部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷附答案 (十)

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷

学校:姓名：班级:考号：

一、书写

1.我会正确、美观地默写古诗《清明》。(题目和作者不用写)

qianxujiaoaozhιhuɪxiujian

chuangjuðuerzhengqidouyan

二、信息匹配

3.我能给带点的字选择正确的读音，打7”。

⅛⅛(yangyang)莲蓬(PengPeng)朝鲜(Xianxian)

作坊(zu6zuð)砌墙(qiqie)fj¾Giaorao)

三、填空题

4.照样子，写词语。

(1)源源不断(AABC式)：

(2)无忧无虑(ABAC式)：

5.把下列词语补充完整。

邯郸()()杯()蛇()

()心()气()()盗铃

滥竽()()亥∣J()求()

()精()采()()矛盾

四、语言表达

6.句子加工厂。

(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)

(2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为"被"字句)

(3)修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

(4)这座桥不但坚固，画县美观。(用加点词造句)

五、填空题

7.精彩回顾。

(1)文房四宝：；花中君子：。

(2)课文《蜜蜂》选自《》，作者是法国的。

(3),每逢佳节倍思亲。

(4)千门万户瞳瞳日，o

(5),沙暖睡鸳鸯。

(6)兔不可复得，。

(7)海上生明月，。

(8),老大徒伤悲。

六、选择题

8.在《公鸡与珠宝中》，公鸡宁愿要什么？()

A.羽毛B.麦粒

C.房子D.大米

9.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如()

A.《两只口袋》B.《农夫和蛇》

C.《蚯蚓和狐狸》D.《老鹰和乌龟》

七、填空题

10.读了《中国古代寓言》这本书，你肯定肯定知道了很多寓言故事，请写出两个

八、现代文阅读

试卷第2页，共4页

课内阅读。

花钟(节选)

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同

的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的

蔷薇绽开了笑脸；七点,睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，

万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；

夜来香在晚上八点开花：昙花却在九点左右含笑一现...

11.在文中找出下列词语的反义词。

昏迷——()蜷缩——()

12.短文是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。

13.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间,生活中人

们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。

14.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

清晨六点，月季；

下午五点，向日葵•

课外阅读。

读书让我长知识

书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少

的一部分。

书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样

生活。

书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是

多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……

书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》

到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成

了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……

书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌

人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……

书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带

到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……

书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的

海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!

15.从文中找出下列词语的近义词。

领会——()丰盛——()抵御——()

16.用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书作。

17.全文除了比喻还运用了的修辞手法。

18.本文的结构是o

19.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。

九、书面表达

20.习作天地

你最喜欢哪种植物？先观察它的样子，再观察它的生活习性，然后写一写。看看谁写的

植物朋友最生动。

要求：

(1)题目自拟。

(2)语句通顺。

(3)书写工整，卷面整洁。

试卷第4页，共4页

参考答案：

I.

清明时节雨纷纷

潞^.上一行…人1∙..欲一断一魂…5：......

卷一.量遥.指恪［看郴......

qiαnXCiJiaoaozhιhuιxi(jJiGn

r⅛...=..I¾⅛..东口!IZ⅛L装

球：如ɪ您,C⅞……;……哆Z

chudncOUerzhengq∣dðuyan

创举偶小—奇+艳

3.yangpengxian

zuδqιrao

4.蒙蒙细雨闪闪发光无边无际无法无天

5.学步弓影平静掩耳充数舟剑无打

自相

6.这缸正好用来养小鱼小虾。尖尖绿头蚂蚱被河北人叫做“挂大扁儿”。妈妈

送了我一条美丽的红裙子。这道菜不但好看，而且好吃。

7.笔、墨、纸、砚梅花、兰花、竹子、菊花昆虫记法布尔独在异乡为

异客总把新桃换旧符泥融飞燕子而身为宋国笑天涯共此时少壮不努力

8.B

9.A

10.刻舟求剑塞翁失马

11.苏醒舒展12.鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。13.非常短昙花

一现14.露出了灿烂的笑容面向西方欣赏着美丽的太阳

15.领略丰富抵抗［6.书，是人类进步的阶梯：书，是人类的精神食粮。

书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋

试卷第5页，共6页

里航行。

分别把书比作：阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟。17.排比18.总分总19.黑发

不知勤学早，白首方悔读书迟。

20.范文：

美丽的水仙花

我喜欢花，喜欢花儿的鲜艳娇美。在众多花儿中，我最喜欢的是水仙花。

今年春节，爸爸买了一盆水仙花。爸爸把水仙花摆在客厅。爸爸把水仙花带回家时，

我还以为他买了一盆蒜头回来，因为水仙花的球茎白白胖胖，看起来很像蒜头。爸爸笑

我不知道这是水仙花，还说如果我看到水仙花开花了会越来越喜欢它。

从那时起，我就不时地凑到水仙花旁，想看到它长出来的样子。渐渐地，水仙花的

叶子变得越来越长，长出的叶子细长扁平，颜色从浅绿变成了深绿。过了几天，那盆水

仙花长出了几个花苞。花苞是嫩绿色的，呈梭子形。花苞在微微张开的时候，我还能看

到花苞里还有一层黄色的花瓣。过了几天，水仙花终于开花了！它从以前的花苞长成了

一朵朵可爱的笑脸。一朵朵水仙花绽放枝头，就像一个个小小的喇叭，花蕾带点淡淡的

黄色，好美丽呀！从远一点的地方看，这些水仙花宛如头戴黄色花环，穿着粉白的舞衣

的仙子，在水石上翩翩起舞。这些美丽的水仙花还带着一丝丝甜美清雅的香气。看着花

儿优雅动人的姿态，闻着那沁人的清香，我已经迷上如此美丽的水仙花了！

如此美丽优雅的水仙花，怎么不叫人喜爱呢？

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷

学校:姓名:班级：考号：

一、书写

1.书写展示。

大自然中，处处有可爱的生灵。

二、填空题

2.读拼音，结合语境写生字。

(1)lςxuxTn()使人进步，jidoAo()使人落后。”是毛主席提出的一句至理名

-X-.

mO

(2)北京2022年冬奥会全部场馆100%使用清洁能源供电，这是奥运史上的ChUang

川)

试卷第6页，共6页

（3）微风吹来，片片huabAn（）像一只只美丽的蝴蝶，在轻风中跳着轻盈的w。

dao（）o

三、信息匹配

3.用y”标出加点字正确的读音。

撒（sds5）欢称（ChenChen）职千乘（chengsheng）之国

朝（ChAoZh&o）鲜纤（xianqian）细旗帜鲜（xianxian）明

4.选词填空。（填序号）

①风趣②有趣

（1）王老师是个很（）的人，学生们很喜欢和他相处。

（2）多么（）的一个故事啊！

③保护④保卫

（3）我们愿为（）祖国流尽最后一滴血。

（4）我们一定要（）森林资源，不许乱砍滥伐。

四、填空题

5.先补全词语，再完成练习。

①井底（）②（）不断③画（）添（）

④无（）无（）⑤相提（）⑥没（）打（）

（1）①③都是含有动物名的词语，我能再写一个类似的词语：0

（2）头顶着烈日，没有一点风，一切树木都地站在那里。（填序号）

五、语言表达

6.根据要求，完成句子练习。

（1）照样子，描写一种你熟悉的小动物的外形特点。

独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

（2）读一读，注意加点的部分，并照样子补充句子。

“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“不写完作业，你休想出去玩！"爸爸

（3）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）

（4）修改病句。

在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。

试卷第7页，共6页

六、填空题

7.课文回顾与知识积累。

（1）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的民俗风情。

“,”预示新的一年开始了，人们放爆竹，喝新年酒。重阳

节有登高的习俗，从王维的诗句“,"中可以看出来。

（2）春天是美丽的。苏轼笔下的诗句“,”描绘了桃

花初放、江暖鸭嬉的美景。

（3）课文《鹿角和鹿腿》选自《》（书名），这个故事告诉我们。

（4）中国传统文化源远流长，很早人们就用这四件宝贝进行书法和绘

画。

七、书面表达

8.根据下面的要求，写一则通知。

议时间：3月18日下午三点②会议地点：学校大礼堂

③参会人员：各班班长

④事情：参加全校师生春游的工作安排会

⑤出通知时间：3月16日⑥出通知单位：校宣传部

八、现代文阅读

课内阅读。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，

改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆

捞出来晒干，就成了一种轻便好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得

到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来

了。

9.选择合适的关联词填写在文段中的横线上。

试卷第8页，共6页

如果……就……既……又……只有……才……

10.根据文段内容把蔡伦造纸的过程补充完整。

剪碎或切断一—捣T→O

11.为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了，用“”在文段中画出相关语句。

12.除了造纸术外，我国古代四大发明的其它三项是、、。

13.造纸需要大量木材，所以我们应该节约用纸，那你知道哪些节约用纸的好办法呢？

请写下来吧？

课外阅读。

植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的

光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；

紫光可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给他们

加盖不同颜色的塑料薄膜。

有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和

大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑别，像

胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有

一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花

怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在

植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上

升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“”看来，植物的确是有情感的啊！“爱护

花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！

关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅告诉人们生物之间是有亲缘

关系的，而且还告诫人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

14.给短文拟一个恰当的题目：。

15.第二自然段写了什么，把中心句用“____”画出来。

16.“植物不但喜好颜色，而且喜好声音。”这句话写在第自然段的开头最恰当。

17.这篇文章是从哪几个方面来介绍植物的？

九、书面表达

试卷第9页，共6页

18.习作。

在我国的传统节日里，你最喜欢哪一个？请你选择一个传统节日，完成一篇习作。

写作要求：①题目自拟；

②把过节过程或令你印象深刻的事情写清楚；

③结构完整，语句通顺；

④字数不少于300字。

试卷第10页，共6页

参考答案:

1.

妖中有爱

大T，、、、处处可的生ɪ…

2.虚心骄傲创举花瓣舞蹈

3.sachensheng

chaoxianxian

4.①②④③

5.之蛙源源蛇足忧虑并论精采守株待兔⑥

6.小乌龟长着一个三角形的脑袋。它的背上有一个坚硬的外壳，壳被几条细细的纹路分

成一块块规则的六角形。愤怒地大吼小鸟在树上欢快的歌唱。在做家庭作业时，

一道数学题把我难住了。我想来想去总是找不到思路。

7.爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人竹外桃

花三两枝春江水暖鸭先知伊索寓言任何事物都是各有所长，也各有所短，我们要

正确对待自己的长处和短处。笔墨纸砚

8.通知

3月18H下午三点，请各班班长到学校大礼堂参加全校师生春游的工作安排会。

校宣传部

3月16日

9.既又］0.浸捞1011.原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满

足多数人的需要。12.火药