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文档简介

01

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

“立身以立学为先,立学以读书为本。”书籍是人类进步的阶梯,人生因阅

读而出彩。善于读书学习,便能从中获取从业所需的技能之学、为人做事的哲理

之学、陶冶情操的审美之学、创新创造的启智之学。

“善学者尽其理,善行者究其难。”大意是说:“善于学习的人能透辟地认

识事物的道理;善于行动的人能把事物中的疑难探究清楚”。所以,读书学习的

最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力行,才能读出如

磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,经受住各种斗争的考验;读出坚定的宗旨意识,

俯首甘为孺子牛,默默付出、无私奉献;读出昂扬的苦干精神,千磨万击还坚劲,

永葆披荆斩棘的斗志;读岀创新的品格,勇立潮头敢为先,争当自立自强者。

上述材料,给你怎样的感受和启示?请结合你的感受和思考写一篇文章。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得

泄露个人信息;不少于800字。

读万卷书,也要行万里路

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教

训I。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我们面对如排山倒海

般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,

有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢

苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使

人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”

读书增长我们的智慧。在语文的殿堂中游览,我们观赏陶渊明的朵朵菊花,

龚自珍的点点落红;“天生我材必有用”使我们明志,“少壮不努力,老大徒伤

悲”催我们奋进。在数学的海洋中遨游,我们发现数字的奥秘,几何的趣味,掬

取思维的浪花,谱写运算的旋律。在书山中攀登,我们不断积累知识,拓展视野。

读书陶冶我们的情操。读《哲学辞典》,我们接触伟人的深邃思想,领悟世

间百态的道理;读《沉思录》,我们可以静下心来深深思考,用透彻的眼光看待

周边的事物;读《菜根谭》,我们学会做人,懂得修身养性,做洁身自好的高尚

者。

读书是知识的源泉,而死读书,作“书架”也会贻害无穷。读书的同时,还

要做到知行合一。

“读万卷书,行万里路”,读过的书是知识,走过的路是经历。

读书让人提高修养。阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”

的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传达着高尚的修养,从一本书中学到的修养,

提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如

果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐

中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。看此间潜移默化的“味”,不

正是在读书中体味的素养吗?

读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想为人最

大的疑虑也莫过于不明事理吧,阅读书里的名人的故事,也许刚好可以找到答案,

看世界名人的做人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要

的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开

拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的

吧。

【详解】本题考查学生材料作文写作能力。

【审题】本题是一道材料作文,所给材料共两段,第一段强调的是读书的作用,

第二段强调的是读书要做到知行合一。第一段的是“人生因阅读而出彩。善于读

书学习,便能从中获取从业所需的技能之学、为人做事的哲理之学、陶冶情操的

审美之学、创新创造的启智之学”,本句所说的是,阅读可以让让人生更加精彩,

善于读书,能够从书本中学到技能、为人做事的哲学、陶冶情操,甚至会启发创

新创造,强调人生中要不断读书,丰富自己的知识、技能,并不断在读书中学会

为人处世、创新创造。第二段的关键句是“读书学习的最高境界,在于知行合一,

成就更美好的自我。”第二段材料在第一段的基础上,提出了只读书是不行的,

还要做到知行合一,只有做到知行合一才能成就更加美好的自我。如果只知道读

书,就会成为书呆子,成为两脚“书架”,只会把书本中的知识储存在大脑中。

所以本题材料旨在引导学生不断读书,在读书的同时关注读书与实践、社会相结

合,做到知行合一,在读书中形成“理想信念”“定的宗旨意识”“昂扬的苦干

精神”“创新的品格”。

【立意】1.读书与实践;

2.读与做;

3.读书,也要知行合一;

4.在读书中练就坚韧的品格;

5.在读书中形成孺子牛的精神;

6.读书与创造创新;等等。

【素材】1.曾经有人说过:“要么读书、要么旅行,灵魂和身体,必须有一个在

路上。”读书就是一次旅行,漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直

入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大

漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠,倾诉思乡

之情。此情此景,怎能不令人感动至深。

2.在老舍的《骆驼祥子》中我感悟到了旧社会的黑暗,样子的努力,虽然祥子一

直在与困难作斗争,但是个人力量太弱,无法与被玷污了的社会相抗衡。在奥斯

特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中我被保尔的坚强而感动,又为当时俄国的

黑暗势力而感到愤慨。保尔为了祖国的革命事业做出了不可估量的贡献,他曾数

次与死神擦肩而过,但是他那钢铁般的意志毫未动摇。

3.《石钟山记》,大名鼎鼎,非是其文笔之深奥,乃其道理、精神之纯朴也。大

文豪苏轼,读万卷书不在话下,然亲自上石钟山,追寻真理,其精神可嘉也。“尽

信书则不如无书。”是也,实践出真知。若非亲眼一览大海之广阔,河伯岂知自

身之狭小,望洋向若而叹曰:“吾长见笑于大方之家。”

02

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

海底火山爆发对我们有影响吗?如果地球表面70%是大陆会怎么样?……86

岁中科院院士汪品先的一系列海洋科普视频受到年轻网友追捧,网友亲切地称他

为“被弹幕包围的网红院士”。谈及“网红”科学家,汪品先毫不讳言:“'红'

代表着一种影响力,科学需要这种影响力,社会也希望有更多科学家拥有这种影

响力。”

近几年,中国网红群体发生了结构性变化,像张文宏、袁岚峰、罗翔等一批

科普型网红集体走红。

复兴中学打算在党的“二十大”召开前夕举办以“向科普型网红学习,强国有我”

为主题的演讲活动,请结合上面的材料,写一篇演讲稿,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信

息;不少于800字。

向科普型网红学习,做强国爱国之标兵

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“向科普型网红学习,做强国爱国之标兵”。

现在我们所处的时代是一个娱乐的时代,娱乐时代是一个看脸的时代,是一

个八卦的时代,是一个快餐文化的时代,是一个信息碎片化的时代,网红是这个

时代快餐文化的引领者。娱乐时代是一个偶像替代权威的时代,也是一个旁观者

的时代。新时代我们需要的网红应该是具有专业知识的权威网红,应该是具有社

会责任、充满正能量、会讲科技故事、走在时代前列的行动者和引领者。

科技兴则民族兴,科技强则国家强。我们所处的时代是信息大爆炸的年代,

每个人都有无数渠道接触信息,但科技发展也比过去深入得多,普通人即使能够

接触到最前沿的科研成果,但是对于这些成果的内容和数据不一定能看得懂,这

时候就需要专家的科普了。没有科普,我们将会与前沿科技越走越远。对科技前

沿知识进行科普的学者中,最具代表性的一个网红是中国科学技术大学袁岚峰老

师,他一直活跃在科技发展最前沿问题的科普领域,例如对于“引力波”“石墨

烯”等多种深奥的科技话题,他都制作了深入浅出的科普视频;“九章”量子计

算原型机引发了人们的广泛关注,媒体报道说该计算机在“玻色子取样”计算能

力方面超越现有超级计算机百万亿倍,为了让普通民众能够了解“九章”量子计

算机的意义和作用,了解其中的一些核心概念和技术突破,袁岚峰老师专门制作

了一期科普视频,讲解量子科技领域的专业知识,受到了广泛关注。由此,不难

看出,如何实践,如何更加“接地气”的践行“科技强国”,除了科研专业领域

的积极创新,科普则为“科技强国”夯实了牢固的群众基础,新时代我们需要能

够普及世界科技前沿知识的网红。

科技强则国强,少年强则国强。在孩童时代开始培养对科技的兴趣,这是科

普重任最具希望的一面。同济大学72岁退休女教授吴於人,坚持物理科普16年,

因破圈成了网红而备受关注。网友们亲切地称她为吴姥姥,她的物理科普视频生

动有趣,也不乏知识性。吴於人姥姥说,科普不是光科普科学的知识,还要希望

孩子们学到科学家们的精神。吴於人姥姥在科普的过程当中,传播的不仅仅只是

科学知识,更有科学的精神。中科院光电研究院史上最年轻研究员和博士生导师、

科普中国形象大使……头顶多个光环的徐颖把很多业余时间投入到科普工作中,

她给孩子们讲北斗导航,连讲一个小时,很多孩子听得津津有味,问题一个接一

个。在她看来,做科普是年轻科学家的责任。如果我们拥有科学精神的人越来越

多,那么我们国家就会更加和谐、有序和强大。

科普网红的出现让人们重新意识到,在厚重丰沛的科学知识输出面前,娱乐

网红的肤浅浮躁。实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国

梦,必须坚持走中国特色自主创新道路,面向世界科技前沿、面向经济主战场、

面向国家重大需求、面向人民生命健康,应加快各领域科技创新,掌握全球科技

竞争先机,开展科普教育是贯彻落实新时代人才强国战略,夯实科技创新主力军

根基建设的重要途径。

在此,希望同学们多向科普型网红学习,领略科学世界的无穷乐趣,唤醒内

心的科学素质,用科学精神照亮未来之路,担负国家赋予的重要使命!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题:

这是一道任务驱动型作文题。

本题需要考生提取材料中的关键词句切入,汪品先先生关于网红科学家的直言是

关键:一是“红”代表着影响力,二是科学需要这样的影响力,三是社会需要科

学家有这样的影响力,三个要点层层递进,但归结到一点,就是科学家在社会上

有了大范围和深层次的影响力,才能推动社会进步,推动国家快速发展。

网红本是娱乐时代快餐文化的引领者,偶像住往取代了权威,“娱乐至上主义”

让人们的价值观、世界观等发生了偏离,而当今时代,我们需要的网红应该是具

有专业知识的权威网红,应该是具有社会责任、充满正能量、会讲科技故事,走

在时代前列的行动者和引领者。

写作要求明确文体为演讲稿,那么写作时就要注意符合演讲稿的基本格式,顶格

写称谓语,如“亲爱的同学”;换行空两格后要有问候语,比如“大家好”。第

一段往往可以介绍一下自己的身份,并说明演讲的主题。而演讲的最后一段往往

要加上致谢,比如“我的演讲到此结束,谢谢大家”。同时要注意党的“二十大”

召开这样的时间和背景。

行文构思时,我们以“向科普型网红学习,强国有我”作为中心论点,首先列举

牛顿去世,英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂的例子论证整个

社会在向一个科学家表达由衷的敬意,这是一个国家对于科学家的态度,也是一

个国家对于科学的态度;紧接着列举钟南山,袁隆平等例子论证树立良好的精神

榜样,引领青年朝知识、文化、科学的方向健康成长,同时列举郭美美等反面例

子论证我们不能让娱乐主宰我们的精神领域,中国精神的代表者应是那些为人类

文明、国家发展做出重大贡献的人;最后结合现实论证我们要学习科普性网红的

精神,树立正确人生导向,勇于担当历史赋予的重要使命。

立意:

1.崇尚科学,崇尚真知,崇尚实干,尊重人才应该成为新时代的主流价值观。

2.树立良好的精神榜样,引领青年朝知识、文化、科学的方向健康成长。

3.为人类文明、国家发展做出重大贡献的人才是真正的明星,应受到全社会的尊

敬。

4.一个崇尚科学与文化的社会才是健康积极的社会。

03

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

中国航天科技集团火箭发动机焊接车间班长高凤林在一次演讲中分享了一组

数据:火箭燃料输送管厚度仅0.08毫米,比一张普通的A4打印纸还薄,焊点宽

度0.16毫米,要在这毫发之间完成焊接,误差时间必须控制在0.01秒以内,且

一组发动机3万次的焊接过程中,不允许一次失败。这是中国航天人的严谨。

2004年“嫦娥工程”正式启动,2011年“天宫一号”发射升空,2020年“北

斗三号”全球卫星导航系统开通,2021年“祝融号”成功登陆火星。“嫦娥”问

月,“天宫”揽胜,“北斗”指路,“祝融”探火……这些大国重器被一个个中

国传统神话刻下诗意的符号。这是中国航天人的浪漫。

请综合以上材料,以“严谨与浪漫”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得

泄露个人信息;不少于800字。

以浪漫写成严谨

像静水深流般,静水之下涌动着热烈的火,生活与生命,历史与当下,小我

与家国,究其底色,不过是浪漫与严谨并存。

于严谨中接过重任,奔赴远程浪漫,于浪漫下铭记严谨之风,重塑担当。于

严谨和浪漫中寻找平衡的支点,是中国人所特有的秉赋。

“世界屏住了呼吸,冰刀踏上了赛场。”对王濛来说,场下千百次地调整冰

刀,练就眼睛比尺还准的技能,为的,不过就是以国之名奏响国歌的浪漫一刻。

她曾深情地说:“只要祖国需要,我就会再次站上冰场,捍卫祖国的一片荣光。”

大将之能出自严谨。赤子之心,何其浪漫?

遇事严谨是责任,是要求,将原本枯燥无味的事开出一朵花来,则是浪漫的

天资。

媒体人最该拥有的是什么?是真实,严谨但绝不乏人间烟火的温情。一条无

穷之路,一个反击西方抹黑的有力还击,是陈贝儿所做的。从霓虹灯中转身,深

入大山深处,严谨的是步步丈量,亲身体验,浪漫的是手手相握,心心相印。越

过最贫困的县乡,借索道溜过偏见,登天梯觅得真理,持话筒传递中国之声。职

业素养出于严谨,字字篇章,何其浪漫?

中国人骨子里流淌着浪漫,但却有人将它深埋心间,捧一颗丹心用严谨换国

泰平宁。周总理曾致信夫人:“我一生是信奉唯物主义的,但你来了,我便希望

有来世。”然信件永留,周总理却没有精力哪怕一天陪伴妻子与家人。“我的梦

很宏大,也很简单,我希望水稻长得像树一样高,我能躺在禾苗下乘凉。”袁老

千古,他将极致浪漫的愿望都化作了每一次实验,每一个数据的精益求精,用自

己的一生严谨换国人不忧衣食,举目便是浪漫。是祖辈的严谨,是未及享受的浪

漫,是心火相传的呼唤。

霍去病墓前的一块巧克力,袁爷爷门前的一束稻花,喀喇昆仑山碑前的很多

小椅子,是我们的情思与遥记的浪漫,他们曾有可以享受浪漫的年岁,却用严谨

写下了盛世华章。是先辈前贤于一穷二白之际分钞钻研,事事严谨,历悲欢离合

惊涛骇浪方有我们如今触目可及的浪漫国都。

从“嫦娥玉兔”至U“一带一路”,从“户户脱贫”至ij“共处小康”大国重器,

大国之举无不是代代人以浪漫之名冠严谨担当。即便困境重重,艰难险阻,亦无

惧风雨,浪漫视之,一肩担下责任,将浪漫呈于国人。

浪漫是屈原“烈星安属,星月何呈”的叩问,严谨的是

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