2023-2024学年湖南省张家界市中考历史适应性模拟试题含解析_第1页
2023-2024学年湖南省张家界市中考历史适应性模拟试题含解析_第2页
2023-2024学年湖南省张家界市中考历史适应性模拟试题含解析_第3页
2023-2024学年湖南省张家界市中考历史适应性模拟试题含解析_第4页
2023-2024学年湖南省张家界市中考历史适应性模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年湖南省张家界市中考历史适应性模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如下图中有利于周统治“长久”的制度是()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.皇帝制2.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明()A.法律是治国的重要手段之一B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据C.罗马法可以消除罗马的社会矛盾D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远3.马克思主义诞生的标志是什么文件的发表A.《独立宣言》B.《共产党宣言》C.《凡尔赛条约》D.《联合国家宣言》4.有英国学者认为,近代欧洲矿业和金属的各项技术发展,得益于科学者无几,但很有助于利学。但是开辟全世界的历次重要远洋航行,情形就不然了,这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果。该学者意在说明,当时欧洲A.科学和技术尚未真正的结合B.技术发展得益于科学的进步C.远航顺应了追求利益的共识D.科学发展助力近洋航行成功5.文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也还关注现实人生,强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是A.自由主义思想B.复兴希罗马古典文化C.人文主义思想D.民主平等思想6.美国现任总统特朗普执政以来,多次向全球挥舞关税大棒。美国的所作所为与下列哪一世界性组织的宗旨相违背A.国际联盟 B.世界反法西斯联盟 C.欧盟 D.世界贸易组织7.古代埃及文明的象征是A.青铜器 B.金字塔 C.《汉谟拉比法典》 D.种姓制度8.2014年9月1日,民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录,下图为该名录构成示意图,从中可得到的正确认识是A.八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用B.中华民族在八年抗战中做出了巨大的牺牲C.全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证D.中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分9.英国小说家伊弗莱明从1955年创作了14部007系列小说,小说中的“反面角色”不是来自苏联、东德,便是来自中国。据此说明其作品所依托的时代背景是A.第一次世界大战 B.第二次世界大战C.“冷战” D.伊拉克战争10.了解因果关系,是历史学习的基本要求之一。以下因果关系表述错误的是()A.太平天国运动——是历代农民战争的最高峰,沉重打击了中外反动势力B.辛亥革命——结束了我国两千多年的封建制度C.西安事变和平解决——抗日民族统一战线初步形成D.刘邓大军挺进大别山——人民解放军开始转入战略进攻11.“故吾以为明太祖制艺取士,与秦焚书无异…”下列关于“制艺取士”说法正确的是A.开始于隋唐时期 B.命题范围仅为《四书》C.有利于培养实际能力 D.目的是巩固统治12.1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”“还我山东”“拒绝和约签字”等口号,总书记把他们身上体现出来的“爱国、进步、民主、科学为主要内容”伟大精神称为A.五四精神 B.长征精神C.红岩精神 D.井冈山精神二、简答题(共3小题,满分26分)13.在实现祖国统一的道路上,“一国两制”构想发挥了巨大的促进作用。(1)请简述“一国两制”的含义。(2)创造性的提出“一国两制”伟大构想的是谁?(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港、澳门分别于何时回归祖国?14.社会治理是国家的基本职能,中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主,对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献,说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理,在地方实行什么制度?为加强对西藏的管理,在中央设置了什么机构?15.指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较,北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

根据所学知识可知,周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,授予他们管理土地和人民的权力,封他们为诸侯,建立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,诸侯在自己的封国内,也实行分封制;内部实行“嫡长子继承制”,来维护分封制。西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意;禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法,A项不合题意;秦朝为了加强对地方的控制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;秦朝创立了大一统的中央集权制度,建立皇帝制,最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键,反映了周朝实行的一种制度,促进了统治的长治久安。据所学可知,西周建立后,实行分封制。通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。2、A【解析】

依据题干信息“须用法律来巩固”、“无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”可知,说明法律能够起到维护统治的作用,是治国重要手段之一,A项符合题意;B项的“唯一依据”表述错误,与“不但依靠兵器,而且须用法律来巩固”相矛盾;C项表述错误,法律能调节社会矛盾,但是不能消除社会矛盾;D项在材料中未体现。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。【点睛】抓住信息“须用法律来巩固”、“无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”是解题的关键,说明了法律有利于稳定社会秩序,保护统治阶级的政治与经济利益,它是罗马治国重要手段之一,进而得出答案。3、B【解析】

根据所学知识可知,《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述了科学社会主义基本原理的伟大著作。它的发表标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。4、D【解析】

从材料明显可以看出,当时欧洲的各项技术发展促进了全球航行的发展,能够说明科学的发展,助力远洋航行的成功。D符合题意,ABC项不能从材料中体现。不符合题意,故选择D。【点睛】解决本题的关键是要求学生结合新航路开辟的特征和影响来分析。5、C【解析】依据“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”及所学知识可知,引起这一变化的是文艺复兴发生。文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。6、D【解析】

根据“多次向全球挥舞关税大棒”结合所学知识可知,美国的所作所为与世界贸易组织的宗旨相违背。世界贸易组织的基本原则和宗旨是:通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则,达到推动实现世界贸易自由化的目标,D符合题意;国际联盟是政治组织,A排除;世界反法西斯联盟是二战时期建立的军事组织,B排除;欧盟不是世界性组织,C排除。故选择D。7、B【解析】

依据所学知识可知,金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。故B符合题意。ACD均与古代埃及无关,不符合题意,故选B。8、C【解析】根据图表中反映的信息可以看出这300名抗日英烈与英雄群体包括八路军、新四军、国民革命军等等一系列人民,说明了全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证。A项图表内容只是反映了公布的300人的情况,不能说明八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用;BD项图表没有反映出来。故选C。9、C【解析】

依据题干“1955年”及其作品中的反面角色来自于苏联、东德和中国等社会主义国家可知,这体现了资本主义与社会主义的意识形态与社会制度的对立,第一次世界大战是1914-1918年,而且是帝国主义争霸战争,与意识形态与社会制度的对立无关,故A不符合题意。第二次世界大战是1939年—1945年,而且中国、英国、苏联等国结成世界反法西斯同盟,故B不符合题意。二战后美苏由于国家利益、意识形态与社会制度的对立而进行冷战,故C符合题意。伊拉克战争发生在2003年,故D不符合题意。故选C。10、B【解析】

结合所学知识,太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,是历代农民战争的最高峰,沉重打击了中外反动势力,表述正确,故A不符合题意。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,但是反帝反封建的革命任务没有完成,没有彻底结束我国两千多年的封建制度,如封建剥削土地制度仍然存在,表述错误,故B符合题意。西安事变和平解决,蒋介石被迫接受了停止内战、联共抗日等条件,标志着十年内战的基本结束,抗日民族统一战线初步形成,表述正确,故C不符合题意。1947年夏,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫野战军主力,强渡黄河,开辟大别山根据地,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,表述正确,故D不符合题意。故选B。11、D【解析】

根据材料“明太祖制义取士”可知,这是明朝明太祖朱元璋时期对科举制的新变革,八股取士。材料将八股取士和秦朝焚书坑儒相提并论,说明八股取士跟秦焚书坑儒一样禁锢了人们的思想,明太祖实行八股取士的原因是为了加强思想控制,巩固政权。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。12、A【解析】

依据题干“1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”“还我山东”“拒绝和约签字”等口号,总书记把他们身上体现出来的“爱国、进步、民主、科学”精神,结合所学知识,1919年巴黎和会上中国外交的失败,引发了伟大的五四运动。1919年5月4日,发生在北京的一场以青年学生为主,高呼“外争主权,内惩国贼”(最能体现五四运动性质)、“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条”、拒绝在“和约”上签字。广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,称“五四运动”。五四精神指五四运动中的精神。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。A选项符合题意;长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。1934年至1936年中国工农红军经历的二万五千里长征是人类战争史上的奇迹。红军指战员在长征途中表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神,表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,创造了伟大的长征精神。集中体现为:坚忍不拔,自强不息,勇往直前。最显著特点是“一不怕苦,二不怕死”的革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。B选项不符合题意;红岩精神发祥于重庆市和四川省华蓥市,是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;是革命先烈坚持真理,改造社会的人生伟大实践;是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照;同时也是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。红岩精神永存!C选项不符合题意;井冈山精神是中国共产党创造的一种革命精神。诞生于土地革命时期的井冈山根据地,故名。江泽民把井冈山精神概括为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”24个字。与井冈山道路连在一起的井冈山精神是引导中国革命走向胜利的宝贵精神。D选项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是熟悉五四运动的史实,从而得出正确的答案。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)含义:(一个国家,两种制度)即在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)邓小平(3)香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国【解析】

(1)根据所学知识可知,“一国两制”即一个国家,两种制度,在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)根据所学知识可知,20世纪80年代初,为了解决问题,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国.14、(1)秦始皇:推行郡县制;汉武帝:颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)行省制度;宣政院。【解析】

(1)根据所学知识可知,秦始皇为加强中央集权,在地方推行郡县制;汉武帝颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)根据所学知识可知,唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)根据所学知识可知,元朝为加强对地方的管

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论