8.2研究液体的压强(第1课时)课件沪粤版物理八年级下册

8.2研究液体的压强(第1课时)课程标准(2022年版)本节要点2.2.8探究并了解液体压强与哪些因素有关．1．掌握使用压强计探究液体压强．2．探究并掌握液体压强与哪些因素有关．(重点)3．会用液体压强公式计算压强．(重点)演示实验：如图所示，图甲说明，液体由于受到____力，对容器______有压强；图乙说明，由于液体具有______性，对容器______也有压强；图丙说明，液体的______越大，压强越大．液体压强的产生重底部流动侧壁深度[物理观念]一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同(如图所示)，下列关于橡皮膜的说法正确的是(

)A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，

形变程度相同B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，

朝下时形变更多C．两次都向内凹，形变程度相同D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多1D变式1如图是装有水的气球，水由于受到______的作用，从而对气球的底部产生压强；用手指挤压气球的侧面，放手后气球侧面恢复原状，这是因为液体具有________，所以对气球侧面也产生压强．重力流动性演示实验：探究液体内部压强的特点．实验器材：U形管压强计(结构如图所示)、

烧杯、水和盐水．液体内部压强的特点实验过程：(1)首先组装好器材，检查装置的气密性．如图所示，把探头放进盛水的容器中，观察液体内部是否存在压强．保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察液体内部同一深度各方向的压强是否相等．(2)增大探头在水中的深度，观察液体内部的压强与深度有什么关系．(3)换用不同的液体(例如酒精、盐水等)，观察在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关．归纳：(1)如图所示的测量仪器叫做______________.当____________放入液体中时，薄膜受到液体的压强，导致U形管两侧液面产生________，高度差越大，说明薄膜受到的压强越____.该步骤的研究方法是________.U形管压强计金属盒探头高度差大转换法(2)比较图A、B、C可知：液体内部同一深度，朝各个方向的压强______；比较图________可知：同种液体中，深度越大，压强越____；比较图________可知：深度相同时，液体的密度越大，压强越____.该步骤的研究方法是____________.相等C、D大B、E大控制变量法小聪在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，实验操作如图所示．(1)实验中，我们通过观察_______________________________________来比较液体内部压强的大小，这里应用的科学方法是________.(2)实验前，小聪做了如图甲所示的检查：当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两侧液面的高度几乎不变化，出现这种情况的原因可能是__________.若在使用前U形管两侧的液面有高度差，应进行的操作是____________________.压强计的U形管中左、右两侧液面的高度差转换法装置漏气取下软管，重新安装(3)要探究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他因素不变，这种实验探究方法是____________.控制变量法(4)比较乙、丙两图，可得出的结论是__________________________________________________________________.(5)比较丙、丁两图，可得出的结论是____________________________________________________.(6)比较____和____两图可以探究液体压强与液体密度的关系．由实验现象可知液体的深度相同时，密度越大，压强越____.在液体的密度相同时，液体压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大在同一液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等丙戊大【拓展创新】(7)小明设计了如图己所示的装置探究液体压强与哪些因素有关，已知容器中间用隔板分成两部分，隔板下部有一个用薄橡皮膜封闭的圆孔．实验时，在隔板左侧注入盐水，右侧注入水．己①当注入的盐水和水的深度相同且高于橡皮膜时，橡皮膜处水产生的压强______(选填“大于”“小于”“等于”)盐水产生的压强，橡皮膜向____(选填“左”或“右”)凸，说明液体的压强与____________有关．②继续向右侧注入水，当橡皮膜恢复原状时，橡皮膜左、右两侧受到的压强______.③若隔板两侧装的都是水，且水面都高于橡皮膜，左侧水面低于右侧水面，橡皮膜向左凸，说明液体的压强与____________有关．小于右液体的密度相等液体的深度1．液体内部压强的特点：(1)在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等．(2)深度越深，压强越大．(3)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越大．2．探究液体内部压强的特点涉及的两种实验方法：(1)转换法：把不同深度处液体压强的大小转换为U形管两侧液面的高度差．(2)控制变量法：液体压强与液体的密度和深度有关，在探究过程中需要采用控制变量法．在容器中装有密度为ρ的液体，可利用“理想模型法”

推导出液体在深度为h处的压强p.设想在液面下有一个

深度为h、横截面积为S的液柱．计算这段液柱产生的

压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式．液体压强的大小(拓展)

ShρShρgShρgh如图所示，容器中分别装有酒精、水银和水，它们的液面相平．比较液体内A、B、C三点的压强，其中____点压强最大，____点压强最小．2BAp＝ρgh，h、g相同，压强大小与液体密度成正比．变式2如图所示，当试管从倾斜放置到竖直

放置的过程中，水对试管底部的压强(

)A．变大B．不变C．变小D．无法确定A从倾斜放置到竖直放置的过程中，水的多少没有变，但试管底部水的深度在不断增大．如图是我国自主研制的坦克，它具有潜渡功能．当坦克潜入水中，顶部舱门离水面5m深时，求舱门受到水的压强．(ρ水＝1.0×

103kg/m3，g＝10N/kg)3解：坦克顶部舱门受到水的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5m

＝5×104Pa答：坦克顶部舱门受到水的压强为5×104Pa.

1．(2023·东莞莞城区期末)如图为长江某水坝的示意图．水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等，水在A、B和C三点处产生的压强分别为pA、

pB和pC，则(

)A．pA<pB＝pCB．pA＝pB>pCC．pA>pB＝pCD．pA＝pC<pBD2．[科学探究]如图所示，在探究液体内部的压强特点实验中，下列分析中正确的是(

)A．实验一说明在同种

液体中，深度越深，内

部产生的压强越小B．实验二说明在同一深度处，液体密度越大，内部产生的压强越小C．液体受到重力作用，所以内部产生向下的压强大于向上的压强D．通过观察U形管左、右两侧液面高度差来比较液体内部被测处压强的大小D3．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为(g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)(

)A．8×102Pa B．1×103PaC．8×104Pa D．1×105PaA

深度5000大于5．[科学思维]如图所示，质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2.(g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)求：(1)水对A点的压强；解：

A点的深度hA＝100cm－35cm＝65cm＝0.65m水对A点的压强pA＝ρ水ghA＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.65m＝6.5×103Pa答：水对A点的压强为6.5×103Pa；(2)水对容器底部的压强．解：水对容器底部的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝1×104Pa答：水对容器底部的压强为1×104Pa.课后练习1．小明在家庭实验室利用如图所示的装置探究液体压强的特点.下列对实验现象的分析不正确的是(

)液体压强的产生A．只拔掉a、c的孔塞,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大B．只拔掉b、c的孔塞,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等C．只拔掉a、c的孔塞,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强D．只拔掉d的孔塞,观察到有水流出,说明水对容器底有压强C2．[物理观念]如图所示,粗玻璃管两端开口处箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,能正确反映橡皮膜凹凸情况的是(

)B3．[科学探究]如图是“探究液体的压强与哪些因素有关”的实验.液体内部压强的特点(1)该实验是通过U形管两侧液面的________来反映被测液体压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”).

(2)比较________两组实验可知,液体内部的压强与液体的密度有关;比较丙、丁两组实验可知,液体内部的压强与所处液体的______有关.

高度差不漏气乙、丙深度(3)如果保持乙实验中探头浸没在液体中的深度不变,然后将橡皮膜朝向不同方向,U形管两侧液面的高度差______(选填“会”或“不会”)变化,说明在同种液体中,在同一深度处液体向不同方向的压强大小______(选填“相等”或“不相等”).

(4)已知图乙的盛液筒和U形管中所盛液体均为酒精(ρ酒精＝0.8g/cm3),探头下表面距离液面的竖直距离为5cm,则图乙中探头下表面受到的液体压强为_____Pa.若把U形管中的酒精换成水,保持探头在图乙中的位置不变,则U形管两侧液面的高度差将______(选填“增大”“减小”“不变”).(g取10N/kg)

不会相等400减小4．(2023·汕头潮阳区期中)甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,a、b、c、d四个点的位置如图所示.水在a、b、c、d四点处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd,下列关系中正确的是(

)A．pa＝pd

B．pb>pd

C．pb＝pd

D．pa<pc液体压强的大小B5．(2023·郴州)如图是某拦河大坝的截面示意图,则A点受到水的压强是(ρ水＝1×103kg/m3,g取10N/kg)(

)A．4×105Pa B．3×105Pa C．5×105Pa D．1×105PaB6．工程师为什么要把拦河大坝设计成下宽上窄的形状?三峡水电站的水库大坝高185m,当水库水位为175m时,坝底受到的水的压强是多大?(g取10N/kg,ρ水＝1.0×103kg/m3)解:因为同种液体的压强与液体的深度有关,深度越大,液体的压强越大,所以工程师要把拦河大坝设计成下宽上窄的形状.水的深度h＝175m坝底受到的水的压强p＝ρ水gh＝1.0×103k