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文档简介
2023-2024学年黑龙江省哈尔滨松北区四校联考中考生物仿真试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、右图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是A.Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B.Ⅱ是有性生殖,体内受精,卵生C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D.Ⅳ是完全变态发育2、下列关于人体血液循环的叙述,正确的是()A.心脏的左侧流动的是静脉血,右侧流动的是动脉血B.贫血病患者由于血液中的红细胞或血红蛋白过少,导致血液运输氧的能力降低C.当心房舒张、心室收缩时,动脉瓣关闭,房室瓣开放,血液从心室流向动脉D.小明左手不慎划伤,鲜红的血液从伤口喷射出来,小明立即按压远心端止血3、血浆中的氧进入红细胞,先要经过哪一结构()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4、父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是A.精子和卵细胞都是生殖细胞 B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛5、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚 B.种皮和胚乳C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶6、为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。对该实验有关分析错误的是()A.该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响B.该实验的对照组是②号种子C.该实验不严谨,实验的偶然性太大D.该实验存在两个变量,不能保证单一变量7、逃生演练中,某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是()A.图中X表示感受器B.图中存在两条反射弧C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果8、在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质9、科学家研究表明,进化为现代鸟类的是()A.某种古代鱼类 B.某种古代两栖类 C.某种古代爬行类10、下列一类没有细胞结构的生物是()A.H1N1病毒 B.洋葱表皮 C.水绵 D.草履虫11、我们常吃的花生仁主要是种子结构中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶12、如图为人体生长曲线图,其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ13、甲磷硫曾是杀灭棉蚜虫的特效农药,但长期施用后药效减弱。对此正确的解释是()A.棉蚜虫的繁殖能力增强了B.棉蚜虫经常接触甲磷硫而产生了抗药性C.农药对棉蚜虫的抗药性进行了选择D.这是人工选择的结果14、上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是()A.培养皿A中气泡内的气体是氧气B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C.通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体D.通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件15、植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中()A.水分充足B.氧气充足C.无机盐过少D.无机盐过多16、思维图解,是一种学习概念的重要方法。观察下图,能正确表达区分其中的关系的是()A. B.C. D.17、生物学家根据生物之间的相似程度,对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物最多的是A.界 B.纲 C.门 D.种18、人体免疫系统发挥作用时有三道防线,其中属于第一道防线的是()A.皮肤和黏膜 B.体液中的杀菌物质C.吞噬细胞 D.免疫器官和免疫细胞19、“保护环境、人人有责”,下列解决环境问题的措施中不科学的是()A.大力植树造林,实施退耕还林还草 B.做好出入境检查,严防生物入侵C.为了方便,出行多开私家车 D.实施节能减排,减少温室气体的排放20、一对双眼皮夫妇,生了一个单眼皮孩子,他们第二胎是单眼皮的可能性是()A.0% B.25% C.100% D.75%21、以下是对生物实验的描述,不正确的是()A.在“探究光对鼠妇的影响”的实验中,要提供明亮和阴暗两个环境,其中阴暗的作为对照组B.在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气以及光是光合作用不可缺少的条件C.在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中,要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分D.在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1:122、下列有关安全常识描述错误的是()A.购买非处方药认准OTC标志B.遇到触电情况应该首先关闭电源C.静脉出血时采取近心端止血法D.发现煤气中毒者迅速转移到通风良好的地方23、一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最多的是()A.浮游植物、鱼 B.小虾、鱼鹰C.浮游植物、小虾 D.浮游植物、鱼鹰24、下列动物保护中,属于迁地保护的是()A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿D.南京红山动物园中的狮子25、下列各项中,属于动物或植物器官的是()①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥肱二头肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥26、下列现象中,与“朵朵葵花向太阳”这一生物特征的相同是()A.雏鸡破壳而出 B.海蜇通过刺细胞进行捕食C.蜀犬吠日 D.桂实生桂,桐实生桐27、下列昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是()A.蝗虫和蟋蟀 B.蚊子和蝗虫 C.蝗虫和苍蝇 D.蚊子和蟑螂28、人体内绝大多数废物通过尿液排出体外,形成尿液的器官是A.肝脏B.肾脏C.膀胱D.心脏29、下列关于生物分类的叙述中,错误的是()A.生物分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种B.生物分类的单位越大,所包含的生物亲缘关系越远C.生物分类的单位越小,所包含的生物种类越少D.生物分类的单位中,种是最基本的分类单位30、图是关于某农田生态系统的食物网简图,下列关于该食物网的叙述正确的是()A.此食物网中,直接以植物为食的消费者有鼠和蛙B.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的是猫头鹰C.此食物网中,猫头鹰和蛇之间只存在捕食关系D.此食物网中包含3条食物链31、血液流经后,血浆中的代谢终产物都会减少的一组器官()A.心脏和肺B.大肠和胃C.肾脏和肺D.肾脏和大肠32、如图为在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),还可以看到②内的红细胞呈单行通过,由此可以判断①②③血管的种类依次为()A.动脉静脉毛细血管 B.静脉毛细血管动脉C.动脉毛细血管静脉 D.静脉动脉毛细血管33、下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤,正确的操作顺序是()①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒②盖上容器盖和酸奶机盖,通电发酵6~8小时③量取一定量的牛奶(加热,温度不超过42℃)后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中,用勺子搅拌均匀④发酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小时再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④34、如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液含氧量与血压的变化,下列有关叙述正确的是()A.a中的血液来自心脏的左心室B.与a相比,c管壁厚,弹性大C.a中的血液是静脉血,c中的血液是动脉血D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管35、外界氧气进入人体血液里的路线应是()A.鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管B.鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管D.鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管36、请仔细阅读下列资料,根据资料结合所学知识回答有关问题:2009年中国城市前7位主要疾病死亡专卖专率如表:死亡原因恶性肿瘤心脏病脑血管病呼吸系病损伤及中毒内分泌、营养及代谢疾病消化系病死亡专率(1/10万)167.57128.82126.2765.4034.6620.3316.58占死亡总人数的%27.0120.7720.3610.545.593.282.67(资料2)光吃菜不吃饭为何更易得糖尿病:饭少吃了,菜吃多了,菜肴中的油和蛋白质的摄入量很高,甚至还可能超过米饭中淀粉的热量,导致热量超标,营养过剩。专家指出,1克油中,大约有9个热卡的热量,而在1克蛋白质中,大约只有4个热卡的热量。这样相比之下,1克米饭中,也就只有4个热卡的热量。由此不难得出结论:光吃菜,不吃饭更容易得糖尿病。“应酬族”易得糖尿病:因为病从口入,大多数糖尿病是那些“应酬族”。专家指出,90%的成年病,包括糖尿病、癌症等都与饮食不当有关。因此,我们的日常饮食不但要吃得卫生,还要吃得科学、合理,进行科学配餐和平衡膳食。在糖尿病患者中,有很多20多岁的2型糖尿病患者,其患病原因多是“吃”出来的。其中包括很多从事销售、公关的年轻白领“应酬族”,他们主要的问题是时常营养过剩,导致胰岛素过度工作。久而久之,胰岛负担过大,致使血糖不能正常控制,结果在“应酬族”中,糖尿病患者明显增多。为什么在现代医疗水平情况下,恶性肿瘤、心脏病、脑血管疾病等的死亡率反而上升了呢?_____。糖尿病的主要原因是_____(激素)的分泌不足,该激素的作用是_____。现在有不少糖尿病只吃菜不吃饭,这种方法能达到控糖的目的吗?_____。从合理营养和平衡膳食的角度,我们中学生每天吃得最多食物应该是_____。37、阅读下面资料回答有关问题:北海冠头岭国家森林公园的森林覆盖率达96.7%,森林资源非常丰富,空气的相对湿度高,空气负氧离子含量最高可达150000个/立方厘米,有“天然氧吧”的美誉。(1)公园中绿色植物的________能够提高大气湿度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧气含量高的地方,请写出表示氧气产生的有关式子:_______。(3)公园中的有机物的分解,各种生物的_______不断消耗氧气,排出二氧化碳,绿色植物通过______不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。38、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)动植物细胞都具有的结构是.(填字母代号)(2)其中有控制物质的进出作用的是[];植物细胞进行光合作用的场所是[].(3)控制生物的发育和遗传是图中的[].(4)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[].39、小明放学回家,路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合下列图示及所学知识回答问题:(1)小明被猫抓时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是_____________________(用图中的序号和箭头表示,)。(2)小明在完成缩手反射的同时,神经冲动还沿着图中________(填序号)传达到____________产生痛觉。(3)在以后的几天里,每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快,这属于________反射;听到有人说到“猫”也会紧张,这是人类特有的________中枢参与的结果。(4)小明被抓伤后,家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗,这种预防传染病的措施属于________________,注射的疫苗属于____________,产生的免疫类型属于______________。40、如图1为某农田生态系统食物网图,如图2为生态系统中的碳循环示意图,“A→E”表示生物成分,“甲→丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析作答。在如图1中有_____条食物链,请写出猫头鹰处在第四营养级的一条食物链:_____以该食物链为例,若植物通过光合作用固定了2000千焦能量,猫头鹰最少可获得能量_____千焦。如图1中,当农田大量使用农药,经过一段时间后,_____体内的农药含量最高,这种现象称为_____,若要将这一生态系统补充完整除了补充非生物成分外,还应补充图2中E,代表的生物是_____。从如图2可以看出,丙表示的生理过程是___,生态系统中最基本、最关键的成分是[___]___,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。物质循环与____是生态系统的主要功能,它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。
参考答案1、C【解析】
昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,变态发育.鸟类雌雄异体,体内受精,卵生,卵靠亲鸟体温孵化,有育雏现象,没有变态发育。【详解】A、家鸽是陆生脊椎动物,蝗虫是无脊椎动物,A错误。B、家鸽和蝗虫的受精方式是体内受精,青蛙的受精方式是体外受精,B错误。C、青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助;家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸,但是气囊不能进行气体交换,C错误。D、青蛙的发育是变态发育,经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期;蝗虫的发育进过了受精卵→幼虫→成虫三个时期,其幼体和成体的形态结构和生活习性差异不大,属于不完全变态发育,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道家鸽、蝗虫和青蛙的特征。2、B【解析】心脏的左侧都是动脉血,右侧都是静脉血,A错误;当人体内红细胞数量减少或血红蛋白含量偏低时,人就会出现贫血,红细胞的功能是运输氧,所以贫血患者血液运输氧的能力降低,B正确;当心房舒张、心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开,血液由心室射向动脉,C错误;动脉是从心脏流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,内流动脉血,血色是鲜红的,在近心端止血,D错误。3、B【解析】细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,血浆中的氧进入红细胞,先要经过细胞膜。4、B【解析】
睾丸是男性的主要性器官,可以产生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性的主要性器官,可以产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,然后边移动边分裂形成胚泡进入子宫,在子宫内膜着床,此过程成为怀孕。胚泡发育成胚胎,进而发育成胎儿,胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右即280天时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程就叫做分娩。【详解】睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞,精子和卵细胞都是生殖细胞,A正确;卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点,B错误;胚胎发育的初期营养物质来自卵黄,而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,C正确.怀孕到40周左右即280天时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程就叫做分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生,对于母亲来说,分娩常常伴随着阵痛,D正确。【点睛】本题主要考察人的生殖和发育的相关知识。5、A【解析】
大豆种子和玉米种子的异同点如下:相同点不同点大豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答。【详解】大豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过大豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。所以大豆种子和玉米种子的基本结构是相同的,他们都有种皮和胚。【点睛】掌握菜豆种子和玉米种子的结构特点是解题的关键。6、D【解析】
(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚胎发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(3)分析图中数据可知,该同学设置了两组对照实验:①和②可形成对照,唯一变量是水;目的是探究水分对种子萌发的影响;②和③可形成对照,唯一变量是空气,目的是探究空气对种子萌发的影响。【详解】①②唯一变量是水分,②③唯一变量是空气,因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌发的影响,A正确;种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气,①号缺乏适量的水分种子不萌发,③号缺乏空气种子不萌发,②号具备了种子萌发的条件种子萌发,因此设置②号瓶是起对照作用,B正确;探究种子萌发的条件每组所用的种子数既不能过多,也不能过少,每组的种子数10粒比较适宜,该实验探究种子只有1粒,实验结果可能带有偶然性,C正确;该同学设置了两组对照实验:①和②可形成对照,唯一变量是水;②和③可形成对照,唯一变量是空气,实验方案均保证了单一变量,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。7、C【解析】根据图中箭头可见:X是感受器,接受刺激产生兴奋,A正确;
据图可见:图中存在两条反射弧,即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉、X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺,B正确;
若传出神经①受到损伤,则肌肉无法收缩,若传出神经②受到损伤,则不能分泌激素,C错误;
据图可见:逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果,D正确。8、C【解析】因为细胞膜紧贴在细胞壁上,所以在光学显微镜下不易观察到细胞膜。9、C【解析】
根据生物进化的历程图可知:【详解】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为古代的鸟类和哺乳类。所以,脊椎动物进化的大致历程是古代鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。故选C。【点睛】解题的关键是理解动物的进化历程。10、A【解析】
病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。【详解】A.H1N1病毒是病毒,没有细胞结构,A符合题意。B.洋葱表皮是由植物细胞构成,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B不符合题意。C.水绵属于藻类植物,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核。C不符合题意。D.草履虫属于动物,其细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。D不符合题意。故选:A。【点睛】解答此题的关键是明确病毒没有细胞结构。11、D【解析】
此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同,单子叶种子的结构特点。【详解】种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。花生的营养物质是贮存在两片肥厚的子叶内的。可见花生仁主要是种子的子叶。故选:D。【点睛】解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称。12、C【解析】试题分析:脑的快速发育是在儿童七八岁时,脑的质量已接近成人水平,脑的功能也趋于完善,此后的发育主要是调节功能增强。所以图中代表神经系统发育曲线的是I;而在青年期,即10岁到20岁之间,性器官迅速发育,这个时期是性器官发育的主要时期,到20岁左右基本发育成熟,所以图中代表生殖器官发育曲线的是III;图中代表整个身体生长速度的曲线是II。其特点是具有两次生长高峰,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期.第二个高峰期是10到20岁,即青春期,身高突增是青春期显著的特点,另外,神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。考点:青春期的发育特点。13、C【解析】棉蚜虫发生了基因突变,出现了抗药性,甲磷硫对棉蚜虫具有选择作用,使不具有抗药性的个体被淘汰掉。14、B【解析】【分析】(1)绿色植物的光合作用是,绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程。光合作用的条件是光,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物主要是淀粉,科学探究要设置对照实验;
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。此实验有两组对照实验,分别是:A、B对照,变量是光照;A、C对照,变量是叶绿体的有无,据此解答。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程,叫光合作用。故培养皿A中气泡内的气体是氧气,A正确;
培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳,B错误;
A处理有叶绿体产生了淀粉,C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体,C正确;
A处理有光,B处理没有光,两者形成一组对照实验,进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝,说明有淀粉,实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件,D正确。【点睛】本题考查学生对探究绿叶在光下制造淀粉的实验的掌握情况。考查学生的实验操作能力。15、D【解析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,出现烧苗现象。16、B【解析】染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,基因是DNA上决定生物性状的小片段。细胞中的染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系如图:。17、A【解析】
分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,据此解答。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。在四个选项中,界是最大的单位,包含生物种类最多,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。18、A【解析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能类型第一道皮肤和粘膜阻挡和杀灭病原体,清扫异物非特异
性免疫第二道体液中的杀菌物质(如溶酶菌)和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体(抗原)特异性免疫【详解】A.皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线,A符合题意。BC.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,BC不符合题意。D.免疫器官和免疫细胞是保卫人体的第三道防线,D不符合题意。【点睛】掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键。19、C【解析】
环境问题越来越严重,我们在保护环境的时候要采取合理有效的措施,如退耕还草、科学的耕作技术等。【详解】实施退耕还林还草,可以维护生态系统稳定,属于科学方法;A正确;外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,B正确;提倡多开私家车出行,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,C错误;低碳生活注重节能减排,尽量使用太阳能等代替化石燃料,减少温室气体的排放,D正确。【点睛】平时多注意环保知识的积累,多关注环保的一些方式方法。20、B【解析】
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,表明单眼皮是隐性性状,父母控制双眼皮的基因组成是杂合体,即一个显性一个隐性。假设双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制。遗传图解如下:从图解中可以看出他们第二胎是单眼皮的可能性是25%,即1/4。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。21、B【解析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】A、探究光对鼠妇生活的影响的实验变量是光,应设置明亮和阴暗两种环境。其中明亮的作为实验组,阴暗的作为对照组,A正确。B、在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉以及光是光合作用不可缺少的条件,但是不能得出放出了氧气,B错误。C、在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中,由于细菌适宜生活在潮湿的环境中,因此实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿,为细菌提供生存所需的水分,C正确。D、在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,每个同学通过模拟实验得到的数据,不可以一定是1:1,只能大致说明生男生女的比例是1:1,D正确。故选:B。【点睛】解答此题的关键是掌握科学探究的一般过程及实验中的注意事项。22、C【解析】
本题考查安全常识,涉及的知识点较多。【详解】A.非处方药简称OTC,所以购买非处方药时,要认准“OTC”标志,A正确。B.遇到触电情况应该首先关闭电源,B正确。C.动脉出血,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状。在近心端止血,静脉出血时采取远心端止血法,C错误。D.发现煤气中毒病人后,应迅速将病人转移到空气流通的地方,如果病人停止呼吸,要立即进行人工呼吸,D正确。【点睛】掌握一些急救的方法是解题的关键23、D【解析】
一些有害物质随着食物链级别的升高而增加。也就是说越到食物链的末端有害物质的浓度越高。而食物链中各成分的数量则是随着级别的升高逐渐减少。【详解】生物富集现象是指在生态系统中,有害物质如农药、铅、汞等,随着食物链级别的升高其浓度在逐步升高。在浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰这条食物链中,浮游植物位于食物链的开始,其有害物质浓度最低,而鱼鹰则位于食物链的最末端,其体内有害物质最高。故选:D。【点睛】生物富集现象是考查的重点,复习时应注意。24、D【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。为保护国家野生动物丹顶鹤,我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区,卧龙国家级自然保护区的大熊猫、大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿,这些保护属于就地保护。
除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。如南京红山动物园中的狮子。点睛:生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。25、D【解析】
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,据此答题。【详解】①一朵月季花、③一个肾脏、⑤一颗心脏、⑥肱二头肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官,②洋葱鳞片叶内表皮,有保护作用,属于保护组织,④一试管血液属于结缔组织,D正确。【点睛】掌握了器官的定义是解题的关键。26、C【解析】
生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的;(7)生物有遗传和变异的特性。【详解】“朵朵葵花向太阳”体现了生物能够对外界刺激作出反应。A.雏鸡破壳而出是繁殖现象,A不符合题意。B.海蜇通过刺细胞进行捕食是捕食现象,即生物的生活需要营养,B不符合题意。C.蜀犬吠日体现了生物能够对外界刺激作出反应,C符合题意。D.桂实生桂,桐实生桐说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。27、C【解析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚊子、苍蝇属于完全变态发育;不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,可见C符合题意。28、B【解析】肝脏是消化腺,与尿的形成无关,A错误;
肾脏是泌尿系统的主要器官,是形成尿的场所,B正确;
膀胱是储存尿的器官,C错误;
心脏是循环系统的器官,D错误。29、A【解析】
生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。据此解答。【详解】AD.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位,A错误,D正确。B.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类越多,包含生物的亲缘关系越远,B正确。C.分类单位越小,所包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,亲缘关系越近,C正确。故选A。【点评】解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系。30、B【解析】
食物链反映的是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,生产者植物是第一个营养级,直接吃生产者的初级消费者动物是第二个营养级,吃初级消费者的动物是第三个营养级,…。能量流动在沿着食物链和食物多进行传递,一般只有10——0%的能量能够流入下一个营养级。生物富集是指环境中的一些有毒物质(如重金属、化学农药)通过食物链在在生物体内不断积累的现象。【详解】A.直接以生产者植物为食的食草昆虫和鼠是初级消费者,蛙吃食草昆虫是二级消费者,故A错误。B.有毒物质沿着食物链积累,猫头鹰在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高,故B正确。C.猫头鹰以蛇为食,属于捕食关系;而猫头鹰和蛇以食虫鸟为食,属于竞争关系,此食物网中猫头鹰和蛇之间存在捕食和竞争关系,故C错误。D.食物链是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃的关系,每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始。该食物网中形成的食物链有植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰、植物→鼠→猫头鹰,共有4条,故D错误。故选B。【点睛】本题主要考查了食物链和食物网以及能量的传递,有毒物沿食物链积累。31、C【解析】
排泄的三条途径,通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外,据此解答。【详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。故选C。【点睛】解答此题的关键是熟知排泄的三种途径。32、C【解析】
判断动脉、静脉、毛细血管的方法:红细胞单行通过的血管为毛细血管;动脉与静脉之间相连的最细小血管是毛细血管。根据血流的方向,血液由大血管分散流向小血管。这样的血管是动脉;血液由小的血管汇集流往大的血管,这样的血管为静脉。【详解】图中①内血流的方向是从主干流向分支,应为动脉血管;图中②是连通小动脉和小静脉,只允许红细胞单行通过,进行物质交换的场所,为毛细血管,血流速度最慢;图中③内血流的方向是从分支流向主干,应为静脉血管。【点睛】本题主要考查小鱼尾鳍内血液的流动的情况。理解掌握判断动脉、静脉、毛细血管的方法是解答此题的关键。33、B【解析】
制作酸奶时要用到乳酸菌,制作酸奶的操作顺序依次是:①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒;③量取一定量的牛奶(加热,温度不超过42℃)后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中,用勺子搅拌均匀;②盖上容器盖和酸奶机盖,通电发酵6~8小时;④发酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小时再食用;。故正确的顺序是:①③②④。34、C【解析】
血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;根据图示中的血流方向可以判定a段是肺动脉,b段是肺部的细血管,c段是肺静脉。【详解】血液循环途径如图所示:a肺动脉中的血液来自心脏的右心室,A错误。a是肺动脉,c是肺静脉.与a相比,c管壁薄,弹性小,B错误。a肺动脉中的血液是静脉血,c肺静脉中的血液是动脉血,C正确。b段是肺部的毛细血管,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道血液循环的路线。35、C【解析】
外界空气中的氧气首先通过呼吸运动进入肺泡,然后通过气体的扩散作用进入肺泡外的毛细血管里,随血液循环运输到组织细胞处。【详解】呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。是气体进出的通道,使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官(气体交换的场所).肺由肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。肺泡与血液的气体交换:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡,由静脉血变成动脉血,因此外界氧气进入人体的路线是:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管,C正确。【点睛】关键是掌握呼吸运动(包括呼气和吸气)以及肺泡内的气体交换。36、不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展胰岛素调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度不能谷类【解析】
人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外形成糖尿病。合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。【详解】(1)据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。(2)胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外形成糖尿病。(3)据资料2可见:只吃菜不吃饭不能达到控糖的目的。平衡膳食宝塔:为了做到合理膳食,我国营养学家将这5类食物形象地设计成“平衡膳食宝塔”,提倡居民每天均衡地吃这5类食物。可见中学生每天吃得最多食物应该是谷类。【点睛】解题的关键认真阅读资料,养成健康的生活方式。37、(1)蒸腾作用(2)(3)呼吸作用;光合作用;【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程;植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。(1)公园中绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,“增加降水”。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧气含量高的地方,氧气产生的有关式子:。(3)公园中的有机物的分解,各种生物的呼吸作用不断消耗氧气,排出二氧化碳,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。38、(1)B、D、F;(2)B;细胞膜;叶绿体;(3)D;细胞核;(4)E;液泡【解析】试题分析:(1)由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知:[A]细胞壁,[B]细胞膜,[C]叶绿体,[D]细胞核,[E]液泡,[F]细胞质。与乙图相比,甲图有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此,甲图是植物细胞结构示意图,乙图是动物细胞结构示意图。动植物细胞都具有的结构是BDF。(2)[B]细胞膜具有保护和控制物质基础的作用。植物细胞的绿色部分有[C]叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。(3)细胞生命活动的控制中心是[
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