、C【解析】
A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,图中所示操作正确;B、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;C、托盘天平使用时应左盘放物体,右盘放砝码,不能将固体药品直接放在托盘上称量,要放在玻璃容器或纸片上,图中所示操作错误;D、闻药品气味不能将鼻子凑到容器口去闻,要用手在瓶口扇动,让少量气体进入鼻孔,图中所示操作正确。故选C。15、D【解析】
A、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故两个氟原子表示为:2F,不符合题意;B、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故三个铁离子表示为:3Fe3+,不符合题意;C、分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故四个一氧化碳分子表示为:4CO,不符合题意;D、元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故正五价的磷元素表示为:,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、把空气中的氧气尽可能的消耗掉,使实验结果更准确氧气的消耗导致装置内的压强减小硫燃烧的生成的二氧化硫为气体,瓶中压强几乎没发生改变,所以水不能倒吸入瓶中不能偏大【解析】
(1)实验中加入过量的红磷以把空气中的氧气尽可能的消耗掉,使实验结果更准确;而氧气的消耗会导致装置内的压强减小,从而使等体积液体倒流进入装置内;(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,放出淡蓝色火焰,硫燃烧的生成的二氧化硫为气体,瓶中压强几乎没发生改变,所以水不能倒吸入瓶中,乙同学借助氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫,瓶中压强减小,这样水就能够更迅速进入装置内,而若不用滴管,则实验难以成功.(3)镁条既可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以不能用镁条来代替红磷来完成实验,否则会使测量结果偏大.本题综合考查了空气成分的测定实验及本实验的误差分析,要从反应物和生成物的状态进行分析解答.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C5H415:16.3%11【解析】
相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,元素的质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积之比。【详解】(1)由分子模型图可知,物质X的化学式为C5H4。(2)物质X中碳、氢元素的质量比为。(3)该物质中氢元素的质量分数为(4)设3.2g该物质中碳元素的质量与xg二氧化碳的碳元素的质量相等故3.2g该物质中碳元素的质量与11g二氧化碳的碳元素的质量相等。18、(1)三,180,不是(2)氧元素(3)430【解析】
(1)根据葡萄糖的化学式为C6H12O6可知葡萄糖由C,H,O三种元素组成;根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之
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