小学五年级语文试卷测试题

小学五年级语文试卷测试题（2）

小学五年级语文试卷测试题（2）「篇一」

一、语言积累及运用（25分）

1、看拼音写词语。5分

yinghuakuibaidongjiangduanlianyizhibuzhu

2、按要求，写成语。4分

描写人物动作的：

描写优秀品质的：

3、按要求写句子。8分

（1）吊车提起重物。（把句子写具体）

（2）黄河游览区的春天是个美丽的地方。（改病句）

（3）写出描写春天的两句诗（词）。（注明诗题、作者）

（4）写两句你喜欢的名言警句。

4、根据“故”的不同意思组词并造句。6分

1、有意的。组词造句：

2、原因。组词造句：

3、原来的。组词造句：

5、课内积累：本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象

的一课是：,你最喜欢其中的（人物）发生在他身上最令你感动的事是

（一句话概括）（2分）。

二、阅读（40分）

（-）《桃花心木》片段

我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来

家里喝茶。

他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几

株树苗来补种。

我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。

但是，懒人怎么知道有儿棵会枯萎呢？

后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容

容？

我忍不住问他，到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故

会枯萎?如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧？

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青

菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿

老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无

法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼

命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就

会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯

萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，

能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环

境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃

勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1、联系上下文解释词语意思4分

莫名奇妙：语重心长：

无缘无故：独立自主：

2、选择带点字的正确读音，在下面画“一一”。2分

膝盖(qixi)枯萎(w爸iwui)从从容容(c6ngcong)汲水(jijl)

3、读句子，回答问题。12分

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验,

会锻炼出一颗”

(1)“不确定中生活”指什么生活?2分

(2)整句话的含义是什么？3分

“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”

(1)桃花心木为什么不会枯萎了？3分

(2)你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什

么？4分

(二)没有人喝彩的工作

(1)有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很地走回家。

(2)妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回

来。

(3)但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进

去，一边问我说：“为什么这般伤心？”

(4)我一边抹(mGm6)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老

师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。

(5)“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jid。jue),却只要我在

后台工工作!那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！"我呜呜咽咽，连话也说不清

楚。

(6)妈妈伸出手来，要我看看她戴着的‘手表。

(7)“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面地

问。

（8）“那是一块玻璃，两根指针。"我回答说。

（9）妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么

（10）是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事

（11）妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表

是徒有外表‘。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺

丝，也就是这些别人看不到的部分。”

（12）停了一会儿，妈妈又望着我地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要

的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我

1、画去文中不正确的读音。（2）

2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。（3）

恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和

3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（2）

4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”（3）

“我的伤心事”指的是什么事？

5、读文中画“”的句子，回答下列问题。

（D句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的

工作?⑷）

（2）听了妈妈的话我会怎想?怎么做？（4分）

（3）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。4分

三、综合实践。（5分）

按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。

名著名称（书名）：___________________主要人物（至少两个）：

其中你最欣赏的人物是：o请简要说说你欣赏他的原

因：

四、作文（30分）

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧

愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧

愁?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件事写下来，题目自

定。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在400个左右。

小学五年级语文试卷测试题（2）「篇二」

一、看拼音写词语：

qiqutiaowangwSliqieshufenfu

zihaohuangexiaoyu

二、给下面加点的选择正确的读音，打上

广厦（shdxia）璀璨（culcui）

煞有介事介理sa）蜷缩（judnquan）

三、改错：

玲珑踢透波斓壮阔翻天复地应接不瑕

四、将括号里能够跟后边搭配的词画出来：

（推动推广）经验（爱护保护）环境（鼓舞鼓励）斗志

（提高增加）产量（爱惜珍惜）时间（克服改正）缺点

五、积累运用：

1.照样子，把句子写具体：

例：海洋大得很，一眼望不到边。

①早晨的雾可真大啊！

②今年夏天真热呀！

2.给下列作品、主要人物及作者连线：

《三国演义》贾宝玉吴承恩

《红楼梦》宋江罗贯中

《水浒传》孙悟空曹雪芹

《西游记》诸葛亮施耐庵

3.一字组多词：

切：

盗：

眺：

骑：

4.写出带有下列偏旁的字并组词：

女：

土：

王：

舟：

六、阅读理解：

（一）请你先在短文中漫游，然后根据短文后的题目完成练习。

你悄悄地走来，走进花园。万紫千红，千姿百态的菊花开了，它把波浪似的金

发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似

滚着千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地

里的人们可忙了，到处笑语欢歌，到处锣鼓喧天。

你悄悄地走来，走进果园。看树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山

楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑，黄澄澄，紫盈盈好可爱啊!大大小

小，深浅不一，数不胜数。在园中徘徊，不禁闻到阵阵幽香，芳香扑鼻，好像朦朦

胧胧地看到自己漫步在“天国花园”内。孩子们爬上树去，摘一颗“仙果”，咬一

口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜

你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳，带去了温暖一

片。瞧这边的山，像是镀上一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红

海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一

片，给人一种说不出的温暖。

我迷恋你呀，秋!你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。

⑴动动脑想一想，文中的“你”是指。

⑵文中的“红扑扑，黄澄澄，紫盈盈、甜丝丝，脆生生，酸溜溜”是ABB的构

词方式，你还能再写出两个这样的词吗？

⑶照样子，先找出重点词语，再概括自然段的大意。

第1自然段光彩夺目秋天的花园光彩夺目，美不胜收。

第2自然段

第3自然段

第4自然段

⑷抓住文章内容，在短文前面的横线上加上合适的题目，相信你能写得很好。

⑸在文中有一句提示全文主要意思的重点句，细心地找一找，找到后用“”

画出来。

⑹从文中找出一个拟人的句子抄下来：

⑺从文中找出一个打比方的句子抄下来：

（二）下面是古代的一道数学题，你能正确地加上标点吗？

今有物不知其数三三数之剩二五五数之剩三七七数之剩二问物几何

（三）小花猫

一天晚上，我刚想上床睡觉，一（幅、副）奇异的情景出现在我的眼前。只见我

家的小花猫咪咪蹲在墙角里，（睁、挣）着两只绿灯泡似的大眼睛，（坚、竖）起一对

尖耳朵，留心着周围的动静。老鼠很狡猾，在鼠洞里吱吱几声，试探一下外面有没

有猫。猫注视着鼠洞，一动也不动。老鼠慢慢地从鼠洞里伸出脑袋，鬼头鬼脑地向

四处张望，然后，窜了出来。说时迟，那时快，没等老鼠窜出一尺远，咪咪就扑了

上去，用爪子把老鼠死死地压在下面。这时，我几乎屏住了呼吸，眼睛一眨也不

眨，我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外，它并没有马上

吃老鼠，只是用锐利的爪子把老鼠举起来，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁机逃跑，

没跑几步，就又被咪咪捉住了。这样一连几下，摔得老鼠半死不活，咪咪这才大口

大口地吃起来。吃完了，它舔舔舌头，又回到墙角里，警惕地（注、住）视着鼠洞，

准备迎接新的战斗。

1、选出括号里正确的汉字。

2、猫捉老鼠的过程分成四步：等鼠一一f

3、找出描写咪咪等鼠时的动词：

4、写出下列词语的近义词。

警惕锐利

5、“我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外”，句中

的“但是"起作用。“出乎我的意料之外”是指的意思。

6、“（咪咪）准备迎接新的战斗”，句中的“战斗”是指。

（四）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背回家，毛驴向它要十斤

山芋做为报酬。老山羊一听，只好一痛一拐地走了。

过一会儿，老山羊骑在牛大哥背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道：“牛大

哥，它出多少山芋请你背它？""千斤。”毛驴冷笑道：”十斤山芋还不干呢，千

斤!你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什

么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，

垂下头不好意思地走了。

1、给下面的多音字组词。

背：bGibGi扇：shanshan

2、写出下列词语的近义词。

缓缓友谊

3、文中的“千斤。”这句话是谁说的，请在括号里打“J”。

（1）毛驴说的。（2）牛大哥说的。（3）老山羊说的。

4、全文一共有一个自然段。第一自然段最重要。

5、下面的3个题目，哪一个可以做这个故事的题目，请你选择一个，在括号

里打“J。

(1)毛驴和老山羊

(2)老山羊和牛大哥

(3)毛驴和牛大哥

6、毛驴听了牛大哥的一席话后，“垂下头不好意思地走了"，说明什么？请在

括号里打“J。

(1)说明毛驴很不服气。

(2)说明毛驴觉得很惭愧。

(3)说明毛驴毫不在乎。

7、读了这则寓言故事，你最喜欢谁?为什么？

8、用文章中的一句话，把下面的话补充完整。

这则寓言故事告诉我们：_________________________

七、作文练习：

1、题目：难忘啊，

2、要求：回忆一下，生活中有什么令你难忘的呢?一个人?一件事?一节课?请

你先将题目补充完整，然后再写下来，要写出真情实感，注意内容具体，语句通

顺，字迹端正，不少于400字。

小学五年级语文试卷测试题(2)「篇三」

一、知识乐园(将正确答案序号填在括号里，每小题2分，共14分)。

1、下列加点字注间完全古确的一组是

A.语塞(s4)恬静(tidn)投降(xidng)正月里(z©ng)

B.纸屑(x屑)勾勒(14)放肆(si)一刹那(s屑)

C.萝卜(bo)住宅(zhdi)噩耗(hdo)点将台(jidng)

D.俊俏（qido）粗糙（cdo）汲水（ji）入场券（qudn）

2、下列词语书写全部正确的一项是

A.斩钉截铁鸟语花香鞠躬尽粹风调雨顺

B.置之不理舐牙咧嘴纹丝不动语重心长

C.三年五载心悦诚服秉烛夜游调兵遣将

D.襟飘代舞垂头上气丢盔弃甲囱囹吞枣

3、下列词语中加点字意思完全相同的一组是

A.火速火光灯火火红B.出口伤口口才口技

C.报名名医名著名贵D.发水发病发芽发生

4、下面的4个句子，意思相同的一组是

（1）王平不知道老师是在批评他。（2）王平知道老师不是在批评他。

（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。（4）老师是在批评他，王平是知道

的。

A⑴⑵B⑶⑷C⑵⑶D⑴⑷

5、选出没有语病的一句

A.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

B.语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。

C.国庆节的夜晚，在雄伟的天安门广场上，到处是欢声笑语，到处是鲜花旗

帜。

D.夏天的江南农村是一年中最繁忙的季节。

6、下面关于古诗没有错误的一组是

A.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《江南春》（杜甫）

B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》（李白）

C.不识庐山真面目，只缘身在此山中。《题西林壁》（杨万城）

D.水光激潮晴方好，山色空蒙雨亦奇。《忆江南》（白居易）

7、给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是

在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。①人们没有记忆力，②不可能获

得知识和经验。记忆力③生来就有的，④自然而然发展起来的，⑤在正常的教学影

响下培养起来的。

A.①因为②所以③不是④也不是⑤而是

B.①因为②所以③不是④不是⑤而是

C.①如果②就③不管④还是⑤都

D.①如果②就③不是④也不是⑤而是

二、积累运用。（36分）

1、按要求写成语。（14分）

（1）看数字写成语。（4分）（2）成语填空。（4分）

①333555一口□血

②99口□

③1256789口口

④9寸+1寸=1尺先□□人

（3）把成语补充完整，使填上的字前后搭配组成一个地名。（2分）

万古长市蜃楼重于泰山再起

（4）写出四个含“龙”字的成语。（4分）

2、按要求写句子。（12分）

（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（1分）

缩成最简单句子：

（2）不劳动，连棵花也养不活，谁说这不是真理。（2分）

①改为肯定句：

②改为反问句：

(3)将句①贝多芬是伟大的音乐家。句②贝多芬创作了《月光曲》(1分)

合成一句话：

(4)把歇后语补充完整。(2分)

①千里送鹅毛一一

②曹操败走华容道一一

(5)用一个比喻句写出老师育人的辛苦。(1分)

(6)聪聪跟妈妈去公园，看见古牌楼的石柱上有一副对联，可惜其中有三个字

被一张布告挡住了，所见到的是：“此木为出，因为成烟夕夕多。”请你把上联空

白处的三个字写出来。(1分)

(7)按要求各写一句古诗：(4分)

①描写春天的：

②描写夏天的：

③描写秋天的：

④描写冬天的：

3、读下面句子，你知道每一句指的是哪个人物吗？(4分)

(1)大地旅行。(打古代一位诗人)

(2)“齐国人怎么这么没出息，干这种事儿？”

(3)正在得意洋洋的夸耀自己的马。

(4)“我最不中用，所以派到这儿来了。”

4、给下面的句子加上标点符号，使句子表示的意思不同。(2分)

(1)你同意他不同意⑵你同意他不同意

5、你知道20xx年北京奥运会主题口号是什么吗？(1分)

6、《赤壁之战》是我国长篇历史小说《》中的一个故事，事情发生在，是

历史上一个有名的的战例。它与《》、《》、《》合称中国四大古典名著。（3

分）

三、开心阅读。（25分）

（一）课内阅读。（13分）

《白杨》（节选）

车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那

么清晰，都是昏黄一体。

从哪儿看得出列车在前进呢？

那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺

秀的身影。

1、写出下面词语的反义词：（2分）

清晰----高大-----

2、戈壁的最大特点是，可以从一词看出，大戈壁的环境恶劣，可以从的句话

中体会到。（4分）

3、戈壁的环境亚劣，白杨树却长得，不管遇到，不管遇到，它从不软弱也不

动摇，可见白杨树的生命力是多么（4分）

4、《白杨》是一篇托物言志或者叫的文章。那么请你联系课文内容说说白杨

在文中象征意思是（3分）

（二）课外阅读。（12分）

珍惜时间

鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年间，写作

和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是

把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时

间，努力工作和学习得来的。

鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：

“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲惫，常常白天做别的

工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书