新概念第一册Lesson

新概念第一册Lesson1课程介绍新概念英语第一册简介Lesson1内容概览学习建议与技巧课后作业与复习常见问题与解答结语与展望课程介绍01掌握基本英语语法结构提高英语听说读写能力培养英语思维和表达能力培养跨文化交流意识01020304课程目标课程大纲Lesson2Lesson4学习数字和时间表达学习方位和位置表达Lesson1Lesson3Lesson5学习问候语和自我介绍学习家庭成员称谓和介绍学习日常活动和计划安排新概念英语第一册简介02作者：路易·亚历山大（LouisAlexander）出版时间：1997年出版社：外语教学与研究出版社作者介绍注重听说读写全面训练词汇量丰富，注重实际运用语法知识系统讲解适合初学者，为进一步学习打下基础教材特色学习方法注重语音训练，模仿标准发音多听多说，培养语感结合实际场景，运用所学知识进行交流坚持练习，巩固所学知识Lesson1内容概览03book,bag,pencil,pencilbox,ruler,rubber,pen,watch,cake,cup词汇通过图片、实物或情境演示帮助记忆词汇，同时结合句子进行实际运用。学习方法词汇学习本课主要介绍了主语+谓语的基本句型，如“Thisisabook.”。通过对比单数和复数形式，如“abook”和“thesearebooks.”，让学生了解名词单复数的用法。语法重点名词单复数简单句结构本课主要围绕新书和新书包展开，介绍了书、包、铅笔盒、尺子、橡皮、钢笔、手表等物品，并进行了简单的描述和问答。课文内容通过课文学习，学生需要掌握新学词汇的发音、拼写和用法，同时理解简单句子的结构和意义，并能够进行简单的问答和交流。学习重点课文解析学习建议与技巧04选择标准英语听力材料，如BBC、VOA等，以培养英语语感和听力理解能力。听力材料选择在泛听的基础上，对某些重要内容进行精听，并尝试听懂每个单词和短语。泛听与精听结合学习并掌握如预测答案、定位关键信息和筛选无关信息等听力技巧。听力技巧训练听力训练模仿标准英语发音，并跟读练习，以提高发音准确性和流利度。模仿与跟读情景对话练习自我表达训练模拟真实场景，与同伴进行英语对话练习，培养口语交际能力。通过复述、转述等方式，训练用英语表达个人观点和简单思想的能力。030201口语练习

阅读理解阅读材料选择选择适合自己水平的英语阅读材料，如新闻、小说、科普文章等。阅读技巧训练学习并掌握如预测内容、定位关键信息和归纳中心思想等阅读技巧。词汇积累与语法学习通过阅读积累常用词汇和句型，并学习基本的语法知识，以提高阅读理解能力。课后作业与复习0502030401作业布置抄写本课生词10遍背诵并默写本课重点句子用新学的语法点造句5个完成课后练习题掌握本课所学的重点单词，如“table”、“chair”、“book”等。单词熟悉并能够模仿本课所学的重点句子，如“Thisisatable.”、“Thatisachair.”等。句子掌握基本的名词、形容词和介词的用法，如“Thisisatable.Itisbrown.Thetableisintheroom.”等。语法通过听录音和模仿，提高听力和口语能力，能够正确地发音和语调。听力和口语复习要点常见问题与解答06语法理解Lesson1中涉及的语法点可能对初学者来说较为复杂，如第三人称单数、现在进行时等。学习者可以通过多做练习来加深理解。单词发音对于一些较难发音的单词，学习者可能会感到困惑。建议学习者多听录音，模仿发音，并尝试通过分解单词来发音。课文理解对于一些长句和复合句，学习者可能会感到难以理解。建议学习者先理解句子结构，再逐步分析句子的意思。学习难点解答多听多模仿学习者可以多听新概念第一册的录音，并尝试模仿发音和语调，以提高口语和听力能力。注重实际应用学习者可以尝试在实际生活中运用所学的语言知识，如与朋友或家人进行简单的对话，以提高语言应用能力。制定学习计划学习者可以制定一个学习计划，按照计划逐步学习每个单元，以提高学习效率。学习经验分享结语与展望07010204学习成果总结掌握了基本单词和语法结构提高了听力和